献给自己的掌声作文600字

如果说生命是一次永不重复的花季，那跳动的心便是一朵永不凋零的春花，在人生这漫长而又短暂的旅途中，或许我并不出众，并不为人崇拜，然而，我要活出自己的精彩！

一个人彷徨于夜空下，两掌在不经意间触碰了，我为谁鼓掌？

看到流星划过，我想，我是为流星鼓掌。看到冰川和火山，我想，我是为冰山和火山鼓掌。冰山横流过，山岩上留下辉浑的擦痕；火山喷发过，天池中留下壮美的馈赠……那么，何不为自己鼓掌？青春沸腾着，为生命留下绚烂的花季！

夜幕中，一阵犹如深谷的回声，幽深而又浑厚。我的心也在这掌声中变得欢畅、清新……给自己一片掌声，便拭去了心灵的尘埃，如一汪清泉，洗去世俗的污渍。

高山流水情不断，子期伯牙情意深。然而弦已断，人已亡，人生的知音走了，生命也就枯萎了。没有人为伯牙的精湛琴艺而喝彩，没有人为情境中的忧怨而鼓掌，掌声还有什么意义？

人人需要掌声，没有人甘愿寂寞，没有人愿意在压抑中生存，没有人受得了死一般的沉寂。把掌声献给自己，直到我们挂云帆，济沧海。

十五岁，我们拥有一片无垠的草原，放牧着自由的缰绳，没有艾怨，一次又一次地奔跑，不寻求舒适和恩赐。我们追求的，只是一次次华丽的冒险。

十五岁，我们拥有火热的期待。期待是浸满

在生活中，不论是取得成绩和荣誉，还是面对各种困难和考验，人人都需要掌声。掌声应当献给成功人士，这是大多数人的想法。可是，难道只有他们才配接受掌声吗？

掌声，应当献给谁呢？

掌声，应当献给成功者，祝贺他们获得了荣誉，取得了一个好成绩。掌声，应当献给各界中地位较高的人物：明星走到哪儿，哪儿就会响起一阵热烈的掌声；著名的演说家去哪里演讲，那里就会有震耳欲聋的掌声。

可是，又有多少人能想到掌声不只献给成功者与地位较高的人士，还应献给“失败者”、付出努力的人和为了胜利而拼搏的人。

在赛场上，他们遇上了困难，但是他们面对困难和考验毫不畏惧，顽强拼搏，努力克服困难，完成一场比赛。他们虽然落败了，却也是成功者，是面对困难与考验的成功者。

掌声，还应送给他们——工作虽卑微，却始终很努力工作的人。不管严寒酷暑，他们都兢兢业业，做好每一份工作，为人民服务，所以他们理应接受掌声。

记住，掌声不只是用来送给成功者，还应用来献给有付出、有努力、勇敢坚持的人！

无论是快乐时光还是悲伤岁月，每当想起你，我总会把我的掌声献给你。

——题记

一路艰辛，一路坎坷，一路风雨，一路跌宕的起伏。你的诗，由你的情感操控。你的情感，由你所处的时代触发。而你的时代则因你而大放异彩。

一枝翰笔，写尽了世道的沧桑。千尺素纸，留下诗人的泪水。字里行间，永远是忧国又忧民。写下秦时的明月，点染多少报国情；写下边疆的胡笛，包含多少征夫泪；写下雄伟的泰山，抒写多少凌云志。

你总是忧国忧民。你今天是否又再次“登岳阳楼”，独自远眺“关山北”，“凭轩涕泗流”？或在月圆之夜，“有弟皆分散，无家问生死”，这时在圆月下抒发感慨：“露从今夜白，月是故乡明”？

远离故土，在战乱中翘首期待亲人的音讯，你虽然懂得“烽火连三月吗，家书抵万金”的道理，却仍在担心国家的命运和前途，为国人担忧。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”就是你最光辉的写照。

你不止一次梦见好友李白，你用“冠盖满京华，斯人独憔悴”为他打抱不平。支持他的理想，同情他的遭遇。可是又有谁为你鼓掌给予你

想送给自己一份名曰固执的礼物。

我喜欢打乒乓球。自从我在手机上看到别人拿着乒乓球拍轻松而又含着极大力量地将球打来打去，使观赛人眼花缭乱时我就对它产生了极大的兴趣，开始每天练习，希望自己也能打出很好的球。我知道自己是有一些急功近利的，练球不过几日，就像达到和苦练数年的运动员一样的水平。我开始有意识无意识地抑制我这种想法，但面对我那时好时坏的球技，我还是忍不住懊恼、忍不住气馁，甚至在经历几次马上就要打到球，但球拍和球还是有一点距离，球“幸运”“逃生”时，这种感觉更甚，一次两次会懊恼气馁，但次数多了，真的有一种想摔拍子的冲动。但打乒乓球的人是不能摔牌子的，所以我硬生生地忍了下来。在面对自己连球都发不稳而别人却能够使用技巧巧妙制胜时，会对自己产生怀疑，迷茫会不可抑制地从心里钻出来。

