如果我当了班长作文600

不管是小的时候还是长大了以后，相信大多数的人还是喜欢当官的吧，无论是小到组长、班长这种较小的职位，还是大到市长、省长这些较高级别的，只要是当了官，就意味着身上多了一份责任，你在享受这份职位带给你的权利跟优越感的同时，还要想法设法的为人们谋取福利，使他们能够生活的更好。有句话叫：“在其位谋其政”，你要对得起大家对你的信任。

又到了一年一度选举班长的时候了，说真的，心里是很紧张的。以前，我一直觉得，当班长是一种负担，你不能只是顾着自己学习，还要去想方法带领大家都能够积极向上，热爱学习。还要承担起班里日常的大事小事，遇到问题的时候，老师首先会找的还是班长的责任。所以之前，我从来没有参加过竞选，也并不想要当班长。

可是后来，我看了一部电视剧，电视中的班长，也别有责任心，他会每天都帮助同学，以至于她在班里的人缘特别好，大家都很喜欢他，到了有什么福利奖状之类的，大家都很愿意帮他去争取，因为都觉得他应该拥有。于是我开始有些心动，我也想要去竞选试试，想要当上班长。如果我当了班长，我就不会只顾自己的学习，而是会照顾到大家的需求，经常性的去给他们解疑答惑，帮助大家一起进步。

如果我当了班长，班里的大事小事我都会尽可能的去解决，实在麻烦的再去找老

长这么大，你有没有过当班干部的经历？

大多数同学，心里应该都是对班干部的职位有所执念的吧？

记得还在小学的时候，那时候看着别的同学，学习成绩每次都排在前面，心里就会很羡慕。也会想着，如果自己也可以这样该有多好，如果自己成绩也可以那么优秀该多么好，那样子，应该所有的老师同学都会喜欢我的吧，那样子我应该就不会像现在这样，每次考试都这么忧伤。可是后来才明白，真的优秀的人从来都是在你看不到的时候，还在默默的努力，因为努力，是最不值得炫耀的事情啊。

但是我还是会幻想，幻想自己也可以当上班干部，为大家服务，幻想自己也可以当上班长。

假如我当了班长，我一定会尽职尽责，尽可能的为同学们解忧答惑，解决困难。

假如我当了班长，我一定会跟老师处好关系，不让他失望，而是努力获得他的认可，让他觉得，让我做这个班长，是正确的决定。

假如我当了班长，我一定会加倍努力学习，因为自身有着优异的成绩，才会获得其他人的认可和肯定，才能够有说服力去面对其他人。

假如我当了班长，我一定会跟同学们好好相处，在他们有需要的时候尽可能去帮助，也会担起一个班长应负的责任，把班级建设的更好。

我有一个美貌如花的班长，我们的班长既漂亮又温柔，是老师的好帮手，又爱帮助同学们，学习就更好了，年年考第一名。

我们的这位班长大人叫做贝贝，今天和我一样都12岁了，班长留着一头深黑加金黄的长头发。我有一次问他，为什么你的头发有点黄色？是不是以前懒得发？她说是自然的，我好羡慕呀，班长有一双水灵灵的大眼睛，非常的可爱，班长还有一张樱桃小嘴和粉嘟嘟的小脸蛋，班长的个子很小，踩到我的影子，眼睛，不过不管做什么事都比我们快，班长很爱干净，身上一点也不脏，班长的字写得更是认真了，不但字写得好看，就连笔画粗了一点就要擦了，重新写过，要是我才懒得查呢，班长最喜欢在夏天穿着一件白色的连衣裙，可漂亮了。

记得有一次，外面下着鹅毛大雪，街上又没什么人，正好是星期六，班长穿着棉袄，围着围巾，戴着手套，提着课本，来到一位生病几天的同学家里一进门贝贝就和叔叔阿姨问好，然后跑到同学里面的房间里，看见了园园，“就担心说你的病好了吗？我很担心你。”园园开心的说，“没事，你怎么来了？外面这么冷，你没冻着吧？”贝贝小声的说“没有啊，我穿的这么厚啊，对了，我看你几天都没来上课，老师讲的很多东西我来帮你复习一下。”园园

我的班长是一位女班长，她看着很严肃，但是相处起来之后，你会觉得她是一个外表高冷内心很温柔的女生。

记得那次选班长的时候，我也参加了，但是却输给了她，刚开始的时候我还很不服气，觉得老师偏向了她，便处处都和她作对，后来她的才华和对班级的管理能力打动了我，觉得她确实是比我强大，要是我的话肯定镇不住班里这群捣蛋鬼，学习成绩也没有她好。

