有趣的游戏作文300字左右

今天老师跟我玩了一个游戏，叫做“猜猜有几匹马”。

游戏开始了，老师说：“听好喽！哒哒哒，哒哒。有几匹马？我还没反应过来呢，就想想说三匹，老师说不对，我又说一匹马。老师说还是不对，是四匹。再换一道题，再猜一下。我心想，下次我要先想想老师说了几次哒，然后按照次数来说。

老师接着说：“哒哒、哒哒、哒哒哒。几匹马？”我在心里默默地数了下，一共六个哒，我说六匹，老师说：“错了”。我又说：“四匹”。老师又说错，我又问到底一共几匹马，此时我已经快崩溃了，老师说：“三匹马”我又想，难道是总的次数还要除以二？

我又要求老师说再玩一次。老师说：“这次听清楚了哦，哒哒哒哒、哒哒哒哒、哒哒哒哒、哒哒哒哒。一共几匹马？”我数了下一共20次，所以我就用20÷2=10，我问老师是不是十匹马？老师笑而不答，我猜又说错了。老师说是五匹马。最后我实在是想不出来，这个答案到底怎么得出来的，老师给了我一个提示，说跟“哒”没有关系。

你们能猜出游戏规则是什么吗？

“叮铃铃，叮铃铃”上课了，老师说：“我们今天玩一个‘左右开弓’的游戏。”林老师话音刚落，于溱同学就说：“没给我拿张弓，让我怎么开弓？”这句话逗得我们哈哈大笑。

老师细细讲解了这个游戏的内容和规则，这回同学们才恍然大悟，原来是关于锻炼左右脑的游戏：右手一上一下，左手一上一横一下。

游戏开始了，我们组选了吉米，别的组选了于溱，老师让这两位同学先来比赛做游戏。

老师下令，预备开始，吉米，侧耳细听，随着口令不慌不忙地做着动作，她的动作是那么娴熟，那么从容，一点也没出差错；于溱却越做越乱，根本没按口令做动作，搞得我们头晕脑胀。

比赛结束后，是吉米嬴了，于溱却不服输地说：“从哪里跌倒，就从哪里站起，我要再向吉米挑战。”瞧他多勇敢，多自信，老师便多给他一次机会，这次他跟吉米打成平手，他这种不轻易言输的精神，赢得了大家热烈的掌声。

回家后，我要教会我的爸爸妈妈，让我们一起来决赛。

裴老师发给了我们一颗魔豆，我既激动又高兴。激动是因为游戏要开始了，高兴是因为奖品不但有魔豆而且还有快乐币。当老师喊：“准备”的时候，我的心快速地跳着，仿佛都要跳到嗓子眼了。心里总想：我千万不要犯规啊，一定要抢到！还没有开始，我就已经满头大汗了。

第一局开始了，我们准备好，裴老师喊了一声：“预备～。”教室里顿时鸦雀无声，就连呼吸的声音都听得到。尽管我的眼睛盯着魔豆，可心里却在想着左手、右手、左手……直到听到裴老师说：“左手！”我立刻反应过来并去抢魔豆，只听“砰”一声，我抢到了。我很高兴，下次我一定还要赢！

第二局开始了，裴老师又像上一局一样喊了一声：“预备～，右手。”在裴老师喊预备以后，我注视着李奕萱，她也注视着我，突然我们俩乐了。我从她的眼里可以看出她是多么想抢到啊，可是如果让她抢到了我就会陷入危机状态，所以我不能让她赢！于是我又抢到了，我比上一次更加兴奋。

第三局开始了，裴老师又喊了一声预备，我想：不是说三局两胜吗？反正我已经赢了两局了，最后一局就让她赢吧。再说也没有什么关系。裴老师快速地喊出右手，我

下午，老师带领我们做了一个名叫：猜“领袖”的游戏，规则很简单，一个人做动作，其他人一起做，还有一个人猜谁是“领袖”。

游戏的第一轮开始了，老师让我当猜“领袖”者，我走出门外，趴在门缝使劲的偷听。可惜风太大了，听不见，只听见耳旁不停传来“呼啦，呼啦”的声音。“呼”门打开了，我连忙装作若无其事的样子，生怕被大家发现。我进来时，每一名同学的脸上都洋溢着笑容，随后，“领袖领袖就是我，领袖领袖就是我。”的声音越来越大。而就是这些声音使我丈二和尚摸不着头脑。等等，怎么大家都往一小队看？我灵机一动，上一小队挨个问了一遍。奇怪，难道是同学在骗我？不知不觉中，游戏时间已经结束了，同学们笑个不停，笑的我脸上一阵热。老师也打趣到：“你看看你多笨，连个人都找不到。”大家公布答案时，唉呀，就是我没问的那个人。可是现在说也来不及了。

