把握现在珍惜当下作文800字

我曾是一个胆小、不会珍惜时间的人……

每一次老师提问我总是不会举手，甚至连“加一等于几”这种问题我也不敢举手。是因为问题太难，我回答不上来吗？我想不是的，只是因为我胆子太小不敢举手吧。

我记得那一次，在老师讲完课堂内容后，给我们出示了一道很难的几何题，说谁解出来了就可以去办公室领一份小礼物。这种意外的惊喜，我们总是对其毫无抵抗力。于是，我懒洋洋地抬起总是耷拉着的头，一惊，这不是我前几天才做过的一道原题吗！本来我只是抱着随便解解题，反正也解不出来的心态抬头，但此时，成功就在我的眼前，触手可及。我望向周围的同学，一个个不是抓脑袋就是扶额在冥思苦想，但是没有一个人举起了自己的手，我又望向老师，她带着寻觅又期待的目光望向同学们，仿佛下一刻就会有人把手举起来一样。我又望向自己的手，只要它举起来，就能碰到成功，就能获得喝彩。

我心里无尽的纠结，最后我下又巨大的决心，缓慢地把手慢慢抬起，我注意到老师的目光已经锁定在了我身上，带着鼓励与期望，我也注意到有些同学已经转过身来，看着我，眼里充满了崇拜与惊讶。我手心已经布满了细细的汗珠，我闭上眼睛，深吸一口气，想要勇敢的把手举起。但在最后一刻，理性胜过了感性，我手一软，

不曾料到已过去了如此之久，不经意间间天气雨蒙起来，有雨的天气竟夹着冷风。

还来不及感伤，或本不该感伤。

假如没有重复这段本不该重复的路，我看到的或许是另一番风景。

前些天看到一些同学在夕阳下“散心”，说自己心力交悴，却又奇怪我怎么心情如此好？

我反问；又为什么不好呢？

他心情不好，只是他还没感受到自己拥有的幸福。

坐在如此宽敞舒适的教室，夏无烈日，冬无寒雪，无需劳力，也不会流汗，既无生命之虞，也无他人眼色。又怎会感到不幸福？

若读书是一种职业，又有那一种能比的上用自己的努力去追求自己想要的幸福？

生命中大部分的美好事物都是短暂易逝的，享受它们，品尝它们，善待你周围的每一个人，别把时间浪费在等待所有难题的完满结局上。

当自己有足够的能力善待自己时，就立刻去做，老年人有时候是无法做中年人或是青少年可以做的事的，年纪和健康是一大因素。小孩子从小就要告诉他，养你到高中，大学以后就要自力更生，要留学、创业、娶老婆，自已想办法，自己要留多一点钱。不要为了别人而活。我们都老得太快，却聪明得太晚。

突如其来的事故，实在叫人难以接受，但是死亡的到来却总是如此。有位朋友说，他想送鲜花给他母亲，但是他觉得太浪费，总推说等到下次再买，结果确是在她死后。这不是太愚蠢了吗？等到……等到……似乎我们所有的生命，都用在等待。“等到我高中毕业以后，我要怎样怎样……”“等到我大学毕业以后，我要如何如何……”我们常常会这样对自己说。“等到我买房子以后……”“等我结婚之后！”“等我死了以后！”人人都很愿意牺牲当下，却换取未

人不要只想着将来，背负着过去。不要顾虑是生还是死，更不要想着死后是走向何处。活在当下，好好享受你现在拥有的生活，这里便是天堂。

你现在所拥有的一切，都源自创造。而珍惜现有的幸福，就是当下的责任。

我为我现在所处的学习环境，一个美好的家庭而感到幸福。妈妈每年花费大量的钱去供我读书，其实她本可以用这些钱去环球旅行，但她没有这么做，这是为什么？为的就是让我真正成为一个“人”。

而以前，我十分不珍惜她所为我付出的一切，把她的付出当成理所当然，她除了让我学好主科外，还培养我的其他兴趣爱好——音乐和艺术。

音乐坚持过一段时间，但后来还是放弃了，而对于美术，我之前也是随便应付。到了初中，她为我报了一个油画课去学习，起初，我对油画一点儿兴趣都没有，完全是被迫，画的乱七八糟的，但妈妈和老师一直鼓励我，我便继续坚持下去了。

