守护校园我的做法与收获作文

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不同的做法不同的收获作文400字

标签:推荐时间:2026-07-29
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我们武术方阵,有一百来个人,老师教了我们七八天,我们的动作基本上全部可以掌握,虽然是同一个老师教的,但是我们的效果不一样。

我们武术方阵的吴传正,他也在练,凭着他的努力,刻苦的学习,他是我们武术方阵做的最好的一个,他做的很规范,老师讲他也学的很快,他认真听老师讲解每一个动作,他课下也在练习,大多数同学练得都不怎么样,只有他做的好,规范,腿要多直有多直,拳要多平也有多平,所以老师们都非常的看重他。

我旁边有一个十二班的人,他的名字叫杜一松,他在老师讲的时候都没有仔细的听,动作要领也不知道,要求都做不到,老师在讲时,很多同学认真听讲,他却不听,左看看右望望,东张西望的乱看,每次老师检查动作的时候,他每一次都是不合格的,就这样,很多同学看见他没有做好,提醒他,他还是不改正,这不,他也为没有好好做就被老师给淘汰了。

好好做的人就会要好的结果,因为这个人努力了,所以他会得到很好地报偿,那些没有好好做,没有付出的人或付出少的人,他得到的就少有时什么也没有得到。

爱护校园,从我做起作文1000字

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学校,是一个供我们学习、生活的地方,在这里,我们共同欢笑,共同悲伤;在这里,我们互相帮助,共同竞争。正是因为有了我们的存在,校园生活才变得丰富多彩;正是因为有了我们的存在,校园故事才会越写越长;正是因为有我们的存在,校园环境才会不可忽视。近些年来,学校领导及各位老师在不断的对校园环境进行全面整顿。但这是远远不够的,这还需要我们大家共同的努力。

学校,作为我们的第二个家,我们有义务也有责任去保护它、爱护它。我们每个人都希望自己生活的地方空气清新,环境优美。可是,像这样的一个“世外桃源”是需要靠我们双手去打造的。我们可以想像,生活在这样一个环境下是多么惬意。

在我们这个大家庭里,每个人都愿意尽自己最大的努力去创建这样一个校园,但不排除存在着极个别同学对比置之不理,不但如此,还去破坏它。对于这样的学生,我真不知道他是怎么样的,但我相信,看完下面的内容,那些破坏环境的人会有所触动。

在我们学校,很早以前,学校的老师就非常关注环境问题,特别是,在进入21世纪以后,科学技术已经越来越先进,越来越发达,环境问题越来越不被人们所重视时,学校的相关人士更是作出了明确的决定:“保护环境,从我做起”召开我们在搞好学习的同时

校园平安我守护作文600字

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星期五的早晨,阳光明媚,我早早地起了床,可不是为了今天食堂有鸡腿吃哦!而是我要去做学校的“平安守护者”,因为我是一名课间游戏风纪检查员。

这是我第一次当“平安守护者”,我有点儿小小的激动,去上学的路上我兴奋得差点跳了起来。我今天的职责是甘露亭的课间游戏检查。甘露亭坐落在两栋教学楼之间的花园中,是一栋大约三米高的小亭子,它有六根银色的柱子,柱子的底部用木板作成了椅子,它的顶部有四个尖尖的角,是课间时给我们休息的小亭子。

“叮铃铃…”下课铃一响,我就迫不急待地冲到值日地点。远远望去,甘露亭就像一个棕色的大蘑菇,长在翠绿的草丛中。那里有许多小朋友在做课间游戏,他们有的在赛跑、有的在看书、还有的在跳绳。我左右张望,四处巡视。忽然,我发现一个一年级的小朋友蹲在草地上的一根水管旁边,用又小又瘦的手吃力地折着水管,眼看着水管马上要被折弯了,管子里的水因为被折受到了阻力,水流越来越小了,如果水管没控制好突然转过来,水就会冲到其他小朋友的身上。

我立刻向他奔去,严肃地对他说:“同学,你好!请不要这样玩,很危险!”那个同学见我提醒他,马上放下了手中的水管,双手

爱护校园环境卫生作文600字

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校园,是我们学习的地方,是我们生活的另一个家。我们对待校园要像对待自己家一样好。可是,很多人只把“爱护校园环境卫生”挂在嘴上说,实际上又有几个人做到呢?

