我真想拥有自由作文

大家是如何理解自由这一说辞的？其实大多数人眼里的自由可能就是无忧无虑，没有任何人的管束，这东西才叫自由。在法律上，自由是拥有边界的，拥有边界的自由才能称之为自由。不管在谁的眼里，自由都是另外一种解释，让我们正确的理解自由，再去拥有自由。

那年的风很大，大到让所有人以为我们拥有了翅膀可以向天飞翔，我们拥有了自由一般。但实则我们从法律的角度看待自由，自由是拥有边界，任何人都不能去触犯这个边界。如果你无知的去触犯了这边界的话，那么你将面对的是法律的制裁，不会因为你的无知而让你不去面对法律的制裁。自由，本身就是拥有边界的。

在我们的个人认为，自由有时有边界，有时没有边界。但是我更多的是希望自由是拥有边界的，法律上也是这么定义。我们认为这有可能就是无忧无虑，无人管束自由有的时候是这样有的时候也不是这样，所以面对自由时我们加上更多的是客观和自我的理解。

我相信在我们的生活当中，自由一定是我们最渴望，最想追求的东西。但是我认为当我们在追求自由的时候，一定要明白自由的真实意义，自由一定是拥有边界的所以亲爱的同学们，让我们在拥有自由的时候也去理解自由！

我常常在想一个问题：新时代的少年儿童，是不是都没有快乐，没有自由呢？

每天，我和同学们坐在教室里，听着老师讲那枯燥而又乏味的课，或是坐在课余的补习班里，在这种时候，我总会有一种失落感油然而生。在将来的十几年里，我们都得不到解脱。我们生活、成长在一个充满竞争的世界中，我们怎么才能得到真正的快乐呢？

中国人一味地追求升学率。如果父母没有多么成功，他们就把希望都寄托在孩子身上。所以，我们莫名地背上了沉重的负担。我们耳边最多的声音莫过于“要努力学习，将来才会有出息”。就好像我们不刻苦学习、不做各种习题，就不能升学，不能成功。

大多数人都认为学生最重要的就是学习，却没有考虑到我们的品德和思想上的健康。我们不是学习机器，为什么要给我们机器人一样的枯燥的生活？

有时候，父母老师在娱乐，却来指责我们不用功学习。难道大人们没有做过小孩吗，他们没有体会过这种痛苦吗？己所不欲、勿施于人，在很多时候，大人都没有想到过这个道理。

我仰望天空，几只归鸟在天空快乐地盘旋。而我们人类，最高级的生物，却失去了自由。当我在教室里上课时，当我在写着枯燥的作业时，当我和同学一起坐在补习班里时，我是多么羡慕动物！没有压力的灵魂是怎样的一种感受啊！真希望我们可以换一种方式

曾经，小小的我看到童话书插图中长着一对翅膀的小天使，就兴奋得一蹦三尺高，飞奔着去找妈妈。那时，妈妈总是笑着看我，听着我天马行空的想象，不时点点头，表示赞同。

现在的我虽然已经是一位即将毕业的小学生了，但仍童心未泯，憧憬着拥有一对翅膀。

七夕节的夜晚，天边的星星排成一行，眨着眼睛，正迎接牛郎织女在鹊桥的团聚呢！此时倚在门口正抬头望着天空的我，真恨不得拥有一对翅膀，飞上天空，去目睹他们的相会，去分享他们的喜悦，给他们带去祝福。

看着蔚蓝的天空中那一朵朵白白软软的“棉花糖”，真想插翅飞上天，去舔一舔，看它是不是入口即融，甜丝丝的。看着天空中一轮好似镰刀的弯月，真想拥有一对翅膀，让我能在这弯弯的摇椅上安然入睡。看着火光冲天的高楼里传出的叫喊声和人们的抽泣声，真想展开我的翅膀，去营救正处于灾难中的人们！我还要摘一些最亮的星星，送给寂寞的孤寡老人，让星星陪他们聊聊天，给他们解闷，为他们带去温暖和光明。

我真想拥有一对翅膀环游世界，欣赏全世界的名胜古迹。我想去法国的普罗旺斯的薰衣草田，让大簇大簇的紫色溢满我的眼球，让那淡淡的清香在鼻子里打转。我真想去美国的纽约，去看看那高高矗立着的自由女神像，去看看美国曾经硝烟弥漫的历史。我还想去埃及的金字

