写父爱的作文600字五年级
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五年级小古文仿写
春
春如画,青,绿,美。生机勃勃,令人欢欣。
春于田间,泥土气息浓厚,麦苗儿长,绿意盎然,显生机。渠水欢唱,土地与麦苗血液似乳汁。春于河畔,碧波轻荡,鱼虾畅游。蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞俏影,阳光水波交相映,洒落捧捧如金银。春于天空,燕语呢喃,蝴蝶翩跹,纸鸢高飞,春意越白云,笑语盈盈落九天。春于果园,红杏流火,桃花似霞,梨树飞雪,蜂蝶逐喧嚷,甘芳酿生活?
春似和风,似阳光,似鸟语,似花香;如露珠,如彩霞。春或透明纯净,或火热沸腾,或灵感流溢;春或天真无邪,或秀美羞怯。春以人希望,以人梦幻,以人理想。
爱春,种春,采春矣!以言传身教护春,惜春,以力织春、灌春。喜之风吟,鸟啼,柳绿及花,灌妖娆风情。
令春驻吾身,驻吾心。
父爱作文400字五年级
“呀,好疼呀!”我一步一颠,身体往前倾,装作马上要哭的样子,故意走到爸爸面前揉着伤口。放学时,我的手不小心擦伤了。回到家,我格外想得到父亲的安慰。
父亲坐在沙发上,面无表情,我把手向他一伸,可他毫无反应,甚至感觉比平常还严肃。我装着要疼哭的样子,希望得到父亲的怜悯,可他还是无动于衷。
终于,他开口了:“自己去找药涂。”我不死心,央求他:“你帮我涂。”没想到父亲的脸色更阴沉了,不再理我。我愣着,心里产生了许多疑问:为什么我负伤了,他都不来关心我?他真的是我父亲吗?
我不想再思考下去,自己默默涂好了药。“我出去一下。”父亲对我说。这时的我还想得到父亲的怜悯,就跟着他下楼。父亲一言不发,只是走到楼梯拐角处,他放慢了脚步,回头看了我一眼,那眼神似乎要穿透我。
夜里,一阵关门声惊醒了迷迷糊糊的我。我感觉到父亲正站在我面前,于是装出睡熟的样子。父亲捧起我擦伤的手,轻轻摸了摸,又帮我拉了拉被子,才悄悄走了。一瞬间,我觉得身体温暖了起来,心也觉得很暖,很暖……
五年级漫画老师怎么写
我曾经有一个数学老师,我们都称他“大魔王”,长着一副国字形的脸,凶巴巴的眉毛,生气时,额头上还有三条皱纹。
每当上数学课时,我们都像小老鼠似的,都不敢出一点声,结果李老师一走进教室就凶了起来,我们都喜欢李老师笑的样子,就不喜欢李老师凶的样子,李老师凶时像“大魔王”一样,我们害怕极了,大气都不敢出。
我记得有一次,同学们都说李老师病了,下午有一节数学课,李老师依然坚持来教室了,大概是为了给我们上课吧,我曾经听过一句话:“同学们,有什么事能请假,但是老师有什么外事的话都不能请假。”我无意中明白了:无论老师有多少烦恼,都要带来好心情给我们上课,原来李老师是为了我们好呀!
