作文班取名

今天，我们作文班的老师田老师，带着神秘的笑容走进教室，说：今天我们玩个游戏，名叫：“气球大爆炸。

“气球大爆炸？”同学们纷纷议论。直到老师讲了比赛规则才知道，原来是五个人一组，两组或三组进行比拼，在五个人中，选一个人来坐气球，其中四个人就负责吹气球，吹完了的交给坐爆气球的人。知道比赛规则后，老师拿出一包气球，说每人一个，五个人一组，老师选好合适的五个人，请他们上去，田老师又选了五个人，做为第二组的成员。

比赛开始了，只见第一组的人们大口大口的吹着气球，有的胆小如鼠，生怕气球吹太大，会爆伤自己去。有的慢条斯理，还有的把气球吹大了又变广瘪了……后来，他们一个个的气球全坐爆了，当坐到最后一个时，因为她太胆小了，所以输掉了比赛。当她看到自己的组输了的时候，她便鼓起勇气，大胆的将气球吹大，气球总算是吹大了，坐的人使劲一坐，气球从她的两腿之间“哧溜”一声滑了出来，同学们哈哈大笑，看到同学们在笑自己，她便使出了吃奶的劲，气球总算坐爆了。

终于到了我们这一组，我迫不及待的走上去，老师说：“预备…开始！”一声令下，我便鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，

今天上作文课，我到了门口，但是门没有开，人却来了许多。我们在门口等了一会儿，沈老师和郭老师来开门了。我到作文班门口，看见另一位补作文的同学————刘明煜同学。我和他在门口等老师把门打开，沈老师告诉我们：“只有等作文老师来才能进去。”然后，我和刘明煜坐在椅子上等作文老师来。

过一会儿，郭老师把门打开，我把刘明煜叫过去，但他不去。于是，我告诉刘明煜：“那里面原本有三只乌龟，现在里面有四只乌龟。”“真的？”刘明煜问。“真的。”我回答。就这样，我把刘明煜骗了进去。“你看，一、二、三、四，四只乌龟。”我得意地说。我把第一只说了两遍，又来了两个补作文的同学，他才肯进去。

过了一会，作文老师来了。进来后，作文老师就跟我们讲了今天要写的作文的主题，然后就出去了。一名叫李梓健的同学把张佳乐给刘明煜的橡皮抢了过来，然后把橡皮扔给了张佳乐，张佳乐又扔了回去，他们就这样对扔。李梓健在张佳乐没注意的时候扔到了张佳乐的头，于是张佳乐又砸李梓健。李梓健在某一次砸张佳乐的时候把张佳乐的饮料砸倒了，而且饮料还是开着

【篇一：取名“心理”战】

许方昊

我爷爷从某个地方意外地用钓鱼杆钓到一只可爱的乌龟，然后就在我的心里掀起了一场“取名战争”。

昨天晚上，吃饭的时候，我的“心里取名战争”又开始了。“听我的，它叫‘许小萌’。”“听我的，它就是‘小萌昊’。”“不对，不对，它叫‘小可乐’。”……就这样，我的晚饭都没吃完。然后就默默走到了房间里，关上了门。

写完作业，我又想：“到底叫它什么呢？”我灵机一动，想：“可以通过抽签决定！对，就这样！”

于是这周六，我把“许小萌”、“小萌号”、“小可乐”、“小呆萌”和“许小昊”依次写在了纸条上，打乱了顺序，放在桌子上，虽然我不知道自己在担心什么，不过我的潜意识告诉我：“慢慢抽。”“抽出来了！&rd

吃货的思维方式总是不同于常人，取的名字当然也就不同凡响。今天，我就给大家介绍一下那些特别的名字吧！

邻居家的小狗

每天早上，住在我家楼上的一户人家总会带着她的女儿和宠物狗下楼去散步。我一直想知道那只小狗的名字——那只狗长得胖嘟嘟的，浑身雪白，一撮又一撮的长毛覆盖了全身，十分讨人喜欢。每次见到邻居，我总想鼓起勇气，上前去问个清楚：到底这只狗叫什么名字？可每次依然还是羞于启齿，不好意思因为这点小事而浪费他人的时间。可是，在一次上学路上，我却无意间听到了这只可爱的小狗的大名……

“馒头！过来！”邻居蹲下身子，朝着小狗招着手。当时，我正加紧脚步赶往学校呢，没想到却得到了这么一条信息——这狗叫馒头！这名字确实独一无二！大概全温州就这一只狗能配得上如此大名了吧！

表弟的玩具熊

以前，表弟总喜欢午睡时抱着他那只巨型的玩具熊一起睡。有一次，他睡得很沉，我蹑手蹑脚地走到他旁边，慢慢地伸出了手——想把他的熊给偷走。正当我把熊从他的身旁抽离时，他却好像醒过来似的，一把伸出双手，死死地抱住玩具熊，嘴里还不住地喃喃道：“啊—&mda

取名字，这可不能随便乱来。名字，是父母亲智慧的结晶。我的父母给我取了两个名字，一是陈子恺，他是我一到七岁时用的名字，二是陈科亦，我现在用的是陈科亦，我觉得我的两个名字非常好。这节作文课，老师的权力比玉皇大帝还大，居然让我们改名字。我怀疑老师吃了豹子胆，不，豹子也不敢。

老师发了一张纸，让我们把改了的名字写上去。我冥冥思苦想，左右为难，我的脑子飞快地转着，转地比高铁都快了，可是我脑子里一个笔画都没有蹦出来。我还是看看别人吧，说不定有一些灵感正好被我抓着呢！顾文浩早已神气十足地左顾右盼。王韬正咬着笔沉思呢！其它同学呢？有的拿着笔敲着桌子，好像一敲桌子就能敲出名字……老师的一句话激活了我的灵感，老师说：“网名也行……我听完，灵机一动：“我的网名是中国大数学家，我改一下，变成中国大书法家吧！”我自信满满地写了上去。