接着，我们进行了二三轮，最有意思的是第二轮杨秀航猜。他一进来，就呆若木鸡，像一根木棍似的，转了好几圈都没找到，他那双眼睛漂移不定，眉头拧成了一个“川”字，

【盘根错节】

快乐（3）班杨南疆

今天，老师让我们玩了一个开心的游戏。

游戏的规则是大家手牵手，围成一个圈，记住左右边的同学，接着打乱顺序，再牵回原来的手，快速还原成原来的位置。

同学们围成一圈，记住左右边的同学，打乱顺序后，我们把手牵起来，当老师说“一二，还原”的时候，同学们简直是像一只无头苍蝇一样到处乱钻，虽然还原了位置，但由于一个同学犯规算失败了，第一次只是一个小练习，由于我们不团结而失败。

第二次，我们吸取了教训，不像第一次，像个无头苍蝇一样到处乱钻。第二次同学们开始团结友爱，互相帮助，大家商量，有的人在说：你先，你先，他先，他先，虽然我们第二次挺团结友爱，互相帮助的，但我们还是失败了，因为人太多了，很乱。

第三次，我们分组了，男生和男生一组，哇，我们玩得可开心了。这次的结更难但还是被我们轻松结开了。

真好玩，下次我还要再玩一次！

【盘根错节】

快乐（3）班张晗逸

今天，老师让我们玩了一个游戏，这个游戏的规则是大家围成一圈，记住左右边的同学，打乱顺序后，再牵回原来左右同学的手不松开，快速还原成原来的位置。

我们知道了游戏规则，就迫不及待马上开始玩游戏了。第一次，我们打乱顺序以后，一下子变成了一个死死的结，我们就像无头苍蝇，到处乱钻。

【有趣的游戏】

独孤蓉臻

我们都玩过很多游戏，有的玩过丢手绢，有的玩过捉迷藏……接下来我给大家介绍一下“不倒森林”这个游戏。

不倒森林就是“不能倒的森林”，每个人拿上一根小棒，用手心按住小棒。这个游戏必须是二个人以上。开始玩了，第一组一共10个同学来玩，他们配合得很好，一个同学把手松开，另外一个同学快速的去按住那个小棒，以此类推。如果这个同学没接住或是掉了就出局。

轮到我们上场了，我的心里很紧张，但我知道这样一句话：友谊第一，比赛第二。开始了，我没有想到我一下子就拿到了，到第4次的时候，我没有接住，好可惜呀！

这是一节生动、有趣的作文课，这次课让我知道了，做事要团结合作。

【好玩的游戏】

亓婧霏

在我们多姿多彩的童年中有许多好玩的游戏，有捉迷藏、跳大绳等。可我今天玩了一个“不倒森林”的游戏。

每一个游戏都有每一个游戏的玩法。“不倒森林”的玩法是：首先九个人围成圈，然后每人手中有一个小棒，前面一个人走时，把手中的棒松开，让后面的一个人拿你的小棒，以此类推。

老师组织我们做这个游戏，前几次的结果十分好，可到了后几轮结果很不理想，不是前面的人没松

【有趣的游戏——贴人游戏】

从小到大，我做过无数个游戏，但最吸引我的还是在学校和同学玩的“贴人游戏”。

指挥员通常是姚姚或裴裴，规则并没有想象中的那么复杂。先挑两个同学，一个抓，一个逃，逃的人可以贴别人，拍他，抓的人满头大汗时，也可以换人。终于，当逃的人被抓住时，抓的人就逃，逃的人去捉。以此类推。不过我们会围成一个圈。

在玩游戏的过程中，也会有趣事：有的同学反应很慢，好一会儿才清醒过来，他心急火燎，竟跑错方向，逗得我们哈哈大笑；有的同学边跑边叫：“哈，你抓到我了，才怪！”结果呢？出洋相摔了一大跤；还有的同学过于激动，跑得小脸蛋像一个红通通的苹果，还一边张开手臂试图拦住逃的同学，叫着：“贴我！贴我！”简直把嗓子都要扯破了。

