校园之晨作文700字初二

校园的早晨是最美的！

校园的早晨是宁静的。灰蒙蒙的天空，透射出一缕微光，教学楼在晨光中更显得威武了。校园在期待着同学们的到来，此时的校园寂静无声！

校园的早晨是欢快的。突然，一阵欢快的叫声，打破了寂静的早晨，那是谁在歌唱呢？哦！是小燕子！咦？天空中怎么突然来了这么多的小燕子啊？原来，它们从南方飞回家，兴奋地唱着，唱着……

校园的早晨是绿色的。小草伸了个懒腰，揉了揉惺忪的睡眼，在微风中舞蹈着；大树们也醒来了，抖了抖自己健壮的身躯，伸出一片新绿。校园的一切充满了生机！

校园的早晨是富有活力的。听！朗朗的读书声回荡在校园上空，老师开始在讲台上娓娓动听地传播着知识，同学们踊跃地回答问题，认真地思考，跟着老师一起开启知识之门！

校园的早晨是严肃的。当庄严的国歌响起时，同学们站得笔直笔直的，注视着庄严而又严肃的国旗渐渐升起来！

……

我爱我的校园，更爱校园的早晨！

校园是我学习的摇篮，是我成长的伙伴，更是我生命中密不可分的一部分。

校园美妙的早晨在黎明到来之际也接踵而来……

黎明悄然冒出了头，大地从黑暗中苏醒过来，渐渐脱去它黑色的棉被。天刚蒙蒙亮，校园的早晨就开始谱写她优美的乐章。流连在轴对称式的花坛中央，你会嗅到四周满溢着泥土的芬芳，混杂着草香、花香，使人精神为之一振，顿时感到胸中那新生而活跃的力量正蓬蓬勃发。那些圆圆的、亮亮的、润润的露珠，像散落的珍珠，像满天星斗，挂在树枝上和草叶上，闪闪烁烁，熠熠生辉。

天空泛着一丝鱼肚白，调皮的太阳公公也从地平线上探出了头，四下里张望着，似乎还想再睡会儿，但由于自己身负重任，不愿意也得往上升呀！

太阳公公一起床，校园的早晨开始热闹起来。树林中的歌唱家——小鸟，倏的一下，从一个枝头飞到另一个枝头，抖落了颗颗“珍珠”，愉快地跳着、唱着，时而婉转，时而酣畅，原来小鸟们早起不是为了找虫吃，而是为了比歌喉呀！小鸟们的歌声成了校园晨景必不可少的音符，是欢快的、跳动的音符，使人更为此时校园的幽深而陶醉了。

太阳升到了半空，天空就像一个娇美的少女一样，脸颊飞起了一抹淡淡的红云，换上了微紫的缀着珍珠片的裙摆。那珍珠

“光阴似箭，日月如梭。”是啊！才过完了初一，又迎来了繁忙的初二，想想，是多么的匆匆啊！

人在初二，又多了一门功课，使我们的学习任务更加有压力，更加沉重。再也不能依赖家长了。初二，我们又迎来了“生地会考”，这意识到我们必须加紧学习，将一心投入到学习，使自己拿到高分。

人在初二，代表着我们走向自立，严格要求自己，科学安排时间，并要学会自主，自己的事情自己解决好。因为在初二的这条道路上，我们会遇见更多的坎坷与阻碍，更多不如意的事情，所以我们需要整装待发，做好准备，更加坚强的面对一切，挑战一切。

人在初二，也代表着我们又成长了一岁，不仅仅是身体上的长大，更是思想上的成长，成熟，我们应意识到我们不再要被爸爸妈妈成天呵护，操心，也不再被他们称为小宝贝。我们有自己的想法，有自己的小梦想，我们也需要一点自己的自由独立空间。但自由不代表着我们可以不顾学习，一意孤行。有时我们的思想可能不是那么的成熟，我们也需要家长，老师们的建议，所以我们应该更好的和自己的爸爸妈妈沟通，更好的向老师请教，使自己能够走向成功的彼岸！

我想：我们已经是初二了，再也不是那个不自觉的初一了，也应该有一点属于初二的自觉了，也应该学会自主的学习，坚决不

我们的学校是邾城街中心小学，位于新洲区邾城街化乐路。从繁华的新洲大街走进化乐路的巷内，你会被“孔子使子路问津”这几个金色的大字所吸引。这，便是我们的学校！看到这几个大字，让我情不自禁地想到了学校的校训：问津致远；也深深地感受到了学校悠久的历史；和厚重的文化底蕴。