我总是这样，总是会轻易地感到迷茫，对自己的选择产生怀疑。我知道这是因为我自己的不坚定。拿乒乓球来说，我会感到迷茫，除了我在练球时遇到的困难与挫折，其实更主要的原因是我太爱衡量了，比较在练球时的付出与收获来决定我要不要继续练球，一旦我的付出大于收获，我便会怀疑自己练球的选择动摇。

我知道这是错误的，爱好是不能衡量的，但我还是控制不住

我想要的东西太多，最想要的到底是什么？

一个人坐在床边晃荡着双腿听着音乐想了好久，马上15岁的我究竟有什么想要的？门外一阵骚动，我探出头往门外一瞟，一个熟悉的身影浮现在眼前，她一瘸一拐颤颤巍巍地踱着小步走过来，脸上充斥着止不住的笑容，我向她问好，她没什么反应，一直傻笑，我就进屋学习了。过了一会儿，外面吵闹声嚷成一片，我又探出头来看，只看见小姨扯着嗓子趴在姨姥娘旁边吵嚷着什么，我问小姨你干啥嘞？小姨说我嗓子快喊哑了，你姨姥娘耳朵不太好使了，戴助听器没有用。我愣了一下，思考片刻，回屋去了，还时不时能听见外面姥娘和小姨破音的声响。

一声“茜茜，端碗”把我从屋里勾出来，小姨让我领着姨姥娘去洗手，我们踱着小步伐，我正常的步伐她得走三下，我耐心的等待着她，我们一起坐在饭桌上吃饭，过了一会儿，姥娘喊了好几声再给你添点汤，姨姥娘仍然低着头自顾自地吃，姥娘给她抢碗，姨姥娘紧紧地攥着碗边，嘴里说着我吃完再加。吃罢饭后，姨姥娘拿起卫生纸弯腰把地上漏的菜包住，然后想起身扔掉，小姨一手夺过，让我扔掉。

刷完碗后，我们坐在床上，小孩看着电视，大人与姨姥娘叙旧。我本想去睡

，听到小姨说，她要去听姨姥娘讲儿媳，我睡意消散了，但为了下午的状态还是趴到床上睡觉，

说到礼物，是每一个人都想拥有的。情侣之间，情人节礼物；母亲节时给母亲礼物，孩子表现优异了，送给他礼物作为奖励。当别人收到礼物时，是快乐的，激动的，感动的，可送礼物的并不是定义为只有别人，其实你可以献给自己礼物，送什么由你自己去决定。

礼物，肯定是自己想要的一种东西，非常的渴望地得到，当然自己想到什么自己知道，自己的心中也有了目标，所以自己就要为自己献一份礼物。我目前最想得到的礼物——中考成绩730分，当然收到这份礼物的最大的动力来源于自己。我现在就要开始着手筹备，因为这是一个“重活”，现在努一把力，将来的自己你一定会感谢如今拼搏的你。我闭着的眼就能想到得知我考到这个分时激动，喜悦的样子，父母欣慰的笑容，周围亲朋好友祝贺，夸赞的样子。就像得知今年老家邻居小孩高考考658分邻居们一样，见一个人宣传一个。

当然，想象很美好，要为他付出行动。

回想每次考试成绩单，自己与第一名差五六十分，这是什么概念，一开始还不怎么相信，不禁张开大嘴：啊！可仔细一瞅，光一门儿数学就差了不少，平常以为一百零几就算可以，可人家总是接近满分，三科下来也就快40了。想一想，这三门主观科还真不愧是主观科。所以，把主公科老老实实的拿到分，

篇一：献给自己的礼物作文600字初中

张子凡

愿以吾青春之努力，换取青春的馈赠。我正处十四岁，下一年我就要中考了，我想赠予下一年的我一份礼物——收到高校的录取通知书。

我们这一届考生有九千多人，光我们学校就有将近一千人，而且我们学校的市一高录取分数线是最高的。所以，为了给我自己这样一份礼物，我要付出更多精力去学习。

我觉得我好像从来没有送给自己过礼物，所以，这次送自己礼物的机会我一定要好好珍惜。所有事情，只要费心思去做，只要自己拼尽全力努力，就有很大概率能成功。虽然我们学校录取分数线高，但是我们学校的成绩也很好，学习氛围也不错，在这样的学习氛围下，我有很多的劲头去学习，而且身边的人都十分优秀，跟他们在一起，我在学习上有任何压力都可以和她们一起化解。

