老师给我的爱作文

【老师给我的爱】

陈梦凡

金钻、银钻，都换不来老师的关心，而我们学生就可以换来老师的真心，俗话说得好：“老师是我们孩子的第二任父母。”

曾经，我经常生病，隔三差五就发烧、感冒、划伤……父母也非常担心。

在我上幼儿园的时候，经常发生突发情况。一天，从外面的厕所回来，正准备睡觉，突然有一股酸酸的感觉，下一秒就吐了。这时老师正经过我身边，一直拍着我的后背，应该是想要让我把东西全部都吐出来。老师也不理会自己的衣服被我吐脏了。直到我跟老师说：“老师，你……你衣服脏了。”“没事，没事，舒服了没有？”我点点头。

这时老师就立刻拿出手机，打电话给我妈妈。妈妈听见我生病了，就带我去医院看医生了。这下老师才放下心来。

第二天我回到幼儿园，老师看见我就马上问我医生说什么。我看老师那么心急，就说：“医生就说我体质太差了，给我开了一些药就回家了！”“有发烧吗？”老师亲切地问道。“有呀！”我提高嗓子说。老师自己念着，“真是来得快去得也快啊！”

老师的关爱如同大海般

老师的爱没有母亲温柔，没有父亲敦厚。但是，这也是一种爱，一种无形的爱，一种让人琢磨不透的爱，也是最珍贵的爱。

在学校里，“三好生”对每一个人都不陌生，但在我眼里却是遥不可及的。

又到学校颁发“三好生”奖项的时候了，漫不经心的我一点儿也不在乎，只管在那里发呆，等待着铃声的响起。在我发呆时，旁边“大汉”说：“快去领奖啊！校长叫到你了。”福星真照到我身上了，我大步跑到校长面前，准备接奖状，但是校长却非常生气：“你跑来干什么！”“我……我来领奖啊！”我有些不屑，“哪有你名字，快下去！简直是胡闹！”校长说道。当着这么多人的面，我面红耳赤，小跑跑了下去。

这时，我们班主任上台说：“他不是有奖的吗，是我太不小心，把他给漏掉了。作为奖励，这只钢笔就送给你吧。”说着，老师从胸前的衣兜取出自己的钢笔。我一惊，要知道这支钢笔可是很贵的。

得到过一次，就不想失去第二次。于是，我开始刻苦练习。终于，我又得到了一次“三好生”，我上了高中，

“同学们，快点交作业哦！”这是谁？她就是从一年级到三年级一直陪伴我们、教导我们的班主任——徐老师。虽然她现在已经不再担任我们的班主任了，但一想到她，眼眶里还是会充盈着晶莹剔透的泪珠。

那是在三年级下半学期期末考试前，我当时在班级里的语文成绩可是“有名的”第二、第三名，不过是倒数的。那时候我写字不够端正，作文连一百五十字也达不到，阅读分析也几乎看不到一个勾，可以说语文成绩简直一塌糊涂，妈妈很着急，徐老师也很担心。

所以从那时起，徐老师就常常关注我的学习情况并鼓励我。她会细心教导我：“做阅读分析时要从文章当中找答案，写作文时要抓住人物的特点，事情的经过、起因、结果……你的字要认真写，不要歪歪扭扭，刚开始速度慢点没关系，但一定要端正，就跟做人一样。我相信你肯定能做好的，要加油，不要放弃哦！”受到了老师的鼓励后，我每天回到家做完作业后就做一篇阅读分析，写一篇小作文。在学校里，徐老师常常给我们发练习卷做，我做错的地方徐老师也会认真教我，告诉我为什么这是错误的。在老师的一次次帮助下，我的学习有了明显的提高，我不再是班级里倒数第二、第三名

【篇一：妈妈给我的爱作文】

在生活中，爱是一种关心、照顾和帮助，爱更是一种付出、信任和宽容。爱在我身边时刻存在，它陪伴着我健康快乐的成长。给我爱的人很多，我也慢慢开始懂得怎么给予别人爱。今天，我要讲讲妈妈给我的爱，它是我一生中感受最多、也是最重要的爱。

记得一年暑假的几天中，爸爸出差去外地，我和妈妈在家里愉快、清凉的享受生活。一天早晨醒来，我发现妈妈已经不在床上了，我带着满头疑惑下床去找妈妈。但是几乎找遍了几个房间没有看到妈妈。忽然，我闻到了一股香喷喷的味道从厨房飘来，我蹑手蹑脚地走进厨房发现妈妈正在做早餐——“糖年糕”，这是我的最爱。妈妈穿着睡衣，头发有点凌乱，我从妈妈身后望去：妈妈的脸色不好看，头上还冒出了豆大的汗珠。我心里疑问：“妈妈是不是生病了？”外面的知了在“喳喳……”地叫着，早晨的太阳已经是火辣辣的了，厨房里已经热得像蒸笼似的。这时，我轻轻地喊了声：“妈妈！“，同时用我的小手去握住妈妈的手。虽然是这么热的天，但妈妈的手有点冷，紧接着我摸了摸妈妈的额头，头有点烫。我知道妈妈正在发烧！