走进校门，两边是宽敞明亮的教学楼：左边是大成楼，右边是求真楼。

上课铃响了，有的教室里传来朗朗读书声，此起彼伏。看！同学们读得多认真呀，连树上的知了都停止了鸣叫，深深地被他们的读书声所吸引；有的教室安静极了，老师绘声绘色地在讲台上讲着课，同学们小背挺得直直的，听得津津有味；有的教室气氛可热烈啦：音乐声、嘻笑声、呐喊声汇成一首美妙的音符……原来他们正在上音活课，他们是那么地快乐！

不一会儿，操场上突然沸腾起来：欢乐的课间来到了！同学们一窝蜂地来到操场上、花坛边、大树下。他们有的坐在树荫下“侃大山”；有的在操场上追逐打闹；还有的捧着本书坐在石凳上聚精会神地看起来。这个时候的我，在干嘛呢？你常常会在花坛边，发现我的身影。那个趴在花坛台阶上，看蜗牛的便是我啦！静静地观察着土壤里慢慢蠕动的蜗牛，是我最感兴趣的一件事。感觉它们

“一年之计在于春，一日之计在于晨……”这句名言来源于《增广贤文》，今天，我就讲讲“一日之计在于晨”，清晨为我们带来了希望和光明；早晨，给大地带来了一片生机勃勃、繁荣昌盛的景象。晨的景色，尤其美丽，晨就是开始。

清晨的农村，晶莹剔透的露珠挂在片片嫩绿的树叶上，树林中弥漫着层层白雾，小鸟叽叽喳喳地拍打着翅膀在树枝上跳来跳去，真是快活啊，于是，林中就下起了细雨，像《春》里描写的一样“像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着”空气清新的如同桃源世外一般，使人流连……

田野里传来“沙沙”的走路声，仔细一瞧，才发现原来是去为果树、禾苗施肥锄草的农民伯伯们；小河边，传来了姑娘们清脆的笑声，她们在小河边嬉笑打闹着。有的在洗衣有的在旁映着清澈的河水梳装打扮着呢！像一朵朵清新淡雅的百合花：石桥上，小路上，传来朗朗的读书声。咦？是谁这么早就在学习呢？哦---原来是勤奋好学的放牛娃呀！他们成群结队的赶着牛儿，背诵着课文，渐渐的，天边那迷人的早霞似乎也与他们混为一体了。这，就是农村的晨。

早晨的城市里，道路两旁枝丫茂密的树木，就

在我们这儿，一年四季让人感受格外分明，冬天总是霜风中透着凛冽的寒意，春天却在不经意间冒出新绿，而夏天则在灼热中显出茂盛。那么秋天呢，似乎难以笼统地去形容她，别有一种风情。

要说我最喜欢的季节莫过于秋天了，可我感受深切的还是校园的秋晨，那秋味仿佛全在于此。

初秋时节，一早起来，步入校园，一阵一阵的浓香扑鼻而来，让人意醉神迷，是办公楼前那一排桂树的香气。立秋后的桂树一片深绿，早上带着露气，特别的滋润，像是卯足劲儿要给早起的人一份惊喜，桂香浓至。刚立秋后白天的秋热常常让人生畏，早晨却有一种迎风而来的清凉，拂过脸庞、融进心里，惬意无比。

到了仲秋，早晨更是多了一层凉意。如果一大早穿行AB教学楼之间的空旷地带，抬头望天，会有一种奇怪的感觉，天空显得很高很高，云朵也像是要飘向很远的地方去，若是对面山腰的人家房屋上冒出炊烟，袅袅上升，渐渐消散在空中，你会感到几分空灵而飘逸的诗意。这时，雨多了起来，在雨后的早晨，校园更加明净清幽，再望天空，那秋味更浓了。

深秋如一位时尚丽人，盛装登场，即便是在校园的早晨，也能感到寒意袭人，尽管如此，通道两旁花坛里的树与草多了一些奇怪的色彩，精心装扮着校园，没有春天繁花的明艳，反多了一种成熟之后绚丽。而矗立在AB教学楼旁的银杏树，一个

时光匆匆，忆初二。

——题记

转眼间，初中生活即将结束了，真的是好快好快。回首这九年的学习生涯，有快乐、有悲伤，更有难忘的。我最舍不得得就是初二了。

在这里，我们有才华横溢的语文老师：高端大气上档次、低调奢华有内涵。有很逗的班主任（数学老师）个子不高还有点小胖，他生气的时候真的很厉害，把我们说的一言不发不敢抬头看他，但那只是暂时的因为一会儿气氛就缓和了他就会继续笑着和我们讲话。哈哈，超级可爱呢。还有我们的Englishteacher整天板着一张严肃的脸，不过他的教学水平可是很高了呢。最牛的就是地理老师了（校长），嘿嘿，有没有觉得很害怕？我们的校长可是非常幽默风趣呢，教的特别好让我们班久居地理第一不下台。说起来还有点小骄傲呢。