在校的日常生活中,我们常常会见到地下有瓜皮、纸屑、塑料瓶等垃圾,这些都是我们学生做的“好事”。看着地下的瓜子壳被同学们踩得直响,心里真不是滋味。正当我捡起一只瓶子,把它放到垃圾桶时,又见到一女同学被刚扔下的易拉罐给绊倒了,幸好这位女生没什么大碍。

乱扔垃圾的同学们,这乱扔垃圾的事何时到头啊!你们为了自己的方便,就是不肯走几步把垃圾扔到该放的地方。你们可曾想过,你扔下垃圾的一刹那,是违背了你一生的公德心。

学校的墙壁,我想同学们一定不陌生吧?一些同学在墙壁上乱涂乱画,墙壁是否更美呢?不,这不是美,是画蛇添足。有段时间,学校要创强同学们就要清洁校园。才干了半天,手就起泡了,那些在墙上乱画乱写的同学,你们可知道擦墙的辛苦?墙上笔迹虽易擦,但终究会留下痕迹。

校园的水沟,同学们称它为“臭水沟”。臭是怎么来的?那还不是某些同学所赐。同学们把食品袋丢进水沟里,经过日积月累,水沟成了臭水沟。每次经过水沟,总是有股刺鼻的臭味扑鼻而来。亲爱的同学

我的做法,你赞同?作文

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21世纪的我们,作为祖国的栋梁,个个都是家中的掌上明珠。

就比如说我,从小到大无论是大事还是小事,只要是关于我的,全都是父母替我做主。而如今,我已是一名中学生了,做事应该要有自己的主见,不能老是依赖父母。

然而,就在去年的寒假里,我真正的替自己做了回主。由于去年的寒假是回老家过的,所以压岁钱得的要比以往多,以往我收到的压岁钱都是交给妈妈保管的,但这一次,我想自己来好好计划一下该怎么用。

在妈妈答应我的请求后,我便像一个“小富翁”一样开始计划怎样花这笔钱了。刚开始的时候,我还比较迷茫,毕竟我还是第一次拿到这么多钱,还真不知道该怎么花。就在这时,正在旁边看书的姐姐给了我一个建议,说是可以买一些学习用品啊什么的。经姐姐这么一提醒我顿时茅塞顿开,突然想起前一阵子,我在新华书店看见一本很不错的作文书,由于钱不够,所以就没有买。于是,我便直奔新华书店,买下了那本书,顺便还买了些其它故事书和学习用具。这样一来我便花了压岁钱的百分之三十,还剩下了百分之七十,该怎么花呢?

正当我埋头思索的时候,我爸爸突然拉我去陪他看感动中国。刚开始的时候,我觉得这不就是颁奖而已嘛,一点儿意思都没有。可是当我看完第一个获奖人物的故事时。早已泪流满面了。获奖的是一

陪伴与守护作文1000字

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陪伴是一种温情,守护是一种暖情;陪伴是一种真情,守护是一种柔情;陪伴是一种大爱,守护是一种默爱;陪伴是一种真心,守护是一种暖心;陪伴是一种守护,守护是一种陪伴。

如果爱一个人,那就好好待在她或他的身边,不需多言,无须赘述,只要默默守护着那人,这就是最大的幸福。有时候,不需要想太多,无需要做太多,只要你愿意留在那个人的身边,只要你真心伴在那个人的左右,那人自然会感受到你的关怀,会感觉得到你的陪伴,会体会得到你的支持,会看到你的耐心,会珍惜你的用心,会明白你的真心,会懂得你的苦心,会在乎你的费心。

孩子的成长需要陪伴,孩子的发展需要守护。小孩子有一颗世界上最纯真、最敏感的心,所以他们最能直观的感受到我们的心意,最能直接的体会到我们的情意。如果真的爱孩子,那就应该好好陪伴在他们身边,感受他们的每一刻成长,见证他们的每一种改变,记录他们的每一个瞬间。只有这样,孩子们的心门才会打开,孩子们的心里才会感受到爱意,孩子们的世界里才会有我们的身影,孩子们才会感受得到我们的在乎,感受得到我们的疼爱。

相反,倘若孩子的世界里缺少了关怀,缺少了陪伴,缺少了守护,他们就会把心门关起来,把我们隔绝在他们的心墙之外,不愿意与我们亲近,不乐意跟我们交流,不情愿跟我们靠近。而这样

付出与收获作文

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收获是与付出并生的。当然,收获,是一件很美好的事,有谁不想有所收获?可是前提是“付出”。

我们身边常常会有那么一些令人羡慕的“天才”,他们的光环成了家长对你施加压力的借口,成为了你日夜奋斗却无法赶上的目标。“吃不到葡萄说葡萄酸”,这是许多人的共同点。当看到别人摘取成功的果实时,看见自己面前的路还很长,还需要走到猴年马月,便心生不满,从而转变为对别人的“恨”,嫉妒上天的不公,让别人占尽了发光,自己一直被埋没着。

上帝也是公平的,只有你付出过,才会让你有所收获。小时候学走路,难免总要摔上几跤,才学会,若是经历一次摔跤后便放弃的人,恐怕长大后也就不会有多大的出息了。身为学生的我们正在付出着汗水,收获着知识,收获着未来。

“种瓜得瓜,种豆得豆”我坚信,付出一定有收获,播种一定有果实,收获的多与少,果实的大与小是另一码事。但,想想,其实决定收获的好与坏,果实的大与小这权力属于我们,更何况,只要自己曾经努力过,又何必在乎结果呢?只要自己曾经尽力地付出过,又何必看重收获的多与少呢?

