谁的青春不感恩作文
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不能不感恩社会的理由作文
【篇一:不能不感恩社会的理由作文】
如果有人要问我“社会”这个词如何做解释?我们为什么要去感激社会?
那么我的回答是,“社会”这个词在字典中的解释是指由于共同事物条件而相互联系起来的人群,社会是我对他人,他人对我负责的中介桥梁。因为社会上有很多人,这些人中由他人对自己负责,对每件事都去负责任的做好。社会存在于决定社会意识,社会意识又反作用于社会存在的,所以我们应该做到社会中有我,我心中有社会,社会和国家对我们关爱有加,那我们没有理由不感恩社会。
我们感恩社会的理由又有哪些呢?首先,国家发展九年义务教育,这是惠及各名族适龄少年儿童,实行的“两免一补”政策投入了巨大的教育资金,帮助贫困地区,贫困家庭改善办学案件,让青少年接受受法律保护的教育,提高科学文化水平与公民素质,这是青少年受教育权利的保证,难道我们不应该努力学习感恩回报国家,感恩社会各界吗?其次,各级政府开展科技、文化、卫生“三下乡”活动,这些普及千家万户的好政策,让城乡人民的物质和精神生活得到改善。体现了和谐社会的具体要求。再次,党和政府落实科学发展观,为了缩小城乡差距、保民生、保稳定,国家重视&l
不能不感恩母亲的理由作文
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归……”一句句的朗读声勾起了我埋藏在心底的回忆,于是眼泪充盈了我的眼眶,那一刻,我的内心被深深的震动了,回想起自己以前的所作所为,我后悔了,真的后悔了。
我的母亲是一个“潮”妈,她的每一件衣服我都很喜欢,不过我最不能忍受的就是我妈的唠叨。
“怎么还在玩啊?都几点了,还不去睡觉。”于是我捂住耳朵逃离了现场,否则我的耳朵就遇难了。“妈!我出去玩一会儿好不好?骑自行车。”“不行,现在外面多危险啊!车又那么多,你的技术又不怎么样,再加上……”哎,您瞧见了吧,我真拿我的老妈没办法。
记得有一次我约好和朋友去爬南山,于是又听到“蓓蓓,你怎么没拿水啊?饿了还可以忍受,可是渴了就不行了……。”还没等我妈说完,门铃就响了,于是我便提起书包就向外面跑去,出门后,妈妈赶上来说“唉,路上小心点,别乱吃东西,别和陌生人说话,有事打电话……”伙伴们听了哈哈
谁主青春作文
青春,是青少年之间的象征词,也是一个青少年之间的一个永不消退的敏感话题,更是一个人生的重要阶段。
处于青春阶段的人,总是比任何人都要脆弱。在这个既敏感又脆弱的阶段,我们能否发挥好它的铺垫作用,就要由自己来决定了。
为什么这么说呢?首先,青春期时指处于孩童于成人之间的一个过渡阶段。它承载了儿童时期的天真浪漫,又接上了成人的成熟感。这会让处于青春期的青少年们感到仿徨。他们不知道该怎么办,该怎么样控制住自己那矛盾的脾气,有时候会像小孩子一样,又会像大人一样。这一点,我深有感触。我身边的同学和我自身都一样,都会有时候在事情上控制不住,然后到头来就会后悔不已。从这一点来讲,这是处于青春期的青少年们的一种成长过程。
再其次,处于青春期的青少年都想慢慢的脱离父母长辈们的约束与管教,不想再在他们的保护伞下继续长大,平安健康的成长,而是想自己去挖掘一些自己不知道的东西,像小鸟一样,带到羽翼丰满之时,就展翅飞翔,飞翔蔚蓝的天空,尽管会有许多未曾经历过的风雨,但是他们心中对未来的漫漫长路的希望,将予以他们坚强的力量,使他们冲破暴风骤雨的侵袭,然后看到美丽的彩虹。父母们会看到自己的孩子在广阔的蓝天下挥动着美丽的羽翼,自由自在的翱翔在属于他们自己的一片天地,他们获得的不再仅
我的青春谁做主作文
“我的青春?当然是我做主。”“青春?我父母帮我做主。”现在家家户户大多都是独生子女,父母的管教也越来越严格。“我的青春谁做主”已经成为现代青少年讨论的热点话题。我们的青春到底应该由谁来做主呢?
