望洋兴叹的故事和寓意读后感

读了《望洋兴叹》这篇寓言故事让我深受感触。让我懂得了一个大道理。

故事是这样的：从前的某一天，水势已涨到黄河两岸。河神在自我陶醉，他到达了北海，一眼望去让他大吃一惊。他不禁感慨到：只有见识浅薄的人才认为自己高明。这话是在说河神自己。河神经过反复思考才明白，每个人的见闻与学识都是有限的，高尚品德谁都不能到达顶端。现在河神走出河流的两边，遥望大海，开阔了眼界，才能知道自己有多么的渺小浅薄。河神敢于承认错误并且改正，也是很好了！

我也由此想到了有一次我的同学李**，他考试考到了全班第一名，他从此就目中无人。数学老师给我们出了张试卷，老师没发下去，只是放在投影仪上，老师慢慢的往下拉，让我们看。下课了，我去问李**（因为我没写完），他说：“我凭什么给你！”我听到立刻转头就走。上课老师讲时，他就在偷偷的改，让自己全对。“原来他是这样的人”。我在心里默默的说，这种人即使取得这么好的成绩，也不会有人愿意和他做朋友！

读了这篇寓言故事让我知道了这个世界是无限的，人类对这个世界的认识也是无限的。自己成绩很好，就认为自己是最聪明的，谁都不能超越自己？其实骄傲使人退步，谦虚才使人进步。

下大雨了，雨水把河道灌得满满的。河神看了很得意，觉得没有比自己管的河道更伟大、更了不起的了。河神特别高兴地顺流而下，来到了大海边。这时，他看见了波涛汹涌的大海，无边无际。河神“望洋向若而叹。”感慨万分地对海神说：“知识越少、见识越少的人，越觉得自己伟大。今天我看见了浩瀚的大海，才知道自己的骄傲是毫无根据的。”

读完这个故事，我知道《望洋兴叹》这个成语是指看到人家广博、伟大，感到自己十分渺小。人外有人，天外有天。智慧里边有智慧，高山背后有高山。

比小溪更宽阔的是小河，比小河更宽阔的是大江大河，比大江大河还要宽阔的是辽阔的海洋。没有到过大海，不知道海的宽广辽阔、汹涌澎湃；没有登过高山，不知道山有多高、路有多险；没有坐飞机飞上蓝天，不知道天外有天是怎样的景象；没有到过深谷，也不知道大地能有多么深厚。

我像是一棵小树，我爱听老师上的每一堂课。每次听完索老师的课，我多想成为像索老师那样是个知识渊博的人。每次听完孙老师的课，我多想成为像孙老师那样是个聪明智慧的人。我要快快长大，长成高耸入云的参天大树，伸手就能碰到天！

聚精会神听讲，专心致志学习，读更多更多的书，爬更高更高的山，成为聪明智慧、知识渊博的人。

【鹿和狼的故事读后感】

赵子璇

凯巴伯森林中发生的这一系列故事说明，生态的“舞台上”，生物都有自己的角色。森林中既需要鹿，也需要狼。仅仅根据人类自身的片面认识，去判定动物的善恶益害，有时会犯严重的错误。

人类要尊重生物之间互相制约，互相联系的关系，维护生态平衡。

在日常生活中又何尝不是这样呢？

在人类的生活中，听到过各种各样关于狼与鹿的故事。狼总是扮演着凶狠残暴的角色。《大灰狼》，《小红帽》等故事。而鹿却总是和平的使者。

但其实并不是这样的。我曾经听过这样一则故事：一头鹿，与一头狼分别生了一个孩子，却都死了。当饲养员来清理并带走他们的孩子时，鹿一脚就把饲养员踢“飞”了。而狼先是向他大叫，其次咬住了他的衣服，但最终做出的决定，竟是放开了饲养员，让他带走了自己的孩子。这本书就叫《狼天使鹿恶魔》

这难道还不足以证明狼是善良的，并不凶残。而且狼吃的都是病鹿，可以阻止疾病发展。他们吃鹿，也可以将鹿群数量有效控制。并且在狼群的追赶下，鹿每天奔跑，也会变得更加健壮。

