我与花的故事作文

【篇一：我与笛子的故事作文】

刚升入小学三年级时，我就在一次的音乐课上接触到了一个乐器——笛子它能发出美妙清脆的声音。

第一次看见笛子对于我来说可谓是长得怪里怪气，刚拿到笛子时，它被一块红布包裹着，拿去红布，我乍一看“哟！这不是‘打狗棍’吗？同学们听了都纷纷大笑起来。老师听见了，并没有批评我，而是那起笛子，吹奏了一首首经典的

曲目。

当我听到这清脆动听的音乐时，我不禁陶醉了，我万万没有想到，在我看来像棍子一样的乐器，在老师灵巧的手中竟成为了优美的音乐，听着这声音，简直是一种享受。

我对笛子产生了浓厚的兴趣，于是我每天都在练习我的笛子技术，就连做梦，也梦见自己通过勤奋刻苦成为了众所周知的著名笛子演奏大师，每一次精彩绝伦的演出，观众都是爆满的，每当我吹完一首，观众们都会齐声大喊：“再来一首，再来一首！”当然了，每当我做梦在我最开心的部分时，闹钟便把我从美梦中拉了出来。

虽然说笛子是个神奇的乐器，能吹奏出各种动听的声音，但在我的手中，却像一个淘气的小顽童，总给我添乱；但又犹如一位年过花甲的老人，显得那么的迟钝；总而言之，它不管在我手中像什么，都处处与我作对，似乎我的痛苦就是它的

【篇一：我与书的故事作文】

我爱读书，到现在，我卧室里的小书架已经很胖很胖了。书架上的书都是我的宝贝，这些宝贝伴我度过了好多好多的童年美好时光。

在我的生活里，书，是寒冷冬日里的一缕阳光；书，是炎热夏日里的一丝清爽；书，是通往成功的云梯，让我登上至高无上的智慧大楼。

幼儿园时候，我多是在爸爸妈妈指导下，看些《托马斯小火车》《白雪公主》等绘本，可以说是在“听”和“看”书。也就是通过“听”和“看”书，让我深深爱上了阅读。现在想来，书是从二年级真正溜进我的世界的。那时我还认不了多少字，读书也只读那些注音版的《安徒生童话》《一千零一夜》《格林童话》等……却都让我读得如醉如痴。

三年级的时候，我就差不多能读一些短篇小说了。但因为那时我才八九岁，也读不懂什么，因此就只能囫囵吞枣、一知半解地读一读。

等到四年级的时候，我已经开始读一些长篇小说了，什么《淘气包马小跳》《做好学生有点累》《我的同桌是班长》等都是我的最爱。他们吸引我的首先是故事，是各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。故事中人物的结局好，我会为他们高兴得手舞足蹈；故事中

我与魔方之间的故事，要从我三年级时说起。

那时候，不知为何，学校里兴起了魔方热，但多数同学都只能拿着乱拧一气，真正能够复原六面的同学少之又少，理所当然的，那些能够复原六面的人被尊称为“牛人”。

说实话，我对魔方一窍不通，复原一面也十分困难。每当我看着班里那些“牛人”飞快地转动着手中的魔方，我真是羡慕的不得了！我真的很想像他们一样，也被尊称为“牛人”！但，我不会！于是，我下定决心，一定要学会魔方！

我开始孜孜不倦地向那些“牛人”请教，但我那真挚无比的态度似乎丝毫没有打动他们，反而都十分吝啬，要么只肯教一点点，要么故意“玩弄”我。就这样追着他们请教一两个星期之后，我自己都厌倦了，那些“牛人”似乎也烦我了。当我再去问的时候，他们的脸上似乎都充满了不屑。我自知再问下去也不会有什么好结果，于是便放弃了这一条“求学之路”。

但是，你觉得我就这样放弃了？不可能，我要“自学”！

我开始在网上查询各种各样的魔方教学视频。那段时间我可真是“走火入魔”啊！早上一

让书页轻轻划过我的指尖，书香把我的灵魂牵到了另一个世界。从此，我与书结下了不解之缘。

书伴天真童年

小时候，在我过六岁生日的时候，爸爸送了我一件特殊的礼物——一本注有拼音和彩图的童话故事书，我爱不释手。那是我这一生得到的第一本书，直到今天，我还保存着。但随着岁月的流逝，已经变得泛黄和破损了。

