成长中的我作文800字高中

【篇一：成长】

长大是一场必经的苦旅，它既是一段过程，也是最终的目的地。就像剥洋葱一样，一片一片剥落下来，那些曾经历的困难成了一条条清晰的条理，印记在我们的心头伴我长大，而最初的双眸也被世俗所蒙蔽，变得浑浊模糊。

长大是一场无需解释的蜕变，幸福，经历痛楚，百转千回以后，萦绕在心头成为少年的渴求。单一的表情变得丰富，却是一场无可奈何的"沉醉"，时常想起儿时的欢乐，心中便不免徜徉起几分欢乐，掺杂着些许惆怅，那惆怅，定是古已有之，代代相传的吧，那欢乐定是黄粱一梦，须臾片刻之后，更多的仍是感概。

长大是一场愈演愈激烈的话剧，这话剧徐徐拉开帷幕，主人公也是一一登台，在这场话剧中，那些主人公必会多磨多难。而我们，天生就是这部的主角，谁都知道这人生的道路，将祸福皆伴，可又有几个人能临其危而心不惊呢？于是时间赋予我们的使命，便是曲折中前进。一次次的失败过后，自己站起来，学会微笑面对生活，学会坚强，生活的强人就是用冷酷的挫折一刀一刀雕刻出来。在这后面，有多少隐忍的泪水，我们不得而知，只是记得无数个苦闷挣扎的夜晚，最终，生命完成这神圣的使命，时间没有表情，而生命却因坚强而茁壮成长。

长大是一场无悔的征程，这征程起点是家，终点却是漂泊不定的，父母的声声

篇一：读书伴我成长作文800字高中

梁景柔

“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒……”稚嫩的童声在空中浮动。微风轻拂，柳条飘飞。望窗内，一行行座位，一本本书，一个个童子，还有那踱来踱去的老先生，一缕书香扑袭而来，让人痴迷。

一人盘坐窗前，一笔，一纸，一桌，执笔沾墨，悬于纸上，迟疑不决。待到一朵墨花在纸上绽放开来，终是放下笔。忽的想起什么，飞速运笔，写道：日知，日无忘其所能，可谓好学也已矣。可不是，书为吾之食粮，不可不看。

书亦人生，人生亦书。曾经年幼的我总是很好奇，总是喜欢问一些很傻的问题。刚接触书时，我还懵懂无知，不知书为何物，天有多大，地有多广。

抱着书坐在母亲的腿上，稚嫩的脸上充满了困惑。后来，长大了些，字也识了不少，虽不能识全部却也能读懂个大概，况且图画书也挺有趣的。那也只是最初的，最单纯的想法或缘由。时光荏苒，简单的字早已掌握熟悉，那些离我而去，取而代之的是那些高深的书。字倒是识得多了，新的难题却又出现——理解意思。虽不能完全懂其意，但不求甚解也是一种方式。说到问题，不知在哪儿看到过：“在学习过程中会出现问题，我们就会去解决问题，然后又出现新的问题。&rdqu

日复一日，年复一年，随着时间的推移，我已成了一位亭亭玉立的姑娘了。

不要说我臭美，也许是上帝创造了许多美丽精巧的女孩之后有些累了，于是在不经意之中，我就被造得马虎，双目不秀，小小的，肌肤不够白嫩，身材不够高挑，随着年龄的增长，总之，一切由一切都令人心烦……

在凉风习习的晚上，我拖着疲惫的身子回到家，车蒌子里一堆堆的书籍。唉！人生可真够呛的，为了一场小小的考试，就这样大动干戈，觉得好像有点划不来耶。不过，这样的人生才有味嘛，要不然就很乏味了。看来只有用成绩，才能感谢周围对我关怀的人吧！

我从车蒌子里拿出课本和资料书，别看我一回来就复习，看起来像个乖乖女，其实呀，不是这样，只是不这样，我的日子会更不好过！

我拿起课本开始复习，魔鬼复习开始喽！复习到深夜，眼皮子不停地打架，伸个懒腰，打了个“哈欠”，先复习到这儿吧。

照了照镜子，“哇”，一对眼珠子，极不对称，一个上一个下！对噢，要是有人在我旁边，关掉日光灯，拿起手电筒照着这张似笑非笑的脸，再伸出舌头，咦，想到这全身的鸡皮疙瘩坚了起来——“啊——欠”，我捏了捏鼻子，

我从小小的我，渐渐的长的大了。

妈妈说，我刚生下时，就有八斤重，是个大胖小子，虽然胖，但头也不过才和姨姨的手掌那么大，真小呀！

慢慢的我学会了坐，走，跑，还学会了说话。不过，我学说话可是费了很大的劲的。

看看我现在，我都是一年级的小学生了。

升了一年级，我终于分清了b和d，p和q。不仅认识了所有的拼音，还学会了写。我现在都可以自己去读自己喜欢的书了。

我也学会了写很多的字。

过了一个年，我又长大了一岁。

老师说：“孩子们，你们长大了一岁，写的字都有了进步了，要好好努力啊”