而且动世界都是有食物链的，你打乱了顺序，也会带来大灾难。

狼吃掉鹿群，控制鹿的数量，鹿群数量减少，也可以导致草地减少枯黄，防止河水缺失，与葱郁的森林变成无边无涯的

【篇一：青春和梦想读后感】

青春是人生最具有梦想的季节，梦想是青春的动力，梦想在青春中迸发，青春在梦想中升华，而梦想与青春则是共同丰富了我的人生。

同生一片土地，同一片阳光，同在蓝天下成长，何以乔木苍天，小草铺地。

有这么一个故事，不知大家听说过没有：

他是一位慈善事业的富翁，他经常把自己建在牧马场院旁边的豪宅转传给慈善协会使用，用来募捐活动的场所，有一次，他给大家讲了一个关于梦想的故事：

从前有一个小男孩刚出生不久，母亲便生病了，而他的父亲是一位马术师，经常是一个马厩接着一个马厩，而母亲在后来却去世了，因此小男孩只能随着父亲到处奔波了。但有一天父亲把腿折了，只能在这休息一段时间，而这个小男孩可以去上学了，但这个小男孩在小学的前一天晚上睡不着觉，到了学校，老师有与学生们认识以后，便叫学生们写出自己的梦想，而小男孩写了自己要有600亩地和500平方米的豪宅，结果老师只给他50分，小男孩很疑惑，便马上跑去问老师为什么，老师说：“你年纪轻轻的不要做白日梦，你家既没有钱又没有背景，要让你的梦想成真，需要巨大金额支持，如果你重新写你的梦想，我可以给你打分数。”可是他还是继续坚持不懈的努力想要实现这个梦想。

这位慈善家说现在这个亩地和那个豪宅

不以规矩，何成方圆？

——《史记故事》读后感

中国是四大文明古国之一，有着悠久而辉煌的历史，《史记故事》就记载了许多祖先的故事。

书中有运用智谋而完璧归赵的蔺相如，有胸怀大志的陈胜和吴广，有为了安定天下三过家门而不入的大禹，还有拥有三寸不烂之舌，可以舌定乾坤的张仪……

让我印象最深刻的是《孙武练兵》这篇故事。孙武善于练兵，吴王阖闾为了试其才能，故意选拨了108位宫女，让他练兵。孙武将宫女排成两队，挑了吴王最宠爱的两个妃子当队长。但在孙武发布号令时，宫女们都一个个笑了起来。孙武又重复了一遍“军令不可违”，宫女们依然只顾嬉笑。孙武下令斩首队长，吴王闻讯，急忙求情，但是孙武说：“吴王已经把她们交给我来练习，我就必须依照军队的规定来治理她们。队长没带好头，必须按照军规处置。”处置完队长后，孙武回到场地再行令训练时，竟无一人懈怠取闹。吴王虽然痛失两位美人，但却发现孙武确实是个军事奇才，很快便重用了他。

是啊，军令铁律是胜利的保障。而今，长在和平年代的我们，是否为了追求自己舒服、自由，就可以无拘无束呢？在学校里，有需要全体师生共同遵守的校规；在班级里，人人要自觉遵守

一本好的历史书就像一面镜子，《人类的故事》便是其中之一。作者房龙从人类的起源讲述到每一个历史时期。它与一般的历史书不同，读起来就像小说一样有趣，令我饶有兴致地看完了。

房龙从远古时候开始讲起，描述埃及和美索不达米亚文明的起源，讲述希腊与罗马时代的辉煌，沿着宗教兴起的线索讲述到中世纪社会的发展和演变，从城市的兴起、文艺复兴、讲述到世界性的变革和各国的革命。

古埃及一直给我一种神秘的感觉。他们的木乃伊、法老和金字塔让我觉得十分不可思议。其实这只是他们文化的一小部分。书中有这样一段描述：“从古埃及人的身上，我们学到了很多新鲜东西，比如农业灌溉的方法，建造神庙的技巧，发明的日历。他们建造的神庙外观精美，被视为现代教堂的最初范本，而他们发明的日历非常准确，稍作修改后一直到今天仍在应用。最重要的是，他们创造了文字，使我们保存语言成为可能。”我不得不佩服古埃及人的智慧，他们对于人类历史的影响一直延续到今天。

从尼罗河到爱琴海，房龙又用他有魔力的笔，把我带到欧洲大陆。古希腊人渐渐学会了使自己强大的本领，却招徕了与波斯人的战争。又过了几个世纪罗马从一个小村庄变成了强大的罗马帝国，另一种文明就此诞生。许许多多的战争成就了一个又一个传奇的故事。

一天夜里，被处以宫刑的司马迁高兴的举起一本书一蹦三尺高，喊道：“耶，这部划时代的历史著作完成啦！”

那以，司马迁所说“划时代的历史著作”是什么呢？它就是我国第一部纪传体通、被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史记故事。

史记故事讲述了三皇五帝时期至汉武帝太始二年的历史。书中讲述了许多伟大的人物，有敢于进谏的赵盾相国，有铁面无么的孙武大将，还有卧薪尝胆的越王色践……书里还讲了一些“出名”的人物，有性情残暴的商纣王，有荒淫无度的晋灵公，还有奉承拍马的奸臣屠岸贾……