如果给我一次机会，如果能赋予我一种能力，那我希望我能拥有超能力。

我希望我会“瞬移”。每天晚上，我都会因为拖拉的毛病而很晚才睡觉，早上我就起不来了。有一次，爸爸妈妈刚把我叫醒，就出差去了。我看了一下时间，才六点。于是，我就躺了下去继续眯一会，哪知道睁眼五分钟，闭眼两小时啊！当我醒来的时候，已经八点了，跑到学校，我被老师狠狠地骂了一顿。如果我会“瞬移”，这种情况就可以避免了。

我希望我会“隐身”。上课的时候，每次我都被老师突如其来的问题给难住，站在那里，面红耳赤，回答不出来。要是我会隐身术，就既可以听课，也不会被叫到。如果我会隐身术，万一在学校闯了祸，我就当场隐身，就算有人闻声赶来，他也不知道是谁干的，那该多好啊。

我希望我有“读心术”。我如果能了解别人心里在想什么，然后就顺着别人的想法交谈，让别人心情愉悦。这样，我交到的朋友就会越来越多，我的人际关系就会越来越广。

我希望我能控制五行元素。我可以让干旱的地区下起大雨；我可以毫不费力地搭建高楼大厦；我可以让许多地区免遭洪水的泛滥；我可以在沙漠上植树，直到让它变成美丽的森林。

我希望我有治疗万物的本领。当看到我家

我想拥有一双翅膀，一双能自由飞翔的翅膀，飞离父母温暖的怀抱，不做被关在笼中的小鸟，再也没有整天做不完的作业，复习不完的功课。我要像展翅欲飞的雏鹰，自由自在地探索广袤的天地。

我要飞向祖国各地，看看大好河山。飞向古都大漠，感受丝绸之路的波澜壮阔；飞向草原，欣赏草原儿女的纵横驰骋；飞向西湖，沉醉在雷锋塔里白蛇身世的凄美之中。

我要飞向宇宙，和杨利伟叔叔一起去探险，看看璀璨的星空，看看是否如爷爷奶奶所说的那样，天宫住着威严的玉皇大帝，慈祥的如来佛祖，我把他们请到地球来做客。

我要飞越时空，看看恐龙是怎么灭绝的，解开恐龙灭绝之谜；我会回到元谋人，看看他们是如何学会钻木取火的，我会体验刀耕火种的原始生活，听一听原始祭祀的钟声。

我想不停地挥动翅膀，飞向古代英雄的路途，去欣赏一曲曲英雄们的慷慨悲歌：听有心报国，无力回天的屈原，在汨罗江畔纵身一跃时，痛心疾呼“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”；听“身居茅庐，心系天下”的杜甫，一生颠簸之中纵声高唱“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”；听文天祥宁死不事二主，在零丁洋上濒死绝唱“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”！

我想有一双翅

“叮铃铃”，下课了。同学们像奔跑的猎豹一样跑出教室，但我和几个“同胞”却又担心又害怕地走着，因为等待我们的又是一场可怕的煎熬。

刚踏进家门，老妈就不紧不慢地说着：“喂，把阳光课堂写好，然后听半小时英语，最后来吃饭！”老妈就是这么让人气，天天给我讲这讲那，但母命不可违，无奈之下，我只好去写那烦人的作业了。

好不容易写完了作业，当我吃饭时，觉得饭做得干硬乏味，一句话把我从沉思中唤醒“看什么看，吃好饭立刻把语文作业写好，顺便把英语单词听写错的给抄5遍！不，抄10遍！”

为什么，我心中一直回想着这个词语，为什么！妈妈，您不能给我放松下吗？您说的学习好了，长大后就能拥有快乐，但在我看来，学习是要的，但自由也要啊！快乐就是拥有自由，要是没有自由，我们难道要打起精神来做那气人的作业？

我写完作业，含着泪睡了。

第二天。

我早早地起床，看见床边放着一碗热气腾腾的米饭，上面还放着一张纸条。

“孩子，我不是要强行把作业加给你，妈妈只是想你明年就要上初中了，妈实在为你的学习程度担心，妈一早就出门了，今天就让你玩一天吧。”

我再一次流泪了。

“长大”这个词对于我们这些小孩子来讲毫无疑问的就是变成大人。但是许多人都很有理由的说：“我知道长大是什么意思，不就是长成大人吗！”但是，你们确没有真正的归根结底的了解“长大”这个词。

“长大”毫无意味着我们要长大，要背负起肩上的重任，不要让别人看不起你，也不要让别人看扁你。我好想长大是因为在小学的阶段中，我们马上就要“小升初”了，而且现在马上就要考试了，因为一句话是：考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。在我们这个重要阶段，老师在这段时间内也会重重把关，而我们这段时间也将会非常紧张，所以把这段时间称之为“黄金非常时期”。