正处青春年华，我想给自己送一份高校录取通知书，不让自己在未来因为青春的泄气而后悔。

篇二：献给自己的礼物作文600字初中

晚晚皆安安

有些时光来去匆匆，而有些时光如静水深流。

——题记

行至世间，我们要心有猛虎，也要细嗅路边的蔷薇。既要轰轰烈烈不负时光，也要清心静坐，感受时光的美好。所以，我为自己献上一份特殊而又简单的礼物——下午的时光。

当我拥有

每个人都曾接受过无数次的掌声或给出过无数次的掌声，多数是把掌声送给别人。而我，想把最响亮的掌声送给自己。

从刚开始踏进初中大门，我就提醒自己不要再有小学时的思想，而要有一个新的奋斗目标。也许，从年龄上过渡并不难，但是要从能力上过渡却不简单。既然是新的体验，那就有过很多的未知的第一次：第一次军训，第一次就学那么多的科目，第一次在饭堂做义工……一开始，我是觉得自己会难以接受，不过最后，我还是坚持过来了。所以，我要把掌声送给自己。

每一次考试，都意味着一次考验。以前初一的时候我并不在意各种大考小考，觉得自己还不大，离中考还远。所以，我总是抱着这种侥幸的心理“混”，不在乎作业的重要性，不在乎学习的方法，不在乎成绩的好坏。不知不觉“混”到了初二的下学期了，每天看到早起晚归、走路如风的初三的学长学姐，渐渐地我也会想象着自己的初三的生活是否和他们一样，无时无刻不拿着练习册写写画画，连体育课也为中考做着准备……这时候，我开始有了危机感和压迫感，周围的同学平时学习也比之前更努力了。我也跟自己约定，每节课都要认真听，知识点要记下来，周末的作业争取在星期五晚上就完成

那天演讲会上，人头攒动，目光如织，一阵阵掌声把一个个演讲的同学推上演讲台又送回原座位。

又是一阵掌声响起，轮到我上台演讲了，我急忙把那捏得满是“皱纹”的演讲稿塞进了口袋里，迈着沉重的脚步向演讲台走去，每一个脚步似乎都踏响了一个声音。老师说：“一定要加油！”班长说：“加油，一定要为咱班争光！”好朋友说：“一定要拿第一，别让我们失望呀！”我怀着他们对我的期望一步步向演讲台走去。

来到演讲台上，往下一望，人山人海，刚要开口却发现什么都不记得了，“怎么搞的，怎么会忘记呢？这下该怎么办呀！”我在心里默默念道，此时，我感觉有一股热浪从下向上直涌而出，我感觉脸烫烫的，这下一定红得和关公一样了，在这早春，那寒风吹来却感觉不道一丝寒冷，反而加高了身体的温度。

我低下了头，向口袋了望了望，想要伸手去拿那个稿子，我一想：大家那样相信我，我一定不能辜负大家的期望。我将那手伸进口袋，将那满是皱纹的稿子抽出来，刚抽到一半时，我向口袋里瞄了瞄。

此时，一阵掌声从台下传来，我急忙将那稿子塞进口袋，面向大家，说道：“谢谢，谢谢大家！是大家的掌声让我激动的

生活中，我们经常听到掌声，但你是否听到过为自己而响起的掌声呢？告诉你，我不仅听到过，而且那掌声永远回响在我的耳边，它鞭策着我，鼓舞着我，激励着我，使我铭刻心中，永远无法忘怀。

记得小时候我很胆小，从不敢大声说话，家里来了客人，我总是躲在房间里，不敢出来，更别说打招呼了。至于上课发言，更是少得可怜。一次，郑老师提出了一个问题，我很快就想出了答案，却迟迟不敢举手。老师叫了几个同学，都答错了。我不甘心自己的正确答案被埋没，手在桌子底下试了几次，最后终于举了起来，可是手却像是挂了一块砖，低得不能再低了。我分明感到手在颤抖，手心出了汗。老师把慈祥的目光转向我，她微笑着叫了我的名字，我的心突然加速，怀里就像揣了一只兔子，紧张不安。但我还是站了起来，可回答问题的声音像蚊子嗡嗡，说了一半就卡了壳。我的脸一下发烫了，恨不得找个洞钻进去。“别紧张，慢慢来。”老师的声音那么温柔，那么动听，再看老师的目光，充满了亲切，充满期待，就像冬天的阳光温暖着我的心。顿时，我的心里升腾起一股力量，我相信，我能行。说来也怪，我心中的答案竟不由自主地说了出来，顺畅如水一般。大概是我平常很少发言，老师吃惊地瞪大了眼睛，周围的同学也惊讶不已。“哗哗哗&