一次辩论会作文500字不可以说谎言可以说

4月19日下午，我们学校六年级部分师生参观了朱东润爷爷的故居。我们带着对朱东润爷爷的敬仰，踏进他的故居。一边认真倾听讲解员的详细介绍，一边做着记载。大家都被朱东润爷爷严谨治学、自强不息、执着进步的精神感动了。

朱东润爷爷常说：“人不可以有傲气，但不可以没有傲骨。”文革期间朱东润爷爷受到了严重的打击，但他始终不肯屈服，不肯“低头认罪”，甚至敢于同按他头的人扭打起来，夫人因受牵连，不堪忍受凌辱，含冤去世。一次，某造反派头头率几个无知的红卫兵来抓朱东润爷爷，“杀头”示众，他们找到一把新四军缴获的日本战刀，把军刀当锯子拉朱东润爷爷的颈项。幸亏战刀年久生锈，头才没有掉下来。造反派头头还恶狠狠的问：“你是什么东西？”他们原以为朱东润爷爷一定会求饶，承认自己是牛鬼蛇神。但是朱东润爷爷却倔强的抬起头回答：“我是中文系主任！”表现出了一股凌然正气。

每当我看到“人不可以有傲气，但不可以没有傲骨”这句话时，那件事就浮现在我的眼前。那是去年春学期的一天，老师读了一篇作文，晚上让我们完成复述作文。放学了，我在回家的路上，看到我的

我有一个妈妈，我叫她“不可以妈妈”，因为我做什么都不可以。比如：我想吃糖果，妈妈说不可以；我想玩食物，妈妈说不可以；我想挖鼻孔，妈妈又说不可以；我光屁股出去，妈妈还说不可以，所以我叫她“不可以妈妈”。反正我做什么事情，妈妈都不支持我。

妈妈的朋友知道我喜欢吃糖，就给了我妈妈一罐小熊糖果。这件事本来只有妈妈知道的，后来也被我知道了。

不久前的一天，我就悄悄地把那罐糖果拿出来吃，直吃得肚子胀痛为止。可我还是停歇不下来，嘴里一边吃着糖果，一边摸着肚子说：“哎呦！哎呦！肚子好疼呀！”妈妈听说我肚子疼，知道我吃多了糖果，就趁我不注意的时候，把糖果在我看不见的时候藏了起来。

现在妈妈出去买菜了，时机来了。我悄悄地在家里找啊找啊，但糖果却藏得好好的，不见它的踪影。找了妈妈的房间，没有；找了找柜子，没有；找了找客厅的茶几上，没有；找了找花瓶下面，还是没有。妈妈到底把糖果藏在哪里了呢？啊，知道放哪里了！在厨房！对啊，厨房没找过，我就去了厨房。

一进厨房，就闻到了糖果的香味。呀！糖果放在柜子的最顶端。我搬来椅子，可是椅子太高了，我又搬来了小凳子，我费了九牛二虎之力终于爬上了小凳子，我最初站到了凳子的

没错，我们七班又举行了一次辩论会。这一次辩论会可以说是针锋相对！每一组都把最好的实力展现出来，给大家重演了一遍舌战群儒！

因为辩论会在今天举行，每个人都百感交集。而我，由于准备充分，所以并不觉得太紧张，隐隐约约还有一点小激动！

经过反反复复的祈祷，最终在第二轮结束后抽到我们组，“受宠若惊”的我们在全班人的注视之下到了论台。

面对三十人别有深意的眼神，我的手不禁湿润了，腿也微微抖动了起来，顿时觉得口干舌燥，头上冒出了不容易被觉察到的细汗，滑了下来。由于我是一辩手，所以我先发言。微微怔了一下，我脑袋里竟然一片空白，张了张嘴，惊奇的发现我居然口吃了起来！不管稿子写的多好，口吃是一个大问题！没办法，我只得强迫自己发声，胡乱的说了一大堆。发完言后，不按套路说话的我失望的回到了“备战区”，整理结辩，争取不再犯同样的错误。

结辩完的我心如死灰，与同伴背过身去，抱着“必死无疑”的心态等待投票出结果。可生活总是出人意料，我们居然获得了胜利！

生活就是这样，在绝望之际来一逆天大反转，令当事人及旁观者都很无语。这次辩论会我觉得我还可以做的更好，期待下一次舌战群儒！

我小的时候，妈妈对我十分关爱，却也非常严肃。她总是买给我最喜爱的东西——糖果，做我爱吃的食物，但我不能多吃，不然就会接到一句：“不可以。”所以我给取了个外号“不可以妈妈”。

我生日的时候，妈妈给我买了一大盒香气迷人的糖果，看着就叫人口水直流。我吃了一颗糖果，甜到了心里，吃完一颗又一颗，后来干脆抓了一大把在手上。妈妈见了怕我吃坏了肚子，吃坏了牙，就趁我没注意，把糖果藏了起来。

我叹了口气，说：“糖果啊，你在哪儿啊？”边说边找，可是找了一个下午，一点收获都没有。晚上，我想到书房去找本书看看，不想，一抬头看见了香气扑鼻的糖果盒。啊！我的心肝宝贝啊，原来你这一段时间都在这啊！这下我可以让你呆到我的肚子里了。