观点一:我的青春当然我做主。
我们已经步入了青春期,在思想上的确比儿童时代要成熟了许多,独立意识特别强烈。但是呢?我们在看待一些问题上还是太过片面,缺少客观性。而且情绪高涨,容易冲动,还易产生逆反心理。
有一个这样的实例:新疆石河子市11名未成年人,因为不满父母严苛的管教,偷了一些钱便离家出走,到后来染上网瘾、毒瘾,最终走上了抢劫、盗窃的道,大好清春年华只能埋没在冷冰冰的监狱之中。
还有一个贴近我生活的实例:那天中午,太阳火辣辣的。我与爸爸在家中看电视,突然间,“呯”地一声巨响吓到了我们,紧接着还有玻璃渣子掉到地上的声音。于是我们好奇地打开门朝外面张望。只见一个穿校服,年龄约15岁的哥哥,一只手握着一把锋利的水果刀,另一只手上满是血迹,一个年纪约40几岁的中年妇女在前面挡着他。楼道中的消火栓玻璃已被打碎,玻璃渣掉了一地。这位少年嘶吼着,声音极为沙哑,但依稀可以辨认出
作文我的青春谁做主
【篇一:我的青春谁做主】
总是很天真的以为青春是个很长久的东西,可是某一天蓦然回首,才发现已经被我挥霍掉了一大半,想去追回流逝掉的青春,才发现已经遥不可及了。筋疲力尽的回到起点,看着手中握着的少得可怜的那一点点青春,忽然觉得好迷惘,有些不知所措。
青春是一生中最美好的,应该是富有热情的,具有最原始的冲动,但是现在又有几个人能把这如花般美丽的青春把握的很好呢?每天过着想机械一般的生活,上学,工作,回家,好不容易结束了一天的工作之后,剩下的只是疲倦,心中已被日常的琐事塞满,根本记不下一点热情。当我们一天24个小时,重复这一样的动作,心中最原始的冲动也就被消磨光了,失去了热情与冲动,又怎么可以被称作为青春?
低头,看着手中握着的那仅有的一点还在一点点流逝的青春,我仿佛在心里做了一个什么重大的决定似的,下意识的把手握的紧紧的,不想再让余下的青春有一点点被浪费。我紧握着余下的一点点青春,断然跨出了迷惘,奔跑在青春的蓝天下,感受微风拂过脸盘的温暖,一路上撒下的晶莹的汗水,在阳光的照耀下闪闪发光,仰望这蔚蓝的天空,看着远方天空飘着的朵朵白云,心像长出了一对翅膀似的高飞。
我的青春我做主,我不要任何东西来打扰这份独特的美好,在这短短的时间,我会用心去感受这美丽的青春
我的青春,谁做主作文
青春,广义而言,就是包含了人生60%的欢乐的环节,但按狭义来说,它无非就只是人生的一个必不可少的阶段罢了。
——题记
题记中所提到的,是两种人对青春的大致判断。但我认为,前者拥有更为鲜明的人生观,能好好珍惜短暂的青春,而后者不会珍惜青春,放任青春时光悄悄溜走,直至青春逝去才知后悔。
人生八、九十年,短则七、八十年,青春是人生路上,应当在校园里享受欢乐的环节。而有多少人珍惜在校园享受青春的时光?当你不珍惜它时,是否有想过,现在有多少人在破旧的山村学校里享受不了青春的欢乐,甚至连学都上不起的人的感受?
珍惜青春,因为青春掌握在自己手里,把握青春,因为青春如此短暂。青春本是一个充满活力,积极向上的阶段,可偏偏就有人把青春当作是一个消遣时间的机器,整天魂不守舍、恹恹欲睡;青春,本是一个发奋学习的过程,但也有人在整天吃喝玩乐,享受荣华富贵,把学习的事情置之度外。如果你们不再整天玩耍,努力去学习,那学习成绩还能差吗?
自己的青春,无人能做主,只有自己能左右青春。愿珍惜,或浪费;愿学习,或玩耍。一切掌控权都在自己手中。
加油,努力,用青春去创造辉煌!因为自己的青春,自己来做主!
我的青春谁做主作文
“十七岁那年的雨季,回忆起童年的点点滴滴,却发现成长已慢慢接近”这是林志颖《十七岁的雨季》里的一首歌曲中的歌词。这首歌令我对青春有着无尽的幻想,不禁会产生疑惑,到底我的青春是由谁做主的?
小时候,我们总是听着父母的吩咐做事,从来没有自己的主见。万事都要依赖父母,在做什么事直接都必须父母的意见,他们说什么我便做什么,他们不高兴,我便不做。难道我的青春是由父母来做主的吗?