妈妈说：“我小儿子，又长大一岁，会自己整理自己的东西了，而且还学会了自己洗脸洗头了，学习也变的自觉了，又认真了”。

妈妈说，都能吃一碗饭了，真是长的好快呀！

哈哈哈哈，我真的长大了，我渐渐的再长大。

成长中的我是快乐的。

认识了这么多的好朋友，我们在一起玩，很开心。我有了自己的班级，有了老师和同学，我还参加了少先队员的入队仪式，我马上就是一名光荣的少先队员了。

成长中的我是腼腆的。

其实，课堂上看到好多的同学都在举手回答问题，我也想大声的回答，能得到老师的夸赞呀，可是不知怎的，总是担心出错，不敢举手。老师总是鼓励我要胆子大一点，我决定了，我以后要变成一个

每当吟起“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的名句，老师的轮廓便印刻在我的脑海。您那双粗糙的双手，那饱经沧桑的面孔，那日渐衰老的身躯，是我在成长中强有力的支柱。

我们是幼苗，您用那粗糙的双手浇灌着我们成长：我们是水手，你用那饱经沧桑的面孔指引我们航向：我们是小鸟，您用那日渐衰老的身躯容纳我们栖身。

每当我感到“万丈高楼一脚蹬空，扬子江心断揽崩舟”时，您粗糙的双手就成了我的支柱。当我穿梭在题海中时，有一片暗礁挡住了我的去路。这时我想起了您经常叮嘱我们的话：不懂就要问，学会了就是你自己的。我终于鼓起了勇气，走进了您的办公室。您先是冲我热情的微笑，这让我感觉与您的距离拉近了许多。您耐心细致的讲解的画面，还时刻浮现在我眼前。许多年以后，当我在回想起那些题的解法时依然记忆犹新。当您拿起笔来为我讲题时，我注意到您的双手已不再光滑。我懂得了，原来师生关系本可以这么融洽。

每当我为岁月蹉跎而感到碌碌无为，渐愧不已时，您饱经沧桑的面孔就成了我的支柱。那一阶段我的成绩处在逆水行舟，不进而退状态中，我整天浑浑噩噩，不知所措。您见此情形，便找我谈话。问我最近怎么了，为什么成绩直线下降，我如实作答，说妈妈去了北京，没有人管我。您

人生中的磨难是必不可少的，若是一生顺遂，那还有何趣味可言？人必是在困苦中历练，在磨难中成长，在孤独中坚强。

曾记得那时六七岁时的我，央着妈妈给我买了那么一辆粉红色的自行车，那车是如此漂亮，我却不敢骑上它，妈妈把车推到院里，在后面扶着我，温柔的鼓励我试试看，几分钟后，我渐渐可以开始慢慢骑行，妈妈却悄悄收回了那双手，我有所察觉，心里慌张，却还慢慢的向前走，向着对面黑色笼罩下的教学楼。那天的夜那么黑，周围没有人，妈妈也不知道去了哪里，我想要大声叫喊，可骑在自行车上僵硬的我不敢随便动，我知道，没有人会在我摔倒时接住我，我感到一阵孤寂无助，稠密的黑暗压得我喘不过气，可当我看见那粉色车头时，想起自己那时对骑着漂亮车子同学的羡慕，仿佛看到了我自己骑车的模样，我开始加速，又渐渐地稳定下来，一次骑出了很远很远，周围没有一个人，夜风抚过我冰凉的脸，可我的心，不似当时那么孤寂了。

长大后步入小学的我，虽然学习不错，却也常和同学们一起玩。记得那日，我如往常一般想要邀请同学们进入跳皮筋的行列，却被班上另一个女生严词拒绝：“玩的时候想起我们了，你考第一名时怎么没想到我们？”我震惊地后退，望着那突然陌生的眼瞳，不再说话。后来，我不再与他们玩闹，逐渐开始

我自认为已经学会了怎样面对生活，却发现我不知道该怎样解决生活中的矛盾和挫折。那些曾经的刻骨铭心的往事，在高二的学习生活中正一点点的从记忆中溜走。我开始相信人与人之间的真诚和责任。我总是被一些东西所感动着，但也常为另一些事情所烦恼。我觉得自己似乎长大了。我感到自己的确生活在人类社会里——一个真实的社会里。每一天中，我会开心，也会郁闷，我有努力学习的一刻，也有课上走神的一瞬。我所云游的世界，不再是蓝天和白云，取而代之的是校园小路，在熙熙攘攘的人群中，我感觉到自己的渺小和卑微。真的，这次不是自卑所致，而是真切的心得体会。

