难忘的同桌作文600字初中作文

我的同桌，叫王琳琳。说起来我俩之前还有一段缘分，因为上学期我们俩就是同桌，这次本来以为我们是“露水”同桌了。结果，兜兜转转，命运还是把我们排到了一起。

王琳琳，今年13岁。在外人眼里，他是一个安静恬淡，不问世事，出淤泥而不染的女孩。在我眼里，她是一个沙雕、呆憨，又有点固执的女生。

王琳琳上课有个习惯，做题时不要笔盖就做不出来。我曾问她原因，她说她也不清楚，只是做题时不咬东西就做不出来。有时他会注意这个细节，努力克制，不去咬笔杆，但大多数的时候都需要我提醒，每每这个时候，我都会在心里默默的说一句“没有我，你可怎么办啊？”

她是一个蛮细心的女生，但她不擅长情绪的表达。周围的人都愿意把心里话讲给她听，她不会说什么花言巧语安慰的话，她只是默默的听着，不会说多余的话，她只会用眼神来安慰你。

她同样是一个很粗心的女生，她仿佛有一个敏感的小神经，那个小神经正常信号时，她就是一个细心的女生。不过这个小神经大多数的时候都处于“关机”状态，每当这时她就是一个典型的“钢铁直女”，一根神经通大脑的那种。心情不好时，她也会化身为“王怼怼”你说一句，她怼十句，

六年光阴似箭，一去不复返，即将离开同桌，心中真不是滋味。

说起我的同桌，我可真要好好介绍她了。、我的同桌，高高的额头，浓黑的眉毛下一双深邃的大眼睛炯炯有神，那樱桃小嘴实在惹人喜爱，一件再普通不过的事情从她嘴里出来，就仿佛被施了魔法似的，变得新鲜无比。

她没有西施那般的美丽大方，楚楚动人，却有花木兰“巾帼不让须眉”的英雄气概；她没有诸葛亮那样的聪明才智，却有苏东坡儒雅大方的高贵气质。

听到这里，你是不是特别想认识一下她呢？她就是我们班的劳动委员——杨小兰、她从不追求完美，时刻保持着：“走自己的路，让别人说去吧！”一头随意的发型，一身随意的装扮，即使被人说成幼稚也毫不在意。

作为同桌的我也能用一个“大”字概括她。大大的眼睛仿佛能看透一切，写的字也都是占满了格子，大大的嗓音能震破你的耳膜，那大大咧咧的性格也真是让人哭笑不得。她偶尔也会犯傻，我们说她傻吧。她只是一句：“人各有傻福”一笑而过、你别看她傻乎乎的，身为劳动委员的她可是十分尽忠职守的。一到我们扫地，她就变身铁面无私的“包青天”认真检查着每一个角落，遇到偷懒的

明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你

每每当我听到这首《同桌的你》，我总会想起你……

从小学一年级开始，我就换过无数多的同桌，但我印象最深刻的应该是你！

你总是不爱说话，即便是我主动找你说话你也话很少，但你的脸上总是露着笑容，嘴角轻轻上扬，一看就很阳光，这可真不符合你的性格。

你很聪明，数学课上我需要十几分钟的题，你几分钟就能想起来，你的成绩也算是不错。你虽然平时有点冷漠的样子，但只要一说到你感兴趣的话题，你的话匣子便打开了，真是一改往日的样子。

你还很善解人意，你很友好。你的脾气自然也没的说，总是会包容我平时的“小任性”。你每每下课都喜欢惹我，总是惹得我一肚子气，把我惹急了，我总会不偏不倚不轻不重打在你的胳膊上。你就像我的好朋友一样，渐渐地我们成了无话不谈的人。

你的脾气总是让我捉摸不透，你从不把喜怒哀乐表现在脸上，不管是喜还是怒还是爱还是乐，你总会在脸上挂一抹笑容。

你认真的样子也十分好看，在阳光的反射下，精致的下颌角更加清晰。你虽比我大，但在有的时候却还保留着小孩子的样子。

友谊如一盏灯，照亮你的心灵。友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进。

同桌的你，希望的们的友谊能

我有许多的朋友，他们都给我留下了深刻的印象，但是我的同桌，他用眼神给了我力量和自信，让我由暴躁变得善良。

鼓励的眼神

一次考试，我们进了考场，埋头苦写。过了好长一段时间后，考试结束了，我垂头丧气地来到教室，像珍珠贝丢失了自己的宝贝珍珠一样。同学们都围到我身边，想和我对答案，他们都抱着高兴的心情，我却一句话果断地拒绝了：“不行，你们快走吧！”他们都异口同声地问道：“为什么？”我没有搭理他们，走向我的座位。我同桌看见我后，立马把注意力从人群那里转移到我这里，他问：“怎么了？”我爱搭理不搭理地说：“还能怎么了，考砸了。”我深吸了一口长气，又呼了出来。我看向他，他很有耐心地说：“考砸了？！怎么可能？放心，绝对不会是这样的！”我刚想反抗，却被他那鼓励坚定的眼神控制住了，仿佛玉皇大帝，说是什么就是什么的感觉。我便没有再与他争执，但我心中暗暗佩服他。