这个“贴人游戏”非常有意思，考验了你的跑步速度和反应能力，提高了体育技能。

大家有时间的话，一定要和朋友们体验一下这个好玩的游戏。

【有趣的游戏——玩弹珠】

文|游启为

弹珠，是一种传统游戏。将一颗或几颗弹珠放进画在地上的一个圆圈里，并画一条线，用自己手中的弹珠弹向圈里的弹珠，并尝试击出他们，被击出

星期四下午，黄老师带我们在教室里进行了一个有趣的游戏，叫做“弯腰过桥”。

我们平时弯腰都是往前弯的，可这次我们弯腰却是往后弯的，还要保证膝盖不能弯曲。“过桥”就是两个小朋友当“桥墩”，把跳绳拉倒一样高，参加游戏的小朋友向后弯着腰绕过绳子，不能被绳子打到。

黄老师一声令下，“过桥”开始。只见参加游戏的小朋友有的挺着肚子；有的鼓足劲儿，脸涨成了一只红苹果；还有的眼睛睁得大大的，紧紧地盯着绳子。

小朋友们慢慢地靠近了那矮矮的绳子。有两三个小朋友碰到绳子一下摔了下来，有的小朋友弯着腰没坚持到过桥就摔倒在地上，摔了个四脚朝天，还有几个小朋友小心翼翼地成功过桥了。

不知不觉，快乐的游戏时光就结束了。这个游戏真有趣啊！

【篇一：有趣的游戏】

皓程

今天第一节课，吴老师笑眯眯地对我们说：“我们来玩一个有趣的游戏。”我满怀期待地想：是什么有趣的游戏呀？好不好玩呀？

吴老师在屏幕上出示游戏规则：吴老师背对着我们，大家可以在教室里自由活动。等吴老师转过身喊：“一二三，木头人！”这时，大家就不能动了，要保持刚才的姿势，变成一动不动的木头人。

游戏开始了。当吴老师背过身后，教室里立即沸腾了起来。有的打架，像两只饥饿的狼在抢食物；有的在吵架，声音像打鼓一样；有的在跑步，像小牛一样窜来窜去的……随着老师“一二三，木头人”一声令下，全班同学瞬间都成了“木头人”。我用眼睛瞄了瞄我的右边，王远东拿枪指着赵懿轩，赵懿轩拿枪指着阎沛泽，阎沛泽拿枪指着我，我拿枪指着王远东。正当同学们快支撑不住时，吴老师宣布游戏结束，教室里又马上变成欢乐的海洋。

这真是一次有趣的游戏！

【篇二：打雪仗】

张云怡

我有一个好伙伴，叫于著婕。她是一个活泼可爱的女孩。上次和她玩的打雪仗可真有趣，她长着一双水灵灵的大眼睛，扁扁的鼻子，一张樱桃般的小嘴巴，哦，差点忘了，她的头发十分迷人，那头发轻轻摇曳，所有

【有趣的游戏】

黄乐天

星期二的早上，老师带领着同学们在操场上玩“丢手绢”的游戏。

游戏的规则是这样的：先选一个人拿着手绢，然后围着大家走一圈，把手绢悄悄地放在一个同学的后面，那个同学拿到手绢之后，冲上去抓住把手绢丢给他的那个同学就可以了。

老师开始选人了，她选了我和其他四个同学，分别有叶思明、张洋、杨齐峰、何伟彬。

瞧，大家玩得可真热闹啊！

只听到这时侯，同学们开始唱起了动听的歌谣：“丢，丢，丢手绢…。”，第一个玩的是何伟彬同学，只见何伟彬同学神气地围着大家转着圈，他眼珠子一转，终于决定丢给谁了……哈哈，他把手绢丢在了我的身后，并向大家挤了挤眼睛，示意同学们不要告诉我。坐在我旁边的张洋忍不住笑了起来，我察觉不对劲，转身一看，一把就抓住了何伟彬同学。于是何伟彬同学只得向大家表演一个节目了，他嬉皮笑脸的逗趣的样子，可搞笑了！

现在游戏结束了，丢手绢这个游戏可真好玩啊！

【捉迷藏】

韩硕

今天，我们玩了捉迷藏。

首先，我们用“石头、剪子、布……”的方式决定谁当抓。第一局是笑笑当抓。我首先藏到了滑梯里面，当我听到笑笑的脚步声越来越