当早晨的第一缕阳光映入眼帘，我终于学会了快速的洗漱和吃饭。在这个世界里，到处都是人，在宿舍多呆一分钟，在食堂买饭时就要多等10分钟。吃完饭，走在熟悉的食堂通教室的大道上，我曾经是多么热爱这儿的每一寸土，我喜欢于此仰望蓝天，触摸阳光的温暖。然而，那匆匆的脚步声，如汹涌澎湃的潮水向我涌来，要是一个浪头打过来，就怕我再也无法醒来，因此，我不敢停留，即使是为了我曾经的衷爱。

在匆匆忙忙的学习中，开学已有一段时间了，尽管我很努力，但是我知道，我的成绩也许没有丝毫的起色。这样忙碌的生活使我疲惫，但是，我喜欢这种生活，这是我

我见过海面上喧嚣的浪花，海水是它的港湾；我见过西湖中盛开的红莲，莲叶是它的伙伴；我也见过雪地里绽放的白梅，白雪是它的寄托。独自一人，欣赏过万千美景，心中繁花落尽之际，却不想化为两字——孤独。

那年那天，我只听闻虫声新透绿窗纱。

寒冬腊月，本应该张灯结彩，迎接新年，然而我却送走了一位故人，我的祖母。正值幼年的我，第一次见证了离别。家乡依旧如往时那般吵闹，今年的春节，总是多了些忧伤，再想起祖母的离世，心中便微不可觉地痛起来。那晚，我们守在祖母的灵柩旁，最终，我还是不愿沉浸在悲伤之中，跑进屋里，闭眼流泪。那一瞬间，我竟感受到了一丝平静，忽然，窗外传来一阵草虫的鸣叫，透过窗纱，传入我的心房，在这寂静的夜里，显得那样洪亮。从记事起，听着祖母的童谣入睡，闻着祖母身上的中草药味觉醒，年少之际总是那样充实。人人都说七年之痒，我却不以为然，祖母的陪伴让我忘记孤独，即使陪伴的日子不足七年。那年那天，我终于理解，何为孤独。

那个黄昏，我只看见衡阳雁去无留意。

渐渐地，我褪去了童年的稚嫩，开始尝试着旅行。一个阳光胜好的日子，一片安详无比的夕阳，我独自前往山顶，在黄昏之下感受孤独侵蚀我的身体。我看见陌生的游者成对行走，天边的大雁成队飞行，在故乡外旅游的

如果说中国文化是一个大花园，那古典诗词一定是那一池常开不衰的荷花，清新脱俗，人见人爱。细数诗词带给我的美好，生为华夏人，诗词便是我的骄傲。

小时候，我开始读诗词。一句句诗句像美味的草莓一样被我吞掉，但其中的滋味还是尝不出太多。老师在课堂上讲：“床前明月光，是地上霜。”我感受到了月光的静谧。仿佛就看见了一位辛苦的老农，努力地在烈日当空，除草，施肥……白居易的《池上》有道：“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”让我想到了可爱的顽童；“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”就宛如我亲眼看到了枝头的花朵被风雨打落；当读“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”时，我也会大笑诗人分不清梨花和雪花。

长大后，我开始慢慢体会诗的意境。站在大海边，看着那气势磅礴的海浪，便想到了“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”的激昂澎湃。站在山顶时，微风拂过脸颊，衣襟在空中飘荡，犹如自己立下了“会当凌绝顶，一览众山小。”的雄心壮志。当我独自面对明月时，会想起“更深月色半人家，

我们在冗杂的时光中长大，看见笑，看见泪，体验爱，体验痛，体验成长。

——题记

一直明白时光易逝，却不曾了解它走得那样急，那样匆忙。它悄无声息，我还没来得及感慨它已从指缝中溜走，不知不觉中，我已进入高中生活了。

带着新奇与憧憬，我步入了高中大门。一开始总是觉得高中生活令人喜欢，一段时间后，那新奇与憧憬便不复存在，连喜欢也一点点落空。取而代之的是一本本作业，一张张惨白的试卷以及紧促的时间，这让我有点失落。高中到底是怎样的生活？我不知道。

初中开始，爸妈就在耳边碎念着高中的重要，说它是天堂也是地狱。开始我一直不理解，以为高中会是好玩的有趣的。直到现在，进入了高中，我才知道它是在习题与试卷的埋没中度过的。难道我的高中生活就这样乏味枯燥吗？不，不是的。

我的高中是彩虹。我的高中将会是彩虹一样的颜色，而不是单调的白色或黑色。红，是我追求梦想汲取知识的炽热的心；橙，是老师耐心的讲解与无限的关爱；黄，是我慢慢的收获与荣誉；绿，是朋友相互嬉闹，相互帮助的真诚；青，是我所遭受的挫折和失败留下的青春的淡淡淤青；蓝，是父母给予我的关心和理解；紫，是我的汗水，我的泪水，我的努力，我的成长。

我的高中会是这样斑斓的色彩，会是镌刻在我生命力永恒的年轮。

我的高中