青春如同一张画卷,需要用我们那只彩色的画笔,在画卷上绘制出一幅美丽的画;青春就如同像一朵花儿,含苞待放,但是尽管在美丽,都会有它凋零的时候。青春的时间是短暂的,所以我们必须要好好把握青春。
青春的旋律冉冉升起,需要用自己的信心编织出一章优美的乐谱,用自己的双手弹奏出一首美妙的音乐。在我们眼里的时尚与气质,在我们的父母那完完全全是不理解的,因为在我们父母那个年代是没有潮流的东西和思想,所以因为这些因素,都会成为我们与父母有隔阂的起源点。有时会与父母顶嘴,不听他们的话,父母会觉得之前那个“乖乖宝贝”去哪了?其实我们只是想摆脱掉父母的拘束,拥有属于自己的见解,去开创属于自己的世界
天真的我们,没有经历过风霜雨露,不懂吃苦的滋味。懵懂的岁月已经悄
青春谁做主作文400字
青春之所以美好,是因为它让我们的生命绽放出绚丽的光彩。 青春之所以美好,是因为我们有太多的梦想可以籍由它来实现。 青春之所以美好,是因为我们前进的每一步都正在让自己的未来熠熠生辉。 青春之所以美好,是因为我们拥有着蓬勃的朝气和热血沸腾的生命力,去追逐自己的梦。
可是,我的青春谁做主令我烦恼,我长大了成为青少年了,要学会独立,有句话激励着我:自己的事情自己做。可是每天老妈都叫我做这做那的,我觉得我该摆脱家人对我的束搏,我妈说过:“这是你的事,不是我的事。”但我想说:“这是我的青春,不是你的青春,不是你做主,而是我做主。自己的事情我自己来做。”父母都度过了青春,享受了青春带给的痛苦与快乐,接下来该到我们来度过这个青春,享受这个青春。
我在学校经常回答不出问题,被嘲笑,与一部分同学相处的不是很好,过了好几天后,开始相处的很好,不需要家长的帮助,自己可以独立做事了。得到表扬。很高兴。
我的青春我做主。
谁的青春不迷茫作文800字
是否,你也会偶尔想起我,也曾把往事轻轻诉说。曾以为青春里谁都是谁的一辈子,也曾以为青春就是要疯狂。殊不知,早已在现实与幻想中迷失了自我。
谁的青春不迷茫,其实我们都一样。不过,还好,我的年少有你,你的青春有我。
我知道离分别的日子不远了,所以分外珍惜剩下的日子。担心以后的青春会更迷茫,其实只是害怕未来的时光没有你们的陪伴。
不喜欢听永不停歇的机械手表流逝的声音,只是喜欢我们一起坐在教室里,看着投影仪上的歌词,一句一句唱着属于我们的歌。那时的我总是最快乐的,因为我早已习惯了静静地听你们歌唱,也早已预料到每当大家玩得很开心时,总会推选班长独唱,我亦早已明白像这样美好的时光,作为一个初三学生的我们,所剩已寥寥无几……
是啊!三年同窗的我们,有谁还听不出谁的声音,有谁还不知道谁的好与好,有谁还不知道我们就要毕业了?
因为就要失去,将要离开,所以才懂得珍惜,才明白在乎。漫长的青春岁月里不再迷茫,因为有你们在,日子总是那么美好……
不喜欢知了绵绵不休的叫声,却那么喜欢站在篮球场旁边呐喊的你们。
记得每次班上打篮球,球场边总是会围得满满的,打得激烈时不时传来阵阵尖叫声。有时也会有一群人在议论哪个班的妹子喜欢正在打篮
谁的青春不迷茫作文800字
用青春的感悟,编制人生的华美乐章!
百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春?
青春是一条必经之路,有的人走得稳稳当当;有的人走得尘土飞扬。但我们都曾感到彷徨,常常会迷失方向,但没关系,你说,谁的青春不迷茫?谁的青春又没有迷茫?
也许走在青春路上的我们都愿意活在自己的世界里,任性不拘爱自由。我在很多时候,也更愿意活在自己的世界里,不打扰别人亦不想被别人打扰;在面对很多事情的时候,也同样选择不抱怨、不解释,做自己很快乐。这种心理特征也是青春路上正常而又普遍不过的了。其实,在我们烦躁、迷茫不知所措的时候,让自己独处,让心灵平静,会有很大的收获。
心灵的躁动不安,总是使得我颇不安宁,让我一直都想拥有更多的经历,成长需要一点一点去体会、品味……无论是一件大事、一件小事、一个大错误又或者一个小错误,不同的人有不同的心灵体会和承受能力,但我始终都愿意也希望所有的人乐观的去面对那些所谓的苦和痛,我曾无数次地告诉过自己,无论在什么时候,积极乐观总比悲观消极要好得多,这是我的原则。也正是这一点,让我在前进的道路上无所畏惧。
成长不就是这样吗?不是得到就是学到,所以,我们又有什么理由不乐观呢?敞开心扉,放飞梦想,不求完美,但求完整,让自己