我的班长很会照顾人，还很善良，每次班级里的人遇到困难了，她总是会第一个出现；谁的作业不会，她总是会去主动帮助他们。记得有一次班级里面不知道是谁没有把垃圾扔到垃圾桶里面去，导致教室的地面很脏、黑板也没有擦干净、桌子也摆的乱七八糟的，从而使我们班级扣了宝贵的三分，老师知道了以后把我们狠狠地训了一顿，还问垃圾是谁放的，自己主动站起来，班上没有一个人主动承认，那时，是班长主动站了起来，对老师说：“老师，是我，是我没有管理好班级，我自愿受罚。”老师当天就罚班长去外面站了整整一节课的时间，那时我就在想：这不正是我们的班长吗，班长就是这样，无私奉献，独自默默承受着一切，没有任何怨言。敢问，谁当班长会这样子维护自己的同学呢？

我跟班长的关系是在那一次之后变好的，那次班长的脚在跑步的过程中不小心摔伤了，当时刚好被我看见

我是班长，只为在无声中照亮，温暖同学们前行的路。——题记

班长——同学心中的楷模

指尖在书页间轻扬，辞藻在眼眸中滑动，智慧在心神中酝酿，一人轻抚镜框，陶醉在这氛围中——一位八年级班长引起了我的注意。她一头黑发，一条马尾，思绪随书籍轻荡。活动开始了，她上台说道：“班长是同学们心中最优秀的楷模，所以我们要严以律己，以身作则。”是啊，班长的职责，既是同学，也是老师，要树立起最优秀的榜样，就必须让最美好的品质在身上展露无遗。

班长——一份责任，一份担当

“班长不仅仅是一个名称，更不是一个炫耀的资本，而是一份责任，一份担当……”

一位八年级班长在论坛上提出，“因为班长，是班级中最重要的一个零件，是不可或缺的。班长必须要有一份组织能力，要有一颗奉献的心。”我也不由得心生感叹，班长的责任是多么重大！他就像一缕丝线，紧紧地将同学们连结在一起。

班长——连接老师与同学间的纽带

面含微笑，眉毛微扬，一位八年级班长说：“其实我们这个职务，是老师的一个

时间过得真快啊！不过弹指间，我们已经从对新环境满怀好奇的初一新生荣升为初二学生，在这一年里，我最敬佩的人，便是班长“大人”了。

我们班长有着一米七九的高个子，瘦瘦的总让人觉得一阵风就能把他吹跑，班长的成绩特别好，每次考试班里第一名不用猜都知道是他，这也刚好配上了他那副彰显智慧的眼镜。不过这样的他，却喜欢打篮球，而且打的很不错。

记得我们初一选班长时，班主任让我们一一进行自我介绍，介绍完了，老师便让他来担任我们的班长，那时我很奇怪，他只是说自己喜欢读书和打篮球，老师就选了他，现在想来，班主任还真是慧眼识珠啊！

班长似乎有着天生的管理才能，在我们初到这个班，彼此还不太熟悉时，他也能有条不紊地组织我们出操、参加集体活动。记得我们第一次参加二中的篮球运动会，才知道二中的每个运动会每个班都要画板报，那么大的一张白纸，真是让人望而生畏。这样一来，问题就出来了，大家都不愿意画，于是班长告诉我们，二中画展板的机会很多，让我们以小组为单位，轮流画板报。听了这话，大家心里平衡多了，最终第一小组便画了那个板报。

“天将降大任于斯人也、必先苦其心志，劳其筋骨。”班长还是一个非常任劳任怨的人，每次上自习课时，班里总不免有一些不写

一说到我的班长，所有的人都会竖起大拇指，每个人都会为他点赞，这是因为，班长平时的做法，让每一个人都很佩服，也非常尊敬他。

我们的班长姓王，他在我们班，已经担任了两年的班长。他是一个个子高高的，身体有一点偏胖，带着一个金丝小眼镜，留了一个短发，但是说话的声音却非常的好听，让人一听就会觉得非常舒服，不反感。

我们的班长，不仅仅是三好学生，优秀班干部，还有就是我们的班长，非常的乐于助人，从来不会有官架子，不会因为他是班长，而拒绝和同学们在一起玩耍。我们的班长经常在课间，跟我们打成一片，但是，回到课堂上，班长就又恢复了三好学生的样子，不说话，不交头接耳，认真听讲，积极回答问题，和课下与我们在一起玩耍的时候，简直是判若两人。