“世上无难事,只怕有心人”这句朗朗上口的

守护与舍弃作文600字

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翻开波澜壮阔的历史画卷,有多少人为了守护那一份偏执而舍弃,舍弃机遇,富贵,权势,名利。试问,值得吗?

“采菊东篱下,悠然见南山”多么美的田园生活,人人向往。可这是陶渊明用他的仕途换来的,为什么?只是守护着自己的尊严,不为五斗米折腰!这笔交易,在我看来是不值得的,男子汉大丈夫能屈能伸,仅为这一点小事就放弃了大好前程,是不划算的。但,在他的心理,这就是对的,无悔,无恨。

“燕支常寒雪作花,峨眉憔悴没胡沙”有人说昭君出塞是为了富贵,因为她被封为了宗室公主;还有人说她是为了自由,因为嫁到匈奴就可以离开那个冰冷的皇宫;也是人说她是为了爱情为了临走前能见汉元帝一面。在我看来,她是为了守护国家和百姓们的和平,后宫佳丽三千若嫁去匈奴是件没差事,岂不争个头破血流,哪能就王昭君一人愿前去?昭君你远走匈奴,为了守护国家和百姓的安危,舍下了那大唐的花花世界,我敬你,服你。

“惧怀逸兴壮思飞,欲上青天揽日月”是诗仙李白的理想境界,这位理想主义者可谓是意气风发;太士脱靴,贵妃研墨,天子呼来不上船。这奢华的生活令我们向往不已,李白自己却为了守护他自己的那一片自由的净土,而放弃了这一切的一切,去追寻自己的自由

平安校园,守护成长作文600字

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相信大家从小就读过《小红帽》、《狼外婆》和《三只小猪》的故事,故事里的恶狼无论怎么伪装,最后都会露出它伤害弱小的狰狞面目。这些故事告诉我们,必须时刻警惕身边的危险,时刻牢记安全第一!

好在我们生活的现代社会,不用再独自面对困难和危险了,学校、家庭和我们自己共同编织了一个守护平安的网络,有困难,能在一起面对。

我觉得,青园小学在这方面做得太出色了。每每放假的时候,老师都会提醒大家,要注意交通安全、不要独自外出、不要下河游泳,很危险哦!平时,老师也会教育我们,不要接受陌生人的东西、不要和陌生人说话,发现可疑的人和事要及时告诉老师。

在平常的学习生活中,如果你仔细观察,就会明白,为什么教学楼二楼以上的护栏砌得更高一些,为什么花坛里不种植茎叶带刺或花香浓郁的植物,为什么宿舍里的风扇不用吊扇,为什么食堂里的厨房不让无关人员进入。还有,如果天气下雨、下雪、起雾,体育老师为什么不让我们在操场上活动。这些都在告诉我们,“安全最重要”。

上次消防演习让我印象尤其深刻。警报发出来之后,周老师就大喊:“孩子们,快用毛巾捂住鼻子,然后靠右行下楼梯。记住,到操场后找一个空旷的地方蹲下来!”虽然是演习,但我还是觉得有点惊慌,和许多

爱护校园环境人人有责作文600字

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校园,是我们每个人的家;校园,是我们成长的地方;校园,也是读书的天堂。我们每天生活在校园里,细心呵护着美丽的校园环境,快快乐乐,无忧无虑。可是,有时也会发生一点儿小小的意外。

记得有一次,天空下着蒙蒙小雪,地上的雪都结成了冰。下课铃响了,我匆匆忙忙走出了教室。这个课间,轮到我在教学楼门口执勤了。今天不但执勤,还会欣赏到大自然为我们创造的银装素裹的冰雪世界,真好!

我刚一走到教学楼门口,就看到一个一年级的小朋友把刚吃完的口香糖扔到了教学楼前面的花池中,我急忙跑过去阻止。我对她说:“小妹妹,你怎么可以把口香糖扔在花池中呢?学校本来就不让带糖,何况吃糖对牙齿不好,经常吃糖会得蛀牙的。快捡起来,好吗?”小女孩看了看我胸前的执勤牌,半天才说:“好吧。”说着,她极不情愿地捡起口香糖,慢腾腾地向垃圾箱走去。

我的目光随着小女孩移动,只见她明明还离垃圾箱一步远,就把口香糖朝垃圾箱扔去,却没有扔进垃圾箱。她看了看落到地上的口香糖,迟疑了一下,终于没有弯腰捡起,就若无其事地走了。这次,我没有再次叫住她,而是快步跑了过去,弯腰捡起了口香糖,放进了垃圾箱。大概是听到了我的脚步声,小女孩回头看到了我捡口香糖的过程,一下子脸红了