本来在这段时间内，我们以为可以好好的放松一下。但是因为马上就要考试，所以老师把我们这段休息时间全部剥夺了。

我们也好想拥有自由，自由！是我们小孩子共同渴望的目标，抬头望望那自由飞翔的雏鹰，自由自由何时才能给我们自由。

我们真的好想拥有自由，自由，自由，离我们真的好遥远，那么的遥不可及，等待的时间也是越来越长，五年，十年，十五年。这些数字对我们小学生来说，简直就是天文数字。自由，你何时才能落

要是人可以想要什么就能拥有什么，那该多好！有的人想拥有一个星期八，有的人想书包轻一点，有的人……而我则想拥有三头六臂。

看到这，您一定是丈二和尚——摸不着头脑吧？我为什么想拥有三头六臂呢？请听我慢慢道来。

自从上了小学，我的课程越来越多，作业也就像沙滩上的沙粒一样多。不信你看，语文老师为了我们的习作水平能“更上一层楼”，又绞尽脑汁地给我们布置了一篇小作文；老师希望我们能具备良好的自学能力，就让我们要好好地完成“预习单”；老师还为我们精心设计了三份“营养大餐”：“读书笔记”1张；背诵《小学生必背古诗80首》；阅读《长袜子皮皮》。数学老师希望我们能成为计算达人，于是就布置《口算题卡》两页，预习新课，《优化设计》三页。英语……晚上妈妈还要送我去学美术，哦，对了，中午我还要学书法。晚上回家后妈妈还要帮我听写成语和英语单词。看着这小山似的作业，唉，看来我也要“愚公移山”一把了。一回到家，我的笔就像加速的马达一样不停地挥舞着，那笔老弟好像在说：“奔跑

小时候，妈妈常常给我讲宝葫芦的故事，至今我还记得。每当我考试没考好的时候，我会想：“要是有一个宝葫芦那该多好啊！”每当我被人嘲笑时，我也会想：“要是我有一个宝葫芦那该多好。”假如我拥有一个宝葫芦，那真的很好！

就在这时，一个“格咕噜”的声音从旁边的盒子里蹦进我的耳朵。“谁呀？”我问。盒子里继续发出：“格咕噜！”我好像听懂了它的意思，是说“宝葫芦”。

什么？宝葫芦？！我惊呆了一会儿，脸上露出了欣喜的笑容。我赶紧拿来美术刀，把箱子切开，刚想拿出宝葫芦，它一下子跳到了我的口袋里。宝葫芦说：“你好！很高兴见到你，我可以满足你的所有愿望。”

我管它说什么呢，拿起它就走。走着走着，我看到一个鱼缸里的鱼，不禁想起了昨晚吃的那条熏鱼。这时，天上竟然掉下来一条熏鱼！哈，宝葫芦还真灵，连我想什么都知道。我刚想接住熏鱼，却发现手上出现了两个又红又大的苹果，还没等我反应过来，前面又飞来了两串冰糖葫芦。

我赶紧对宝葫芦说：“行了行了，再这样下去就造成浪费啦！”

“没事没事，有的

我轻轻合上了黑色的笔记本电脑，长叹一声：“唉，我真想和你告别。”

是的，你是我最可亲可爱的电脑，可我今天，真想与你告别。曾几何时，我被你那独具魅力的黑色外壳牵魂引魄，为你那五彩缤纷的世界神魂颠倒，可我还是忍不住和你说出多年来埋藏在我心底的那句话——我真想和你告别。

记得我第一次遇见你，父亲用哆嗦的双手将你放在我的书桌上，我是多么的兴奋和激动。你那简约别致的外壳，你那深不可测的屏幕，和你那闪闪发光的鼠标与帅气的耳机都深深地吸引着我，我好像是交了一个负有盛名的新朋友，既充实又满足。

当我缓缓打开你沉重的眼皮，你果然没有让我失望，从此为我打开了一扇新世界的大门。这是怎样透着灵气的眸子呀！在冷静的端详中，仿佛有世间万物，斑斓的万花筒中不停变换着花样，令人陶醉。可当我打开这座隐形的宝库时，我只是赞叹了一番，便与其擦肩而过。正当我在你的世界中探寻时，眼前的一幕使我震惊，在这游戏的世界里，有无所不能的人物，无法可想的技能，无与伦比的场景，让我不禁驻足停留。我也可以偶获神力，一举成名吗？我也可以成为运筹帷幄的将军吗？一个个虚无的彩色泡沫在我的眼前纷呈罗列，将我缓缓引向奶酪下的陷阱，而我却不知自己早已步步逼近那深渊。