生活中的设计作文

随着现代社会的发展，我们的生活水平也逐渐提高，设计这一个的词汇也渐渐映入我们的眼帘。从电炉丝到电饭煲，再到电冰箱，电热毯，设计无时无刻改变着我们的生活。那么什么是设计呢？

设计，通俗的来说就是把自己的创新思想融入到器物当中，使他们更富有艺术性和概念性，从而让使用者感到心情愉快和舒适，让我们的生活更加美好。

记得一篇古文曾这样说：“天有时，地有气，材有美，工有巧。合此四者，然后可以为良。”这句话把一个器物应有的特点充分的概括了出来。其中，“工有巧”则体现了技术的重要性。正因为有了设计，一些创造性的想法才可以实现。

比如说在19世纪初，各个国家有着各个国家的建筑风格：欧洲的古典建筑，中国的四合院，日本的茶院，都代表了各个民族的精华。但在现在，几乎所有人都住在了统一的“方盒子”里。由此可以看出，设计影响广泛而深远。

尽管设计是有创造性而奇特的，但他的根本目的是为人们服务，所以说，设计还是是一个物品价值最大化和商品属性最具创造力的一个工业技术。

设计改变生活，也能改变世界，在这个多元的地球中，设计是我们最好的朋友。

当你徜徉与街头，那一排排整齐且富有创意的房屋，是否会令你惊奇？当你拿起手机，那一个个令人身心愉悦的app，是否让你赞美？当你……生活中，时时刻刻都在变化着，主导这些变化的人，就是设计师。

设计师的力量，在于设计；而设计的力量，在于创新。在我们的生活中，一块儿不起眼的木板，几个螺丝钉，仿佛是废物，是垃圾。可是在设计师手中，他们会将它变为一个板凳，一把小木枪，一幅雕刻作品。是的，设计的魅力在于变废为宝，设计的魅力，在于将不可能成为可能，设计的魅力，在于将便在于将平凡变为艺术，将万物设计为艺术！

但是，设计也应有个前提，在物品在物品基本属性之下不变的情况下，进行设计，才是有用的设计。如果一个简易的木板凳，经设技师设计后，不能坐，只可观察，那么这种设计又有什么用处呢？俗话说，万物皆有本。如果失去了本，再华丽的外表，也只能是浮夸了。

设计的另外一个优点，是装点了我们的生活，比如一个普通书架如果只是单调的漆成黑白两色，那么读书的兴趣是否会大打折扣呢？但是如果将它漆成另外几种光鲜亮丽的颜色，再用一些物件点缀，那么我们再次看到他时，是否会激发我们读书的兴趣呢？其实设计非常重要，它改变了我们的生活，因他，我们的生活充满乐趣，因他，我们的生

【篇一：生活中的馨香作文】

微风拂过我的脸颊，使我感到一阵凉意。漫步于幽静的河岸，阵阵馨香随风飘来……

“嘀嘀——”一阵闹钟的响声划破了我的美梦。爸爸轻轻推开我的房门，探进头来，叫道：“小懒虫，起床！”我睡眼惺忪地来到餐桌旁，爸爸已经为我准备了丰盛的早餐。我心想：看来妈妈不在，爸爸干得还不错！我俩双双坐在了桌旁，我望着碗中金灿灿的鸡蛋，不由得一笑，抬头看爸爸的碗里却是昨晚的一些剩菜，心里顿时一阵酸。我夹起了半个鸡蛋，他似乎知道了我的心思，他用他那慈爱的眼神注视着我，那个眼神里充满了对我的爱与希望，像在对我说：“你长大了！”

晨曦中，公交车站下，冷风拍打着我的脸颊，我不禁打了个寒战。车来了，我上了车，立即找了个位置坐下，摩搓着我那冰凉的双手。坐在我身旁的是一个青年学生，只见他埋头看着手中的一本英语书，争分夺秒地背着英语单词。又一个站口，上来了一位老大爷，大约快七十岁了。我正在犹豫该不该将座位让给他时，我身旁的那位青年学生早已经立刻站了起来，扶着老大爷入了座。我心里不禁涌起对他的由衷的敬佩。

清晨，迎着微风，我踏入美丽的校园，一阵阵

现在，生活中的食品安全越来越成问题，搞得要吃好一日三餐都人心惶惶，怎样才能吃得安全？走进生活中的科学，学着看标签挑出安全食物。

第一，看成分表和营养素的含量。成分表上什么排在第一，一般的成分表上含量最多的成分会排在第一位，其余依次往后。如果真正的食物排在最后面，而糖或盐放在前面，就要当心了。

第二，最好只买成分少于5种的食物。但是，也不是所有不超过5种的都好，比如可乐。也要注意标签上的健康宣称——它们通常对你没好处，比如“能量饮料”。提醒一下，如果油炸薯片的健康宣称是“不含面筋、有机、无人工添加剂、无糖”，这些并不说明薯片就变得健康了。