我最害怕李老师会点我的名,上数学课时,何文彬老被点名,还有不少的人站在后面去,几乎都是不听讲的,玩小动作的,讲小话的人如果谁被李老师点到了名,谁就得遭殃了。
有一次课堂上,李老师被何中奥弄得哭笑不得,同时我们也笑了起来,因为李老师请何中奥上来在黑板上答题,但何中奥并不知道,就在横式下面写了个不知道,结果把我们全班给逗笑了,李老师也笑起来了,我觉得李老师笑起来真的是很难得的。
这就是我的“大魔王”老
滑雪作文五年级
去年的寒假,我去了哈尔滨的亚布力滑雪场,初次体验了滑雪,意犹未尽。今年寒假,爸爸妈妈又带我来到了长白山的万达小镇,那里有两个滑雪场,一个是果松滑雪场,还有一个是小镇滑雪场,当然这两个都是初级滑雪场,那里还有中级、高级、特级滑雪场。
第一次我们来到了果松滑雪场,它就在我们住的酒店楼下,而且坡度不是很大,适合像我们这样的初学者。虽然去年已经体验过滑雪,但是过了一年已经忘记了滑雪的基本要领。爸爸妈妈帮我武装好所有的装备,我迫不及待地去乘魔毯来到了滑雪场的最高处。我当时也没多想,双脚一蹬就滑下来了,速度非常的快,像弓箭一样“嗖”的一下就滑到了下面。经过多次的练习,虽然有摔倒过,但是我觉得慢慢掌握了滑雪的基本要领。
第二次我们去了小镇滑雪场,这个滑雪场要比果松滑雪场大,而且坡度大、难度高。爸爸问:“你敢不敢挑战一下?”我没有犹豫大声地说:“敢!”爸爸说:“好样的!”我站在上面往下看,心理有点害怕,但是我还是鼓起勇气往下滑了,可惜我第一次滑下来就摔倒了,人还翻了个圈,幸好有个好心的阿姨把我扶了起来,但是我并没有放弃。爸爸妈妈看到我摔倒后,心疼地关心了几句,爸爸还教
五年级漫画老师怎么写
嘿,朋友们,作为一位小学生,相信大家和我一样,都有着心中敬佩的老师吧!可你们见过身高如巨人般的老师吗?没有吧!那敝人可以骄傲地告诉大家:“我们班就有过一位既高大又变脸快的“巨人”——米乔鑫老师。
米老师可是学校里人尽皆知的巨人老师,人称”姚明二代“我们一起来看一看吧。
火眼金睛
米老师的火眼金睛丝毫不亚于齐天大圣。上课时,只要一有同学,“走火入魔”开小差,米老师即使是面对黑板画画,也立马明察秋毫,洞悉一切,接着不动声色地捏起粉笔头不偏不倚丢向那个“走火入魔”的同学。“啊!”随着一声大叫,那位被袭击的同学羞愧地揉了揉头,安分了许多!而旁边的同学却幸灾乐祸,捂嘴窃笑。
能力超群
你可千万别以为我的话耸人听闻,米老师带来的“自然灾害”是黎明前的黑暗。质检考试前,小测作业如海啸般涌来,听读背,练习卷简直挡都挡不住。同学们一个个叫苦连天,像一个个霜打的茄子一样垂头丧气,只有趴在课桌上奋笔疾书的份儿啦,然而,每次全年的模拟质检,我们班都是前二,这时,曾经所有的“惊涛骇浪&rd
五年级的设想作文400字
四年级的生活一转眼就过去了。我们将迎来全新的五年级生活,有全新的知识在等着我学习。
四年级,我没有尽自已最大的努力去学习,不懂的也没有及时弄清楚,在课后也没有认真的复习,课前的预习工作也做得不够充分,经常会漏掉一些。所以才经常考不好。
五年级,是全新的一学期,我下定决心要改掉四年级的坏习惯,整装待发,要以一个全新的面貌去迎接。
上课时认真听讲,并做好笔记,认真总结每一节课的内容,并为下一节课做好准备。在家里按时完成作业。数学方面,我要多做计算题,提高口算的速度、准确率。这样在考试里才不会因为不够时间做试题失分。在英语方面,我要多背单词,多练语法,因为我经常因为没有背熟单词和没有多练习语法而考不到A。所以,我要多背单词和多练习语法。在语文方面,我应该多读词语,多听写,多背古诗,多写作文,多看别人写得好的文章。因为我每次都是在这些地方上扣很多分。
新的学期里,我一定要把坏毛病改掉,好好学习,不辜负父母对我的期望,感谢老师们的教导与培育。
仿写白鹭的作文五年级
白雁
白雁是一首壮丽的歌。
引吭的高歌,啁啾的低鸣,一切都很入韵。
灰雁体型较小而显柔弱,即使体型适宜的棕雁也显得喙短了一些,而且有些奇怪……
而白雁的罕见却让人忘记了它……
那雪白的羽毛,那适宜的体型那深黑色的长喙。那棕色的脚,如浅一分则嫌怪,如增一分则嫌长,如黑一分则嫌丑。
在天空中时有一群大雁在天空中飞舞,整个的天空便成了蓝黑色的海洋,天空的颜色就像是有心人为大雁设计的画板。
秋日的清晨,每每看见它们翱翔在天空,看来像是不规矩,而它们却很有章节。这是别的鸟都很难表现的一种纪律,人们说它们是在列队,而它们真是在列队吗?