《史记故事》不光为我国保存古代历史，还救了它的作者司马迁的性命呢！公元前99前，汉武帝派人攻打匈奴，其中的李陵因遭遇重兵包围投降匈奴，司马迁为李陵说了风句公道话就被打入大牢并处以宫刑。原本遭遇意外打击的司马迁想一死了之，但因为《史记故事》没有完成，所以司马迁要活下来并完成这本书。如此看来，《史记故事》可是立了大功呢！

读了这本书，我感慨万千。自古以下，朝廷大臣有好有坏，好的有百里傒，蹇步，赵盾等等：坏的，有虢石父，屠岸贾，费无忌等等。自古以来

在《爸爸的故事》中，女儿梅思繁以自己的视角叙述了作家梅子涵的故事与生活。书中的父女也有着普通家庭所有的一切问题，也有着一位父亲对女儿的关爱。

“让女儿自己掌舵，我们在旁边看。”书中的梅子涵放开了风筝，让女儿自己去成长，自己只在一旁看着。现在很少有家长放开孩子的手，他却这么做了，收获的是女儿的硕士学位，是女儿的成功。

现在，生活越来越好，家长们替孩子做了许多事，让孩子许多本应该自己做的事却做得一塌糊涂，甚至根本不会做，下一代越来越晚成熟，越来越晚自立，自立都做不到，又谈何建设？无法建设，那中国呢？地球呢？后果绝对不堪设想。

让我们掌舵，家长在旁边看，自立自强，从你我做起，从现在做起。

清晨大地还在睡梦之中，而我却徜徉在书籍的海洋中，我翻开了一本令人最以难忘的小芳的故事的书。

这本书主要讲述了，在小芳过20岁生日的时候收到了妈妈每年从美国寄来的信，这已是第72封信，小芳激动的打开了这封信，仔细读过后发现小芳妈妈早已在小芳三岁时死去，小芳却按捺住心中的震惊痛哭了起来。

读完这本书后，不禁为小芳感到伤心，在她三岁的时候母亲去世了，20岁才得知了真相，同时我也对小芳的妈妈感到无比的敬佩，在那短短的几个月里，小芳的妈妈还不忘关心女儿的人生，在那一封封娟秀的信中流露出一个母亲，对于小芳无尽的慈爱，仿佛千言万语道不尽说不完，这些信都是小芳十几年成长的过程中，最仰赖的为人处事的原则，也是母亲精神上唯一的交融。

书中有这样一位母亲，现实生活中难道就没有吗？在山东的一个小村庄里住着一位年过花甲的老人。和一位留守儿童小山，小山的母亲在小山三岁时就背井离乡去了遥远的上海，过生日时老人家就会拿出一卷录音给小山听，录音带中有小山妈妈慈爱的声音。时间飞快转眼间就到了高考，小山只要考到上海上学就可以和妈妈团聚了，当小山考完试，回家时老人拿出了一卷录音带，小山听完后沉默了，这卷录音带中告诉小山自己的母亲早已在小山一岁时死了。听完后正好村长来小山家里，把上海大学的

篇一：红色故事读后感

党史故事《朱德的扁担》读后感

付锦彪

学习了《朱德的扁担》这篇党史小故事，给我感触很多。老一辈的革命家，以身作则，不怕辛苦，不怕牺牲，和战士们翻山越岭去挑粮食，晚上还经常整夜研究怎么样跟敌人打仗。战士们怕把朱德爷爷累坏了，就把他挑粮食的那根扁担藏了起来。可是，朱德爷爷却又做了一根扁担，还刻上了自己的名字，为了防止再被拿走，他郑重地对战士们说：“谁藏我的扁担，我就要批评他”。

朱德爷爷每天和战士们去挑粮食，穿着草鞋，戴着斗笠，挑起满满一担粮食跟大家一块儿爬陡峭的山路。从这件事我想到了：山路上有许多尖尖的石头，穿着草鞋，一不小心脚就会被石头扎破，况且还挑着满满一担粮食，更容易把脚扎破，一不小心还会从山上滚下来。可以看出他是一个以身作则，勤劳能干的革命干部。

我们今天的美好生活，都是革命先辈他们用血汗换来的。我深刻认识到劳动的重要和意义，在学校，要积极参加义务劳动，在家里要主动做一些力所能及的家务事，养成热爱劳动的习惯。要努力学习，长大后为祖国的建设，贡献出自己应有的力量，做一个有用人。

让我们为了祖国的未来，加油、努力吧！

篇二：红色故事读后感

《生的伟大，死的光荣》读后心得

熊紫妍

在刘胡兰纪念馆里，纪念碑上刻着的&l