叮当叮当，点名时间到！老师把我们纸看了看，就开始了点名。

“王文才！”老师用洪亮的声音喊道。

“到！”王韬像火箭——像蹿了起来。

“你为什么这么取？”老师问。

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“伊呀，伊呀！”宝宝出生了。该给宝宝取什么名字呢？大家争论不休。

爸爸说：“姓，当然跟我了是‘周’！”大家都一致点头。“那名字呢？”奶奶问。“希望我们的宝宝和白云一样纯洁，虽然是个女孩子，但也希望她和小草一样坚强，和小鹿一样善良，还要正直、诚实、勇敢……”爸爸说道。“那要几个字了呀？”爷爷说。“那就把纯洁和善良放一块吧！”我说。“那到底取个什么名呢？”爷爷着急地问道，“快想想。”“那叫……周纯坚，怎么样？”“不行，‘坚’像男孩子的名字。”“但‘强’也不行，那就用‘玮’吧，名字就叫‘周纯玮’，希望她长大后是个纯洁善良的伟大人才。”

这个名字代表着我们希望宝宝将来能时刻记着父母对她的期望，做个诚实、善良、正直、勇敢的人

今天，吴老师给我们上了一堂新鲜的课：给自己取一个新的名字。同学们一听都新奇的不得了。

有的同学马上在纸上“哗哗”地写下来。可吴老师马上补充道：“一定要写上二条你为什么取这个名字的现由。”没想到有的同学一下子写了出来；有的同学还在苦苦思索。

如果你在教室里的话，在一批扶头思索的同学中肯定可以看到我神情。我想是“米丽蓝”呢，还是“蓝花飞”呢？嗯~？我取什么好呢？对了，写“蓝燕凤”吧！

我写好了，不好意思地把纸交给了老师。老师让我们一个个地上台说下自己取名的理由。

一分钟，两分钟……一个人讲完了，两个人讲完了……还是没有轮到我，我以为就这样结束了，松了一口气。可万万没有想到吴老师就在此时此刻忽然叫到“蓝燕凤，蓝燕凤。“我手捂着脸、又放下，害羞地走上讲台。我拿着纸开始向大家介绍：”我取“蓝燕凤”的名字，是因为我不仅很喜欢天蓝色，想和燕子一样飞翔在蓝天，而且要像凤凰一样争奇斗艳。“讲完后，我马上跑下了讲台，大家没出一

每个人都会给自己家的孩子取一个既好听又有意义的名字。假如我有了孩子，我会给他取个什么名字呢？

一般取名字的方法有三种：一是根据社会流行的字取的；二是根据父母对孩子的期待取的；三是根据中国传统迷信起的。我打算给老大取名祁为伟，这个名字是根据父母对孩子的期待取的，祁是根据祖辈的姓氏传下来的，为伟是名，寓意是长大以后能多为人民做好事，成为一个伟大的人。老二名为祁文书，寓意是长大以后可以好好读书，可以成为一个读书的人，也是可以为人民作出贡献，可以为人们提高生活水平，也是根据父母对孩子的期望取的。

这件事让我体会到了父母为孩子取名字的不容易和中华文化的博大精深。我要好好问问妈妈，我的名字是怎么得来的。

每个人都有自己的名字，要么喜欢，要么不喜欢。今天，老师就让我们自己为自己取一个读起来动听、文明的新名字。

同学们立刻投入了想象的空间。瞧！他们有的东张西望，有的抓耳挠腮，有的苦思冥想……我想了半天，想不出来，刚要抓起修正带砸自己的脑袋时，一个灵感出现了。我一向以姓周为荣，又希望长大后可以成为一名国家的人材，就叫“周国材”好了。嗯，就这么定了！

接下来，老师让我们报出了自己的大名来。我觉得最好玩的一个名字是“可乐”，因为她从来都不会觉得渴，又希望给别人带来无限的欢乐。不过，还有许多其他的名字，如高羿祺为自己取的“莎士比亚高”，于逸飞为自己取的“于健涛”等，听到这些名字时，班里总会爆发出一阵阵快乐的笑声。

随后，老师让我们说出了自己最喜欢的名字。全班同学不约而同地说了同一个名字——“随便”。

游戏结束了，我想：当父母真的不容易，取个名字都要想很久，我们一定要体谅他们。

“我们的老师是个教授，一定很好！”陈迦勒大声的说着，口水乱飞。

我半信半疑，心想：“我们的老师真的有这么厉害吗？”

上课了，我们都坐到了自己的位置上，只见一个中年男人走了进来，一头黑白相间的头发，两条浓浓的眉毛，一双炯炯有神的小眼睛，一个大大的鼻子，有两颗蓝莓这么大。穿着一件乌黑的外衣。蓝色裤子，黑色运动鞋。脸上带着微笑。我非常失望，因为我觉得教授应该是这个样子的：“穿着白色的工作服，头戴一顶帽子，带着一副眼镜，一副很有学问的样子，可是这位教授怎么这样子呢？”

老师开始讲课了，内容是如何避免写流水帐，只见老师伸出右手，竖起食指，指指点点，写写画画，整个黑板都写满了，眼睛还时不时的看看我们，就像大将军指挥着千军万马，真是非常有学问的，虽然样子不怎么样。突然，老师在我心中的地位大大地提升了！

开始写作文了，同学们个个安静的像个雕像，一根针落下来的声音都听得见，我平常写的不是很快，但是今天速度大大提升，我抬头一看，坐在我前面的陈迦勒平时写都写不出来，今天也很快。

我今天不仅学会了怎么样不写流水帐，还知道了“人不可貌相”的道理。