我们的班长，对待同学非常的好，他经常会拿出自己的课余时间，帮助其他同学去补课，只要是有的同学有不会的问题向他请教，他不论自己在干什么，都一定会放下自己的事情，认真的为你去解答，如果讲一遍没有听明白，他还会再为你讲第二遍，直到你听明白为止，这也是同学们都喜欢他的重要原因之一。

我们班长的体育还非常的好，他是我们篮球队的主力，每一次打篮球比赛的时候，只要篮球到了班长的手里，这个分就一定会得到。所以我们班的男孩子，非常佩服他，女孩子更是非常的欣

一家之长叫家长；一园之长叫园长；一校之长叫校长；一班之长叫班长。每个班级里都会有班长，有的温柔，有的厉害。而我们班的这位班长，却像一只“母老虎”。她是我们班的执行班长——孙铭一。

有一次，谢老师去教研了，要上五楼时，还再三叮嘱我们，保持安静，好好完成要写的作业。还让班长孙铭一管好班级纪律。老师走后，班级起先安静地连针落下来都听得见，耳边只传来一阵阵“唰唰”地写字声，可后来，有的同学忍不住了，在底下悄悄地开始说话。说话声不一会儿就传到了孙铭一的耳朵里，于是她大声吼道：“都别说话了，好好写，别干些没用的！”这一吼，吓了我们一激灵，说话的同学也乖乖地把嘴闭上了。

之后，有些同学胆子大了，孙铭一批评了他们，却作用不大。孙铭一倒也没生气，只是找了几个典型，不声不响地把他们的名字记到了黑板上，同学们见了吓得再也不敢说了，班级又像以前那么安静了。

还有一次，下了课，老师去了办公室，班级便乱了起来，有的同学说话，有的同学打闹，还有的聚堆玩。一向安静的班级成了菜市场。孙铭一见了大声喊：“安静，别说话了，再说话的扣班币！”一语破九霄，同学们都不敢开口

蔚蓝的天空十分明朗，下面是学校的操场，到处洋溢着同学们的欢声笑语。足球场球门边有一位七八岁的少年，目视前方，双手戴着手套，准备拦住飞来的足球。他双手一拦，那球就稳稳地撞到他怀里。

这少年便是六班的“门神”班长—汪秦越。我认识他时，也不过七八岁，离现在将有五六年；那时南教学楼才刚建好。那一学期，我们班要组建球队打比赛，这比赛，说是一学期才轮一次，是展示自己的好机会，所以很重要。我们班人多，有九下多个，要挑几个球员，几乎难以被选中，我自然也不抱希望。自那以后，我也几乎不去关心足球赛了。说是不感兴趣，实在也是心里羡慕。到了三年级，张老师当班主任，便对赛事关心起来，凡是队员都有免作业的过人能力，使我很是羡慕。在老师的带动下，大家也开始谈论足球话题了。

一天，我一如既往地站在走廊休息，忽然听到有同学在谈论足球，大体内容记不清了，也隐约记得在谈“门神”。“门神”？我很疑惑，听下去也才知道“门神”是我们班班长汪秦越。为什么称他为“门神”呢，是因为他打比赛时立了大功，一连拦信了几个球。上课时，张老也夸奖了汪秦越，我不禁把同学谈的，老

开学第一天，选临时班委，“班长这个职位……”我回头环顾四周，见一只手高高地举起，那个人眼神坚定，没有丝毫羞涩之意，当时，我便佩服她的勇气和自信。从此，她成了我们班的班长，在与她做同学的过去的一个学期中，我发现了她身上更多的闪光点，她的自信和她的管理才能令我钦佩。

我们班的班长，个子挺高，不胖不瘦，走起路来带着一阵风。一双圆圆的眼睛，笑起来眼睛眯成一条缝，嘴角扬起。看她笑，心里仿佛像灌了蜜一般。她的嗓门很大，一声“安静！”，像油锅中滴进了一滴水，“唰……”，油锅似的班级，便鸦雀无声。

一开始，我觉得她只是自信，没想到支撑自信的是她的经验和能力。班会课上，邵老师让她做这周的总结，想起小学时讲台上那几张羞红的面孔，我不禁替她捏了一把汗。可她快步走上讲台，声音洪亮，“来，安静，听我说！”，她开始了她的总结，偶尔看一下手中的小本子，语言简练，条理清晰，几分钟就说明了这周纪律、卫生等的情况。我当时下巴都快碰到桌子了。初中生，竟有如此这般的本事，佩服佩服。而她，却一次又一次展现出自己的才华，元旦联欢的组织，班会