第三，别买标签上有“高果葡玉米糖浆”的食物。它不但超级甜，而且在制造过程中会含有水银这种副产品。许多甜饮料，比如苏打饮料、果汁和运动饮料都有这个成分。

第四，别买标有“氢化”这类字眼的食物。这意味着可能会有反式脂肪酸。这种脂肪酸已被证实会导致心脏病、糖尿病和癌症。也别买标签上有任何你认不出来、读不出来的成分的食物，如果说它们可能是对你有益的，我觉得它们还是对你有害的多。

第五，少买含有人工甜味剂的食物

智者说：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”我觉得也是这样，每天的生活都很美好。即使是在别人看来很平常的事，我也能找到不一样的快乐。

清晨，当我睁开眼，我看到第一缕阳光射进窗户，听到百灵鸟在窗外歌唱，欢乐的唧唧声，仿佛一台天然的闹钟催促我早起去学校。

去学样的路上，美丽的野花开满了路的两边，芳香的气味钻进鼻孔，甜滋滋的感觉，感觉舒服极了。弯下腰，我小心地采了几朵，捆成一小束，我要放在老师的讲台上，让她也看看美丽的花儿，有一个愉快的心情。

“春眠不觉晓，处处蚊子咬。打上敌敌畏，不知死多少”早自习课上，我摇头晃脑地念着新编的打油诗，混在朗朗的读书声中，狡黠地朝老师一笑。课上，我会认真地听老师讲解，遇到问题，就积极发问，从来不不懂装懂。我的勤奋，赢得了老师赞许目光，我会心地笑着，不骄傲，但很豪。

放学后，我会跟着一群志愿者哥哥，去街上把白色垃圾捡干净，看着忙碌完后街道那么整齐，我会用力地呼吸空气，感觉空气更清新了，心情也格外地好。

回到家，我洗好手，就帮妈妈洗洗菜，扫扫地，做一些力所能及的事。每次妈妈向叔叔阿姨们夸我勤快的时候，我都特别开心，心里比吃了糖来甜菜。

深夜来临，妈妈会把一杯热所腾腾的牛奶端时书房，

生活中的美景无处不在。有大自然五彩缤纷的美，有人与自然的和谐美，有家庭温馨的甜蜜美，有社会中的关爱帮助美……

生活中的美景无处不在。有一年：我和家人来到北京参观游玩。我们登上了万里长城，我看到了几千多年前秦始皇带领士兵和劳动人民们建造万里长城的场景。若没有秦始皇，我们怎会见到这雄伟的壮举？在万里长城上，我看到了中国的大好河山，也看到了中国的美好未来。这美景使我全家人都流连忘返！

生活中的美景无处不在。有一次，姐姐带我来到棋盘山，当登上山顶向下望时，好高啊。当看到那个大棋盘时我非常惊讶，那么大的棋子，还有更大的棋盘。我摸了摸，是石头刻的，那么精致，那么美观。古人是那么聪明啊！竟懂得精美的雕刻艺术，还懂得下象棋。这美景真是惟妙惟肖。

生活中的美景无处不在。在过新年时，一家人坐在同一张饭桌前，一起共进年夜饭。一家人一起坐在沙发上看着春节联欢晚会。这温馨的一家人开开心心在一起，不就是生活中简单的甜蜜没么？

生活中的美景无处不在。有大自然五彩缤纷的美，有人与自然的和谐美，有家庭温馨的甜蜜美，有社会中的关爱帮助美……生活中的美无处不在，让我们把这生活中的美永远留在身边吧！

他是我们家里的顶梁柱，他是生活中的强者，他努力给我们创造更好的生活，他无惧生活的挫折，勇敢的为我们奋斗，他就是我的爸爸！

小时候的我很少有爸爸的记忆，只记得一次，那是一个黄昏刚刚暗淡的晚上，爸爸带着我出来玩，我走累了，爸爸就把我放在肩膀上，一边固定着我，一边带着我去玩，那时候的我是那么的开心，骑在爸爸的肩膀上，安全感十足。

我们长大了，没有了童趣，常言道父爱无言，我才慢慢体会，虽然爸爸和我们很少话题，也很少说我们，但在心灵的最深处，爸爸一直与我们交谈，一直鼓励着我们。

爸爸每天都奔赴工地，在哪个烟气混浊的地方工作，吃着盒饭，睡在一块板，与水泥、砖、打交道。在这些我们都嫌弃的地方工作，爸爸却在哪里工作几十年，我才慢慢觉得爸爸是坚强，是勇敢的。