五连冠

说起这个词你肯定想了解内幕吧！什么是五连冠？这个可是我珍藏了很久的回忆了，一直都记得呢。说来话长了，当然我就长话短说吧。八年级拔河比赛了，我们班的女生可是非常厉害的，赢了其他四个班。你会疑惑吧？赢了四个班怎么能叫五连冠呢？那就是我们班的女生把我们班的男生都给拔赢了。

那是，我们女生连赢了四场，可是男生却没有一直赢（当然也没有一直输）。他们不服气就说要和我们比赛，我们男女生加赛一局，双方都气势汹汹的不肯

早晨，我们来到大榕树下。虽然已是秋天，但大榕树的叶子却没一丝黄色，它坚韧的根须紧紧抓住土地，像威猛高大的“绿巨人”。

紧接着威猛来到宿舍楼的小花园，里面的夹竹桃、太阳花开得正盛，微微露出粉色的笑容，杂草们不服气长得满是，松树也长得高大挺拔，屹立在美术楼后边。还有几棵香樟树，树上长满了棕色的果子，秋风吹过，掉得满地是，旁边还停放着几辆小汽车，黑色的、白色的、各式各样的都有。不远处还有几个花岗石做的石凳，躺上去很舒服，圆的坐上去整个人都能感受到一丝清凉。下边还有几棵害羞草，轻轻一碰便垂了下去，似乎在说“别碰我的脸，我会害羞的”。

来到400米田径运动场，在运动场的中心你会觉得春天还没有逝去，狗尾巴草密集的排在一起，秋风一吹，狗尾巴草随着挥动，像是向我们招手。走进里边，一根根狗尾巴草的叶子上还有几滴露水，轻轻抚摸觉得手心痒痒的但还是很高兴。一丝凉爽的秋风吹来，五星红旗随着秋风一起飘扬。主席台旁边的树上还有几只美丽的小鸟在树梢上叽叽喳喳的唱着歌。

走进树林里边有几个蜂房，蜜蜂们正在辛勤的采花粉，工人叔叔也在忙活着。深入到树林，我们见到了许多树，树上还有未掉的树皮，它们可以用来写字，静下心来闻着这树叶的香味，树

初二，如一个过渡段一般，承上启下，苦中有乐。

——题记

告别了轻松自由的初一生活，迎来了期待已久的初二年级。

曾记得初一进新班，新鲜又兴奋，叽叽喳喳笑哈哈，赶跑打闹闹翻天。如今初二了，教室里气氛大不一样。跨入教室，耳边已没有往日的嘈杂，鼻子已嗅到满室的书香，张张充满活力的脸上似乎多了一份矜持与淡定，少了几分稚气与疯狂。我突然觉得：初二，同学们变了。

走进初二，换上了全新的老师。第一节课，只见一中年男教师闲庭兴步而来，他高瘦的个子，头顶溜光，身着西装，脚穿运动鞋。原来他就是我们的数学老师兼班主任，姓谭，人称“老坛”，谁若受气，便来一桶“老坛酸菜面”，味美好心情。“老坛”虽教数学，但那口才杠杠的。讲起道理来不亚于哲学家。“老坛”讲课总是眉飞色舞，吐沫横飞。每当讲完一道题后，总会来一段“老坛故事会”。一节课便在故事中结束，生动而有趣。

下课铃声刚停，又见一年轻女教师飘然而进，只见她那三千青丝“啪”的往后一甩，一个精彩的亮相便映入我们的眼帘：圆脸，大眼睛，白净皮肤。精美的韩版裙衫配上齐膝的高跟长

学校西南有一处垃圾站，木头搭建的一个小木屋，我们都幽默的叫它“汉斯小木屋”。

它虽说是一处垃圾站，装修的却惟妙惟肖，它虽看不出来外在美，但它却反映出人的内在美。

一个小小的举动就可以看出你的人品，有的人走到跟前，将垃圾小心翼翼放入垃圾桶里，而有的人偏偏站在“千里”之外，向女生展现着自己的投篮动作，摆出一副专业的样子，向前一掷，并没有进。而就在这种时候，总会有一些文明的人愿意走上前，弯下腰，将垃圾一一捡起，扔到垃圾桶里，这些人是极少数的。

有时候，小木屋也可以给同学们带来乐趣，他们可以在小卖部买好吃的，肆无忌惮地沿着学校公路边走边吃，大摇大摆地从老师面前路过，然后在门口细嚼慢咽地吃，最后将薯片袋扔进垃圾桶，好像在说“我就是要皮，我又没乱扔垃圾，没将吃的带上楼，你能把我怎么样，略略略。”

一个小小简陋的木屋，带给了我们便利和乐趣。