坚定善良的眼神

一天下午放学，校园里像炸开了锅，我和我的同桌也随着人群跑出校园。我俩总是一起同行回家，一路上说说笑笑。突然，下起了大雨，我们两个在一家商店门口躲雨。这雨下得很大，没有要停的意思，我俩

巴掌大的脸儿，小巧精致的嘴，最让人侧目的是她的大眼睛，深邃明亮，浓密的长睫毛，微微闭目，睫毛弯弯，真有些像维吾尔族的姑娘，她就是我的新同桌——苏嘉懿。

我跟很多同学都做过同桌，可苏嘉懿却是我的第一个女同桌。在我的第一印象中，她比较文静，看上去不太爱说话。但聊上三两句，熟络以后，再看看她，这时候我便觉得她很可爱，很友善，很贴心。

就在周四的中午，不知什么原因，我的肚子竟和我“闹别扭”了，疼得厉害。上午三节课，我强打精神听课，到了11点，大家都出去了，我草草和她打了声招呼，就趴在桌子了。迷迷糊糊地，我好似哭了。模糊中，我好似听到了苏嘉懿的声音，抬起头，一下子就看到她担心、紧张的双眸。她轻声却充满担忧地说：“你没事吧？要不要我去找老师？”我擦掉泪珠儿，应了声“没事”。在那一段时间，她不时问我，朝我看两眼。不知怎的，我的肚子似乎也就慢慢地不疼了。

这一个星期来，我找不到水笔时，她会默默递过；我遇到难题时，她和我一起思考；我吃好饭后，她和我分享水果；我不舒服时，她关心紧张；我无聊时，我会把我逗笑……苏嘉懿，集友爱与亲善于一身。

这就是我的

篇一：难忘的记忆作文600字初中

七年级 张平平

四年级升五年级的暑假里，我参加了一个封闭式的最强大脑暑假速记班。在那儿我度过了一个难忘的一周。

我和别的小朋友乘坐大巴车来到上课地点——一个酒店。在教官的带领下，我们进了一个摆好桌椅的大厅，站在主讲台上的，就是我们这次的暑假班的主讲老师。

上课的内容分成两大部分，第一部分就是如何正确绘制思维导图。在绘制思维导图的时候，中心图只能占纸张的九分之一。然后在中心图的旁边画上几个大分支，分别为几大主题。再在大分支的后面画上众多小分支，上面写上关键词。可以在关键词的旁边可以画上小图案，但不能太大，也不能太小。

第二部分就是如何快速记忆。开课前，老师给每个学员发了一副卡牌。（这副牌可不是用来玩的，是用来记数字的）从1~99共有99张卡牌。卡牌的上下两头是数字，中间是由数字分开发音谐音的图画，图画下就是所示的词语。比如数字68，所示的词语就是喇叭；数字17，所示图像为仪器；数字27，所示词语就是耳机……根据词语组成一句话或一个小故事，去记这个，根据这种方法，就可以顺利背出一组无规律的数字。那怎样去记忆一串无规律的词语呢？嘿嘿，方法和上面一样，有了词语，编成一句话或一

亲爱的初中同桌：

你近来好吗？

自从你我进入高中以来，由于不在同一所学校，我们之间的联系变得越来越少，可是昔日我们的美好回忆却不只一次在我的脑海中重放。每当想到这些，我的心里只有对你的感谢，因为是你在我最脆弱无助的时候，在我最孤独寂寞的时候给了我极大的信心和勇气，使我不断地战胜挫折，战胜自我。

依稀记得那是初三体育考试的前期，有一次体育老师说要给我们测一下成绩，首先测的就是跑步。一开始我的心里还有几分信心与些许期待，可是在测的过程中我才发现，这与我想象中的相差太远了。我才刚刚跑了一圈就受不了了，而且呼吸也变得急促，当我看到同学们一个个地从我身边跑过时，我的心里急得就像是热锅上的蚂蚁一般，可现实往往就是残酷的，当大家已到达终点时，我离终点的距离还有一大截。这时我忽然感到那终点就是像是天边的星星一样可望而不可及，虽然我拼了命的想往前跑，可是我的双脚和体力根本就不听使唤。所以，我决定放弃了，可是就当这个想法在我脑海中出现时，我忽然听到身后有个声音一直不停地在鼓励我，我回头一看，是你站在跑道边不顾众人异样的眼光，大声地为我加油打气，一瞬间我的身体里似乎注入了一股新的源泉。为了不让你失望，我拼了命地向前冲，终于我到达了终点，而你也会心地笑了。之后，同学们都投