有了这本书以后，我放学后不再去和小伙伴玩了，而是坐在书桌前，似懂非懂的津津有味地读着，像个小小的书生。到了晚上我睡觉的时候，非要缠着妈妈给我讲一两个故事，才甜甜地进入梦乡。在梦里，我实现了许多在现实生活中不能实现的愿望——我变成了白雪公主，穿着洁白的公主裙，在花丛中快乐的蹦蹦跳跳。

灰姑娘教会了我乐观、忍耐；白雪公主教会了我善良、正直；渔夫的故事教会了我不能贪得无厌；小裁缝教会了我勇敢、坚强；美人鱼教会了我要知恩图报；狼来了的故事教会了我要诚实‘不撒谎……

书伴快乐少年

渐渐的、渐渐的，在书香的熏陶下我长大了，成为了一名小学生。由于小时候喜欢读书，所以上小学时老师让写作文，我总是不加思索便很快地写出一篇很优秀的习作。老师看到我写的作文觉得不可思议，但更多的是欣慰和赞赏。我得到了老

书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得特别亲切。

我四五岁的时候，一点都不喜欢看书。妈妈见了，怕我以后语文成绩不好，就偷偷给我买了一本连环画叫《动物故事》，书里只有一个故事叫《小蝌蚪找妈妈》，买回来后，妈妈就把它放在我枕头旁边，中午我睡觉时看见了它，开始我没在意，后来我觉得它封面的画好看就看了起来，中午睡觉的时间我把上面的画看了一遍，但是就是没有看字，妈妈见我只看图不看字，就说：“儿子，只要你看书里的字，我就奖励你一根棒棒糖。”我经不起棒棒糖的诱惑，只好看了看字，就这一看，我就喜欢上了书中有趣的故事。后来妈妈多给我买了几本，开始我读得津津有味，天长日久我也觉得不过瘾了。

我七八岁的时候，妈妈给我买了一些中国名著如：《西游记》、《水浒传》、《三国演义》……我看得如醉如痴，只要手中一有书，我就忘了吃忘了睡。

渐渐地，我觉得我只看中国名著还不够，于是，妈妈又给我买了一些外国名著如：《吹牛大王历险记》、《汤姆·索亚历险记》、《尼尔斯骑鹅历险记》……我读的很快，有时一本书只要一小时就能读完，吸引我的首先是故事情节，是各种人物的命

有一天，玫瑰花在厨房外面玩要，她一会跳舞，一会唱歌，可见是多么欢乐啊。

这时，她正开心着，却发现自家厨房里好像有人在那，她怀着好奇心走上前，发现是一只啄木鸟在偷东西，玫瑰花立马阻止它：“请你不要再偷东西了，这是一个不好的行为。”啄木鸟却根本不听，反而还啄了玫瑰花，却中了玫瑰毒。

玫瑰花十分着急，一边想办法一边着急：“啊？怎么办啊？只能把啄木鸟送去森林医院了！”啄木鸟立马说：“不！不！我不去！我要偷东西去！”玫瑰花不管，拉着啄木鸟来到了森林医院里。

玫瑰花挂了号，带啄木鸟来到了等候区等待。

过了一会，终于到啄木鸟了，医生对玫瑰花说：“啄木鸟没什么事只中了一点毒，不过以后让他别乱啄花，否则连我们也治不了。”好的，知到了，我一定让他别乱啄人，谢谢。

玫瑰花对啄木鸟把话重复说了一遍，啄木鸟低下头，惭愧地说：“谢谢你，我下次一定注意。”

因此，他们成为了最好的朋友。

我喜欢的花儿有很多，比如亭亭玉立的荷花，香飘十里的桂花，傲雪绽放的梅花等，但是我最喜欢的花儿是清新美丽的栀子花。大家肯定纳闷了，为什么那么多花，我偏偏喜欢栀子花？请你听我慢慢道来吧！

在我们小区的院子里，有许多花坛，但最惹人喜爱的花坛，就是我家楼下的栀子花坛了！

春天，小区院子里的很多花都开了，有迎春花、桃花、雏菊等，但是，我们并不去欣赏这些花，而是随便拍几张照，就跑到了栀子花树下了。这时候你肯定又纳闷了，栀子花还没开，为什么要去栀子花树下呢？哈哈，原来我们是跑到栀子花树下做游戏呢！瞧，有的孩子在跳皮筋，有的孩子在玩抓人游戏，而我呢，就和几个小伙伴儿在栀子花树丛中捉迷藏呢！