从这件小

【篇一：爸爸给我的爱作文】

我崇拜着一个人，他不是什么十分有名的人，而是一个极为普通的人，他——就是我的爸爸。

他淡淡的眉毛下长着炯炯有神的眼睛，一张不大不小的嘴巴，才四十出头就有许多白发，皱纹如波浪般在他的额头上“横行霸道”地长出来。他为了这个家，整天忙里忙外。是他，让我倍感温暖。

还记得那是开学前不久，妈妈生病了。一天晚上，我做完作业，爸爸问我和哥哥：“你们明天早上想要吃什么？”我和哥哥犹豫了一会儿，随后异口同声地说：“我要吃水饺！”“好，包水饺给你们吃！”爸爸果断地答应了。第二天凌晨，我被一种莫名其妙的噪音给吵醒了，我迷迷糊糊地套上睡衣，听见好像有一个人在走路。我以为天要亮了，于是我来到客厅，看见墙上的挂钟上显示现在才4：30，我心想：还早，再去睡一会儿。正当我要回房间时，却隐隐约约地看见厨房好像有一个人，我觉得自己出幻觉了，于是又回到房间睡觉了。又过了一会儿，我再一次被脚步声吵醒，烦不烦！我又来到客厅，这次渐渐清醒，我真的看见厨房里有一个人，是谁？难道是小偷吗？我忙戴上眼镜一看，是爸爸！我刚才没有出幻觉，他那么早在厨房干什

我有一个普通的盒子，盒子里装满了奶奶对我的爱，还装满了我和奶奶共度在一起的美好记忆。因此，我深爱着这一个盒子，深爱着奶奶。

在奶奶生前的时候，我和奶奶就像两块沾满了糖的麦芽糖，总是形影不离地粘在一起，感情可好了。奶奶是最宠我的，不管是什么事情，她总会让着我，生怕我受到半点委屈。说起来，奶奶对我的爱可是数不胜数的。就拿奶奶留下的盒子来说吧！这正是奶奶生前爱我的一个最好的见证。

奶奶的这一个盒子叫做"神秘盒"，"神秘盒"顾名思义就是里面装着一些秘密的东西，因此，这一个"神秘盒"搭起了我和奶奶感情的桥梁，让我们这一对一老一少的姥孙变得格外亲密。"神秘盒"只有我和奶奶两个人知道。孝顺的妈妈从小教我就要做一个孝顺的孩子，要从小养成孝顺长辈的高尚品质。每到喜庆的节日，妈妈就会给奶奶买来许多好吃的东西，奶奶总是舍不得吃，总是装进这个"神秘盒"里，为的就是让我吃上这些美味的东西，可见奶奶对我的爱是体贴的，每一点每一滴都注入了奶奶满满的心意，我为此而感动不已。奶奶把这些食物都藏着，每次我到她的房间里和她畅聊时，我们就会一边吃着，一边聊着心里话。奶奶总是慈祥地说："来，来，来，我的乖孙，奶奶给你个好吃的。"每当听到有好吃的，我立马高兴起来了，像一只小馋猫似的拉着奶奶

我们班的美术梁老师虽然不是班主任，但常常和我们打成一片，讲故事，描人像，甚至做游戏，无所不通。他上课生动有趣，经常让同学们忍俊不禁开怀大笑，有时又会让大家沉默不语，感悟顿生。

有一次，同学们参加课外劳动。劳动将近结束的时候，我拿着扫帚准备回教室，突然后面有位陌生老师向我招手：“小同学，你过来。”他指着操场后面的草地说：“那边有一堆垃圾，请你顺手打扫干净吧。”我走过去一看，其实不是一堆，而是一大片，纸屑、树叶、塑料袋、积水，什么都有，把草地弄得脏脏的。我只好一边打扫，一边用手捡，弄了近十分钟，才把垃圾清理完毕。

当我把垃圾倒进垃圾池，清洗工具后再回到教室时，第二节课已上了5分钟。糟糕啦，迟到了，又要挨批评了。我越想越发脾气，真讨厌那位老师，怎么偏在准备上课时叫我打扫，怎么偏要我一人打扫呢。我低着头扭着脸闷闷地打个手势就走进教室，不敢抬头面对老师。