我无法领会爸爸在炎热的夏天里带着帽子切转的心情，强烈的阳光晒的爸爸脖子都变焦，厚实的身板被铺盖上另一种颜色，每天都湿透衣服，手上拿着砖，工作在猛烈的太阳下，感受着汗流浃背，但爸爸毫不厌言，依旧如此。

在寒冷的冬天，冻得我们连被窝都怕得出，而爸爸在四度的天气依旧奔赴工地，寒风刺骨，无情的寒风拍打着爸爸的身体，爸爸却要伸出手来切转，寒风吹裂了爸爸的手，从而变得那么粗糙。

严寒暑热都让爸爸在工作时有难度，而这些难度出于气候

数学就像天空一样无边无际，需要我们不断地去探索，去发现。数学也在我们的生活中，它可能藏在图形里，可能藏在纳税里，可能藏在利息里……这不，我就发现了藏在折扣里的数学。

节日期间，我和妈妈去商店买点读机。我们首先来到了新华书店，只见货柜上的点读机五花八门，无奇不有，看得我眼花缭乱。经过我的细心比较，终于，一台款式新颖的点读机映入我的眼帘，我小心翼翼地捧起它，仔细地端详着：只见这台点读机边上镶着金框，锃亮锃亮的，在电灯的照耀下折射出五彩的光，美丽极了。点读机的表面是粉色的，还有两个背着书包的小朋友在上面。打开它，里面的功能十分齐全，词典、课文讲解、句子练习……什么都有。我真是爱不释手。妈妈似乎看穿了我的心思，向营业员询问了这台点读机的价格，只见营业员阿姨笑眯眯地说：“这台点读机原价800元，店里这几天正在搞促销活动，现在降价10%后再打九折出售，很划算的。”妈妈一听这儿降价，那儿打折的，认为一定很便宜。她正要付钱买下这台点读机，我急忙抓住妈妈的手，说道：“妈妈，俗话说‘货比三家不吃亏’，咱们至少也得看看两家呀，你这样子做太盲目了。我们还

【篇一：收藏生活中的美丽作文】

经过雨水的洗濯后的天空，很美；在漆黑夜色中漂浮着的绿色荧光，很美；秋天火红的枫叶，很美；白色世界里晶莹剔透的雪花，很美。

在我初中三年的学习旅程里，我发现了比这些更美的事物。

美丽的老师

我宝贵的时间大部分都在学校里度过，我的老师就像是父母。我是情绪化的孩子，我的成绩总是在蹦蹦床，时上时下。我经常会对自己失去信心，而那些时候，老师都会在第一时间来帮我愈合创伤。记得那次，在取得全班第二名以后的月考，由于骄傲，我的成绩一下子掉进了深谷里，我像往常一样等着老师的开导和鼓励，可是，老师似乎放弃我了，任何动静都没有，我怕了。那天晚上，我就痛定思痛，狠下决心：不能再这样下去，要让老师刮目相看。又一次月考过后，老师终于叫我去办公室，同样还是语重心长地说：“你呀，总是被情绪牵着鼻子走，这一次，总算是有点儿长大了，以后呢，一定要记住，胜不骄败不馁。”

我那时才知道，他是故意不理我，是想让我自己走出创伤，她其实一直都在看着我。

可爱的同学

当然，学习过程中少不了的还有同学，那既是竞争对手，也是共同患难的兄弟。每次月考过后，就像是刚经历过生死，总是几家欢乐几家愁，考好的同学总是会想尽办法安慰身边的愁家，尽管他们安慰人的技术

“一个人认真地去做一件事和不认真地去做一件事，差距是很大的。”这句话几乎可以说是我的座右铭，它起源于我的设计生涯中。但在我的学习生涯以至于整个人生中，设计的次数几乎屈指可数。并不是我不积极，而是完全没有这方面的天赋，对“设计”甚至有些反感。

毕业那一年，学校要求每班老师派几位同学设计好书推荐卡。当我得知这个消息时我并不显得慌张，因为往年从未重用过我，自然我头顶一根避雷针。谁知这个大奖重重地砸在我的头上。虽然老师曾问过我是否同意，但我知道这无异于一种强迫，只是，表达比较委婉罢了。我向老师点点头。

回到家写完作业，本想与平常一样去玩但脑中猛地想起要做好书推荐卡——真烦人！我将一些工具摊在了桌上，又拿了张白纸，便做了起来。在设计间总是心不在焉，随心所欲，往往会在那发呆出神。胡乱设计一番之后，写上文字，“成品”出来了。我满脸笑容：终于可以出去玩了，走你。第二天，我和其他同学交流时发现，彼此竟默契地都没有认真做。我们一同走向老师办公室，见老师还没来，便将推荐卡放在桌上，赶紧逃走。我心中有一丝侥幸：不用单独受骂了。

刚上完早自习，老师就要请我们去喝茶。走进办公室，老