春天很快过去，夏天来了，栀子花树也换上白花绿裙子啦！这是属于栀子花的季节，它们每一朵都努力地绽放着，花儿像雪一样洁白，花瓣像丝绸一样光滑。一朵朵花儿像一个个白色的小天使，在绿叶丛中穿梭。一阵风儿吹过来，花儿散发着迷人的香气，令人心旷神怡。这时，我们这些小孩子看着这些栀子花，手也痒痒了。我特别喜欢在栀子花树下，边闻着栀子花香边看书，看完了，轻轻地摘一朵栀子花夹在书中当书签，让书也有香香的味道。而有的孩子会将栀子花的花苞摘下，放进自家的花瓶中，用清水泡着，看着花儿一天天开放，心里就

“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我家的书堆积如山，应有尽有，可我却曾与书无缘。

一上小学我就不爱读书。人们都说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我不在乎什么黄金屋，也不懂什么颜如玉，读书都是父母威逼利诱的。如此心不在焉，打“败仗”是在在所难免的。那是一次语文知识竞赛，我拿到卷纸，看了眼题，“只是基础知识呀，简单！”骄傲的情绪如羽翼初丰的小鸟带着我夺冠的梦想冲向考场外的蓝天，我开始以每秒一行的速度向每道题“发起进攻”。“诗仙——李白！简单！诗圣——杜甫！小菜一碟！……补充‘姑苏城外寒山寺’的下一句，这不是我在前几天的《必备古诗》中看到的吗？我清晰地记着，在十二页，内容是……是什么来着？哎呀……”我不甘放弃，却又无力反抗，只好凭借着脑海中残留的记忆先派出“夜半钟声万里传&rdqu

【篇一：我与同学交往的故事作文】

我有一个十分要好的朋友，她叫做—樊佳苗。她经常扎着一根马尾辫，有着白嫩的皮肤和水汪汪的大眼睛，性格十分活泼。

有一次数学考试，我竟然忘记了带尺子，十分着急，“没尺子哪行呀？还差三分钟就要上课了，现在回家拿一定来不及了。”我像一只热锅上的蚂蚁，急的都快要哭了。这时我的好朋友樊佳苗看见了，便快步的走了过来，问我：“佳悦，你怎么了？怎么这么着急”。我心急火燎的说：“怎么办呀？我偏偏在这个时候忘记带尺子了”。

樊佳苗看着急成这个样子，便毫不犹豫的转身跑回自已的座位上，拿出了她的尺子，只听“啪”的一声，我回过头一看，只见樊佳苗的手里正拿着两截折断的塑料尺子，她将另一截尺子递到我手里。我一下子愣住了，“哇，好漂亮的新塑料尺子呀！”我望了望樊佳苗，手里则紧紧地握住樊佳苗的那半截尺子，不知该说些什么才好，可是她呢？却冲我微微一笑，说：“你还在这傻站着干什么？快拿去用吧。”这时，上课铃响了，我赶紧回到了座位上，等待着考试。

还有一次，我刚进入学校大门时，就遇到了樊佳苗，我和她并肩走

这是一朵花的故事，也是一辈人的故事。

这是一朵蒲公英，从淮阴的清江浦随着信念飘到了清江旁。发了芽，抽了枝，结了籽，扎了根，永远活在了这里。

她叫刘惠馨，个头不高，志向不小，抗日战争爆发后，毅然放弃学业，参加中国共产党领导的农村工作服务团。或许就是这样的一次选择，让她一路从南京来到了武汉，从武汉来到了建始，从建始到了宜都，从宜都到了恩施，到了这清江旁，青山上。虽然年龄小，虽然才生完孩子，但是在当面临险恶处境时，来不及赴川寄养女儿，也顾不得自身安危，按特委决议，立即采取紧急措施，疏散同志，隐蔽组织，为党保存了一批骨干力量；但在当她因叛徒告密抓进牢狱后，置个人生死于度外，与国民党特务展开针锋相对的斗争。面对一次次严刑拷打，甚至是以女儿为把柄的威胁，她都不曾低一次头，吐一个字。最后她还是走了，27岁的生命停在了那一刻。

这是一朵蒲公英，开的虽小，却不随意。白色的绒毛被鲜血染红，映得整个清江流了泪。“努力解放事业而遭杀害，乃整个民族创痛；坚持革命立场至于殉节，是全体青年楷模。”

这是一朵野雏菊，从肥沃微湿的土壤里带着梦与希望开出金色的花。遭了雨，撞了风，挡了烧，抬着头，永远笑望着这片天空。

我从梦里出发，去寻找她的身影。踏上长长三十公里的