花开花谢，秋去春来，蓦然回首，离开母校已经快八年了。回忆那难忘的初中时光，心里充溢着幸福而复杂的感觉：既有刚进实验中学时的那份兴奋，也有离开母校时的那份惆怅，还有与2002级3班兄弟姐妹们经历过的酸甜苦辣。

逝者如斯，淡漠了往事，而在桓台实验中学的岁月却永远清晰如昔。想起了自己离开母校大门的那个回头，望着熟悉的大门，望着来往的同学，轻轻叹了口气，带着些许后悔，低头离开。当时的我是个不听话的孩子，整天嬉戏打闹，上课时也经常交头接耳，开小差。当时自己的不懂事，让老师操了那么多心，现在真觉得好愧疚。

每一个学生从学校走出来，背后都包含着老师们的谆谆教诲和辛勤付出。记得当时上课不专心，看到的是语文老师严厉的目光，听到的是任老师、于老师的点名提问。初三时，自己上网、早恋，班主任老师发现后，把我叫到办公室，和我谈了一个早读，任老师和于老师在办公室和我谈了一节自习课。那些没有过多责怪的话语里，包含着老师们无微不至的关怀和爱，现在想来，会让人感动一辈子。这种感动，是无法用语言表达的。

在实验中学，老师们不仅教给了我知识，还教我看到了更高远的人生境界：一个人，可以没有历史丰碑般伟大，但应该有智者般探究世界的悟性并去热爱生活，拥抱生活，创造生活。“好的开头

现在的日子太温柔，山外山楼外楼，看透后都是不尽人意的闲愁。愁啊愁想喝了烈酒烫伤了喉。当岁月走到了尽头，在舍不得也要撒手，便回忆起难忘的初中生活久久不能忘才下眉梢又上心头。

那人，很好。她是我的中学第一个语文老师兼班主任。她是我见过最好的老师，宽严并济，嘴硬心软，金句不断。我不明白她为何会将信任托付给了我，那时在同学身边，我掉进人堆都不会被发现。被信任的感觉很好，没有她就不会有我的现在。她会问我的学习情况指出我的问题，关心我的成长和家庭。我成功了她笑了，她说你很棒；我失败了他也笑了，她说其实你很棒。她姓刘，也终将在我记忆里长留。愿清风替她挡住一记记来自生活的拳头，愿明月为她拦住一轮轮源于人世的忧柔。

那人，很好。他们是我最好的朋友兼死党。我们四个个性不同，脾气不同，背景不同，因为接力而把我们拴在一起。我们有人喜欢数学，有人喜欢语文，有人什么都不喜欢。四个少年被阳光扯得老长的影子，藏着彼此的深厚情谊。吵过，骂过，针锋相对过，惺惺相惜过，质疑过，怀疑过，就算了；重叠过，明天过就好了；悲喜过，流泪过就完整了。我很小气，眼睛小，心眼小。我的眼睛小得容不下一粒沙，却装得下他们所有浮夸和虚假。他们是我最重要的人，也是最放不下的人。

那人，很好。他小学时怀满梦想去

勿谓寸阴短，既过难再获。

相信每个人都有难以忘怀的初中时光。我的初中时光是在欢乐的、嬉闹的气氛中度过的。在大地和蓝天的怀抱中，在书山和题海的磨砺中，我们经历过一次次的努力，创造了一次次的辉煌，我们的初中时光虽然匆匆而过，却难以忘怀。

仿佛一切都还是昨天的模样，三年的时光就这样转瞬即逝了。在初中的三年里，突然感觉时间过得好快：课间10分钟和同学打闹的声音，复习迎考的书声琅琅还在耳畔回响……一切却都已变成了如烟过往，只有回忆依然深深地留在心里。我记得在一次冬季越野赛的时候，经过同学们的拼搏和努力，我们不孚众望地取得了第一名！让我们的班主任由衷地为我们感到骄傲！直到今天，我还记得那时候我们欢呼雀跃的场景。因为那是我们初中三年最后的一次比赛，所以我们非常珍惜这难得的比赛机会。我们在那儿喊着叫着，积极拼搏、努力奋斗，连向来不苟言笑的班主任也为我们引以为傲，一个有意义的下午就这样过去了。

九年级最后半个学期的时候，同学们每天都学到很晚很晚，而我们的老师也是尽心尽责的。在这个淬炼的过程中，我们还是经过自己不断地努力和自己满满的自信力，在考试体育的时候，我们学校拿得了全县的第三名，平均成绩到现在我还记得：是令人咂舌的66。8分！在考试回