晴朗的天空偶见高飞的大雁,更是城市生活的一种诗意,那是高远的形象化,而且融入时光了。
也许有人会感到美中不足,大雁不会唱歌,但是它本身不就是一首壮丽的歌吗?——不,歌未免太平实了。
大雁实在是一首歌,一首融入生命中的抒情歌。
漫画老师500字五年级
【漫画老师500字五年级】
戚登轩
数学邱老师披着长长的头发,即使再热的天,也从不扎起来。她戴着一副棕色的边框眼镜,眼睛看似不大,但那犀利的目光让我们不寒而栗。
她说自己有轻微洁癖,但我觉得程度已经很深,而且是宇宙级的。
有一次,我匆匆地做完了练习册,上交后刚要离开教室去玩,忽然听见邱老师用略带不满的语调叫住了我:“小轩,过来一下。”我心头一颤,胆怯地向讲台走去,心想:不会返工吧?外面还有好友等着我玩游戏呢。我走向讲台,邱老师说:“你看这里。”我低头一看,顿时明白了——有块地方涂改痕迹太多了,导致本子不够整洁。我失落地拿着作业本,回到座位。修改之后,还特意地检查了好几遍,这对我来说已经破天荒头一回了。邱老师看着我的练习册,紧皱的眉头缓缓地舒展开。我想:这次应该能过关了吧。正准备走时,谁知邱老师一把拉住了我,一本正经地说:“等一下,还有一个地方。”我一听,差点疯了,我都仔仔细细地检查过了,她怎么还能挑出骨头呀?我仔细一瞧,头上顿时挂了一条黑线,这都行?“你看,这里还有一个点,点在这里就不应该。”“噗”的一声,我
五年级漫画老师怎么写
“哈哈——呵呵”,教室里笑得炸开了锅。“我的肚子!”有的同学笑得肚子疼,只能揉着肚子,还止不住笑,脸红得像那已经有些发黑的红石榴,嘴巴想闭上都闭不上,眼泪险些就挤出来了。
上课的是我的语文课外班李老师。
他很幽默,配上有趣的外貌,我们便笑岔了气——他挺着肚子,小小的眼睛映着那小短发,眼角边挂着俏皮的褶皱,嘴唇还喜欢抿着,脸略略有些红。
现在,只见李老师大显幽默:刚刚才讲到开窍,李老师便来演示:“首席,应该做好起跑准备。”他说着,左手向前屈,右手向后弯,两脚蹲着,还装模作样地前后踏踏,俯下身来,嘴边已经挂着俏皮的微笑。他说:“有的同学起跑是这样的。”他扭着脚,身体妖娆地摆着,手绕着,抬起头,眯着眼,翘起嘴,含含糊糊地说到:“不……是这……样的……啊……”便回到原来的动作。他往教室后排冲去,头越伸越前,脚越来越快——眼看马上就要撞上墙了,头假装一碰,好像
五年级的我作文600字
时间,在岁月长河中慢慢消失;时间,又在滴滴答答的闹钟的声音中流逝。五年级的我,已不是孩童时的我了,我长大了,成熟了!
五年级的我,再也不是以前的我了,以前,我克制不住自己的嘴。我的脑海里清楚地记着,在我第一次走进学校的大门时,嘴里却还含着一块巧克力。那时,我不能抵制那些很美味的糖果,可现在,五年级的我,却能果断的向糖说一个“不”字。如今的我,明显的可以感觉到,我可以抵制住诱惑了。
五年级的我,对待事物,又擦出了耀眼的火花,别人都认为夏天的太阳是火辣的,是毒热的。他们认为知了也是热的受不了了,才烦躁地鸣叫不停。而我,却认为,是所有植物,都热爱太阳,向日葵一直深情的注视着太阳,一直到太阳从西落下去,而知了,就是它们请来的歌手,天天对着太阳高歌。
而五年级的我又踏上了一块新领地。我,已经对老师产生了一种师生情,这情,就如同一片树叶对树根的赞美,就如同一滴水珠对大海的感慨。可对于我亲爱的老师,那些同学却总是称您为红烛,园丁,大家都这样写吗?总是这样写多没意思,我的心里略过一丝不安,我认为,老师,您的话语如同春的脚步,走过一程,便勃发出红花绿草;又似优美的琴音,启迪我们的智慧,陶冶我们的情操。而同您的心胸相比,一座高山只是一方界碑,一