过了一段时间，我渐渐适应了，并渐入佳境，才发现油画是多么美好的一门艺术。拿起画笔，在油画板里里挑取出几种颜色，融合在一起，并把颜料堆积在画纸上，形成一道道风景线，那是多么赏心悦目的感觉。

在画的时候，挥洒心中的杂念，静下心慢慢地去画，甚至感受到自己与画纸融合与一体，随着画笔的轻扫，仿佛在重新构建自身。有时你

10月3号 周一 晴

最悲哀的，莫过于快要考试碰上了感冒，虽然不是什么大的毛病，却能让你无精打采，浑身疲惫。一边想努力备考，拼命学习，另一边又要拖着疲惫的身躯，满是倦容。

上午终于撑不住，就回到宿舍睡了一觉。大概我真是严重睡眠不足了，睡了一下午，果然元气满满，精力充沛。

吃过晚饭，一个人去了图书馆。原本我是不太喜欢这个地方的，要是在自习室，像我这种坐不住的人也待不了太久，如果是在一楼，那里更像是一个足够自由的空间，大家在那里读书，背题，声音很大，但不会吵到别人。像以前，我还是会觉得太吵不愿意待，说到底还是自己定力不够，坐不住，也坚持不了。可现在，我却在这里找到了一种归属感，莫名的踏实。大家坐着站着，立在那里，读书，背题，看起来好像彼此都没什么联系，大家各忙各的，可仔细一想，却又是在为了同一个目标在努力，在奋斗。有这么多榜样的力量在支撑着你，指引着你，你还有什么理由嫌苦嫌累，不坚持到底呢？

一天偶然翻阅英语书，“呼啦啦”的一下，书页竟跳转到最后一个单元，但再仔细想想，好像也只有英语有这么感人的主题单元了。

大概是关于初中同学十年之后再相聚时对初中美好生活的回忆吧，即使有许多语法被束缚在条条框框里，即使这里全都是英文，却依然有一句话拨动了我的心弦——Wonderful·memories·of·our。我们美丽的回忆。

不可避免的，我竟想起以前的生活。

刚进来军训时，与父母不舍得分别，眼中噙着泪水，挥挥手作道别；在烈日之下喊响我们的口号；即使劳累不已，休息时，也会露出会心的笑容；偷偷喝水时，平常严厉的教官会帮我们挡住；即使晒得全身黝黑，却有着别样的感受。

第一次段考，为了激励我们，桌子的右上角贴着自己的目标，竞争对手，每天望着它暗暗努力，成绩出来时全班紧张的气息仿佛触手可及，听到成绩时，有成功的喜悦，也有与之相反的叹息。

第一次运动会，虽然十月，却有丝丝冬天的气息，参加运动会的同学们全都在250米的跑道上奋力拼搏，虽然比较累，但有汗水淌下的喜悦。运动征文一篇又一篇传上主席台，一篇比一篇更激动人心。

第一次艺术节，学校里竟一反常态，打扮得五彩斑斓，眼睛竟有着

无数次的思考，然后无数次地下定决心继而又是无数次的放弃，好似正视了自己的内心，却又惶惶不知所措。

我好似从来没有想过珍惜当下，每一次思考都是幻想未来怎样，然后幻想未来做下现在与之相关的决定，不多久，没有达到预期的效果便放弃了。

当自己放下思考，没有那么多念头的时候，猛然间发现此时正在发生的事情也许在以后让自己痛恨没有做出正确的选择。

“未来是可以改变的”这是人们认同的一句话，于是人们想要改变自己的命运。普遍的方法认为学习知识就可以改变命运，一个人的出生便承载着家庭的期望，12年的求学生涯便这样在期待中度过，可父母不知道的是，12年前自己也许为了期望而努力，不知其所以然，但12年后，自己逐渐觉醒自我，思考自己本身的意义。

珍惜当下，很多人说过，真正做到的我没有看到多少。说到容易。但做到很难，每一刻的时间如何安排，我其实是没有计划的，但可以确定的是我不应该用空闲的时间纵情享乐，不过急于求成的我还是应该去平复自己的内心。