刚坐下，美术老师就笑眯眯地说：今天我想考考我自己，你们乐意当评分员吗？

从来都是老师考查学生的，哪有学生考老师的呢？大家都感觉很唐突，接着教室响起一阵笑声。

“我考自己的内容是给你们某个同学画像，看看画的像有多逼真，然后烦请你们给我打个分。&rdquo

【篇一：爱，带给我温暖作文】

爱，是什么？爱就是冬日里的一缕阳光，使你感到温暖；爱就是沙漠里的一泓清泉，给予你生的希望；爱也是黑暗里的一盏指路灯，使你走上光明的道路；爱更是一声声亲切的问候，一句句关心的话语。是爱，在这寒冷的日子里，带给我温暖。

我出生在农村，我的父母都是朴朴实实的农民，我们家种了几亩地，现在是秋收季节，父母只好离开我们回村秋收，我只好忍受着两地相离的痛苦。每当星期天，我都会迫不及待地骑上车，回到生我养我的地方。

回到家，“妈”我大声喊了一声，赶忙放好自行车，“哎”我妈亲切的应了一声，向家里奔去，一回到家里，妈妈就向我嘘寒问暖，在我吃饭的时候，妈妈总是往我碗里夹我最爱吃的红烧肉，但她一点也不吃，只吃菜，我问：“你怎么不吃？你也吃啊！”妈妈只勉强地将一小块肉夹在碗里。晚饭后，我躺在床上，望着窗外晴朗的夜空，想起了妈妈为我所做的一切，不知怎的，我情不自禁地流下了热泪……

星期天过后，我依依不舍地离开了家，回到了学校，便将想对妈妈说的话写在了日记本上，班主任老师看完日记后，将我叫到办公室，询问我家里的情况，问我有什么困难，只要他力所能及的，一

我们的莫老师在我童稚的心灵里播下了美好的种子，教导我：什么时间做什么事就做什么事，犯了错误不可怕，可怕的是不去改正。铃声就是命令。要负责任，要学会沟通。每一天在学校里，莫老师的话就都在我们耳边回响着。

莫老师最开始是从四年级启蒙我们的，三年过去了，我还清楚地记得我们那明亮的教室，我们欢笑的课堂，灿烂的笑容，记得在四五年级的时课上课下莫老师带给我们的那么让我印象深刻的启蒙。

好像是五年级的时候，我忘记了莫老师要我们做的一个非常重要事情，莫老师为了给我一个深刻的教训，批评了我的执行了不强，惩戒了我抄写一篇很长的为恶文章，那一篇文章足足有四页纸呢。

一开始，心里想着抄就抄呗，下课时间，动起笔来，看着书本唰唰唰的的写着。说实话，当时心中还是有一点埋怨的上课铃响了，我抱着侥幸心理，觉得多抄几个字没有问题的，老师不会发现的，结果，莫老师突然就从后门冒了出来：“铃声就是命令”偏偏看见了我还没有来得及收好的本子的我，就叫我抄两遍，这让我有点不好受，本来就多，还要抄写两遍，我哭了，心里有埋怨了几句。

那时候应该还不那么明白，不大懂莫老师的良苦用心。后来我才明白，莫老师为了让我记住教训，以后要有执行力，铃声响了，就要听从铃声的指令而叫我抄写，给我

失败是痛苦的。当我尝到失败的苦果时，我的心情极其糟糕，不知如何是好？此时是老师及时地引导，使我能正视失败，学会战胜自我。

苏珍老师是我读五年级时的班主任。她皮肤白皙，体型偏胖，脸上总是带着慈祥的微笑，苏老师对班里的同学都很好，尤其是对我。中心小学举办过一次作文竞赛，黄石小学要选派两名学生参赛，班上的几个同学作文水平都还可以，有我、汪乐、姬精灵。

经过多次写作训练，我们三人信心都很足，准备在竞赛中大显身手，为班级争光。但是选拔结果却令我大吃一惊，三人中作文水平最好的我，居然没选上！这对我犹如当头一棒，因为我为了参加学校的选拔作文赛，做了很多准备，付出了很多努力，必胜的念头始终占据我的内心。但现实是残酷的，我必须接受这次落选的事实，此时我的心像是被撕裂了一般。

苏老师看透了我的心思，课后把我叫到办公室，单独对我说：“别伤心，以后的机会还有很多，错过一次没什么，这次失败了还有下次嘛！你现在心里感到难受是很正常的，人的一生是不可能没有失败的。你这次落选，不是因为你的文笔不好，而是你的选材不够新颖。”她看了看依然伤心的我，又语重心长地说：“失败是常有的事，要学会面对失败。把失败当作是成功的基础，要把伤心化为前进的动力啊！&