珍惜当下其实也是珍惜我现在经历的每一件事情，或许这件事现在的我并不知道意味着什么，但也许未来的某一天回忆自己的经历时会发现这些事是改变自己的导火索。

我的人生还很长，此时的我还没有真正进入职场生活，社会经验可以说是没有

秋风拂落秋叶，枯叶片片凋零；晚霞照映落花，落花倾尽芳华。蓦然回首，不禁感叹拥有的时光是如此短暂，只有你好好珍惜，才能将它定格在落叶归根和落红化泥的那一刻。

现在的人总是在拼命追逐自己没有的东西，却总是忘记自己所拥有的一切是多么美好。

我曾听过这样一个故事：有一只小猴子在森林里安家，可是遇到了下雨天，它心里想着：“今天下雨，不方便搭房子，不如就等到明天不下雨的时候再搭房子吧。”于是，它在心里默默祈祷着。可是到了第二天，雨还在下，它对自己说：“明天天晴了再搭房子吧！”怀着这个想法，它在心里向上天祈祷着。第三天，第四天，雨还在下，而小猴子依旧在祈祷着不下雨。可天就像和它过不去一样，一直下着雨。有一天，一位猎人进入森林打猎时，碰巧看见了这只小猴子，便把它抓走了。小猴子被捉了之后，后悔当初为什么不建一个房子躲一下呢？可是现在后悔已经晚了。

故事中的小猴子就没有珍惜当下，反而一直期盼着明天，这样不仅事情没有完成，自已也在拖延中送了命。

读小学时的我们，是否因作业太多，成为不想写作业的的理由，而浪费了当时许多的时光。在快交作业时，才手忙脚乱的胡写一通，嫌作业麻烦而不想学习。到了后面，学习越来越吃力，因为自己的懒惰，失

太姥姥和她隔壁的老太太原本是两个好朋友。

这两个老太太曾经是早上一起到早市溜达，一起开荒地劳动，一起逛商场，一起……现在，这些都成了回忆。

太姥姥自从股骨颈骨折后，再不能独立行走，每次行走都要靠助行器来完成，而隔壁的姥姥则是膝盖积水没有得到有效的治疗，现在只能每天卧床生活了。

人老了，太可怕了。不光是腿脚不利落，身体的各个器官都已经“磨损”。太姥姥是心脏不好，肺子曾经也是得过肺结核，听妈妈说：每次去医院检查，医生都会仔细看看肺子的ct片，总之，医生说的更是合理：一台机器，磨损了80多年，曾经还不知道保养各个零件，不出故障那就是神了。看来医生解释的一点毛病都没有。

人老了，才能看出儿女对父母的爱。隔壁的姥姥听说也是一儿一女，只是分家产的时候，可能是老人多给了儿子一些，从此，女儿心生怨恨，只有逢年过节才回来看看老人，老人现在的生活，自理都困难了，儿子为了生活，每天要和媳妇出去打工，那个姥姥一整天都不能动一动，早上床头摆好一天的食物，就这样老人一个人在床上一天天的慢慢熬过。

有一天，家人带着太姥姥到外面晒太阳，太姥姥想到了隔壁的姥姥，就慢慢挪到了她家窗前，那个姥姥也看到了太姥姥，用手指摆摆，意思让我们进他家

这次我们游学来到一个废弃的小学校，操场上长满了干枯的杂草，整个学校只有一间低矮的教室，还有一个小戏台。看到之后，我在想：这……还就是以前的学校吗？就是这样的学校，还有人因为当时交不起学费而辍学。和现在对比我们真是先进多了。

以前的教室低矮，黑暗，门窗都是破的，夏天没有电扇，冬天没有暖气。遇到刮风下雨的时候，教室就变成了水帘洞和过风口了。冬天有的人的手冻的流血。老师用石头当粉笔，用锅底当黑板，用石头敲铁片当铃声。学生们自带板凳和课桌，课本和文具少之又少。有的同学买不起本子，交不起学费。还有的地方没有学校，就要跑到很远的地方上学。

现在，我们的学校发生了翻天覆地的变化。再也看不到那种低矮又破烂的教室了，教室宽敞又明亮，有电扇和空调。人们上学不用交学费，有的贫困生还有补助。课堂上老师用起了多媒体，不再单一教，还有讨论合作互动，课程也越来越丰富，让我们做全面发展的人。上学都是车接车送，每个孩子衣食无忧。

这些变化是我们国家改革开放40年的时间里，国家领导人和政府部门，全国人民共同努力的结果。在中央一台播放的纪录片《我们一起走过》中，详细介绍了我国教育发展的历程。建立希望工程，实施义务教育，为山区孩子发免费牛奶，提供上学资金。我们