可是，我踮起脚尖够不着，跳起来还是够不着，这可怎么办呢？难道到手的鸭子就这样让它飞走吗？忽然，我看见了旁边的凳子，心想：踩着凳子一定能拿到糖果。我费了九牛二虎之力把凳子拖到书架旁，我又用吃奶的劲爬上了凳子。可是，我离糖果还有一定的距离，我努力地踮起脚尖，手拼命伸向糖果。眼看就要碰到糖果了，突然一声炸雷在耳边响起：“不可以！”

妈妈走过来

多少人放弃过，因为挫折、现实，选择了无奈、放弃……他们总是痛哭流涕，遗憾无奈。多少人想要放弃过，因为他们经受不住困难的拷打，击破不了挫折的屏障，可是，我想告诉那些想要放弃的人，你们不可以放弃，因为你们没有资格放弃，你们不能辜负永远站在你身后的母亲的鼓励和对你的信心。

曾经的我，如果比作木头的话，就堪比一块朽木，不善言辞、拖拉迟到、厌烦学习，我相信，如果照这样发展下去，我会成为坐在班级角落里，沉默寡言，成绩一败涂地的“灰姑娘”。可是经过那件事，我完成了一次完美的脱变，我不可以变成尘埃，因为我母亲相信我一定是彩虹。

大约我二年级的时候，我和弟弟与我的妈妈去河畔散步。弟弟忽然哭着喊饿了，妈妈就给弟弟买几串烤肉吃。我望着不远处广阔的沙滩，清澈的河流以及那河滩上隐约闪光的石头，不禁为之心动。我拉着弟弟，商议着去捡石头，弟弟自然是兴奋地手舞足蹈。我一个箭步就冲了出去，来到河边，可是，眼前的景象却让我忍不住大吃一惊，这上面堆满肮脏无比的污泥，这可怎么办？到底去不去？正打算败兴而归，却又忍不住犹豫起来，那么多美丽的“宝石”不捡多可惜！

我一咬牙，决定下去！英勇的我迈开了步子，踏进了淤泥里，

人生有无数个第一次，第一次溜冰，第一次演讲，第一次播音……而就在上周，我又经历了一个别开生面的第一次——第一次辩论。

说起那天下午的辩论会，我至今还难以忘怀，那真可谓是一场唇枪舌战。老师把我们带到教室，准备辩论。顿时，教室里静得连一根针掉到地上都能听得见，空气如凝固一般，只能听见一只小燕子在天空中自由地唱着欢乐的歌谣，柜子上的小花小草也笑眯眯地望着我们，仿佛在说：“加油，加油！”

“丁零零，丁零零……”铃声打破了教室的宁静，大家都不由紧张起来。晁老师一声令下，辩论会正式开始。我方是正方，观点为“开卷有益”。一向文静的小公主雪蕊先打头炮，她不慌不忙地站起来，开口就亮明我方观点：“俗话说得好，‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。’所以开卷有益。”反方也毫不示弱，“嗖”地站了起来，振振有词地说道：“看不健康的书，影响我们身心健康。所以，我方认为开卷未必有益。”

双方亮明了观点，真正的辩论会开始了。我方的小才女小石

“铃铃铃”清脆的上课铃打响了，一场关于“14岁是否能独自出去旅行”的辩论会在紧张又激动的气氛中开始了。

当我站起来时，心像揣了一只兔子，七蹦八跳的。我先发制人：“外出旅行可以培养人的勇气、交流和自理自立能力，可以体会到书中体会不到的知识，还可以体现父母对孩子的信任，敢放手。俗话说得好‘花盆里栽不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰’。所以我方认为14岁可以出去旅行。”

我说完后，观看的人便响起了一阵热烈的掌声。有的人频频点头，有的人小声地议论着。对方也不甘示弱：“但是外出会有危险，未成年的人要在成人的看护下才可以旅行，而且我们和美国又不同，锻炼的方式，又不是唯一的。再说外出还需要大量的金钱和知识能力，所以我方认为14岁不能独自出去旅行。”“出去之前要先从小旅行到大旅行，一步一步来，一下子就直接去大旅行经验不足，所以得先从小旅行来。”我们又补充道。对方呆若木鸡，无言以对。

我方和对方你一言我一语地争辩了起来，大家能补充的补充，找资料的找资料，最后老师让我们总结一下。“出去旅行有旅行的好处，但也有坏处，每件事都

今天，我们再一次召开了辩论会，因为第一次的辩论会后大家都有了经验，所以，这次辩论会大家都很努力，通过各种渠道搜集资料，都希望在辩论会上大显身手。

我们这次辩论会的主题是“小学生该不该带手机”。大家开板就唱，老师已宣布辩论会开始，反方同学就提出他们的观点“小学生不该带手机”，他们认为手机的危害太大，首先就是影响学生的视力。而正方认为该带手机。他们觉得带手机很方便，遇到问题解决起来也方便。大家唇枪舌战，你不让我，我不让你。在你来我往中，把自己的观点阐述得清楚明了。

正方：小学生在有危险的时候可以拿出手机打110。

反方：小学生带手机就会迷恋于手机，上课也玩儿，下课也玩儿，玩儿的不亦乐乎，这样会使自己成绩下降，不注意听讲。玩QQ时会发出声影响上课。

正方：带手机可以与家长联系，很方便。就算走丢了也可以打电话给家人，这样就可以找到了。这样不是一举两得吗？

反方：虽然方便，但是，长时间盯手机除了对眼睛不好，还影响我们的大脑，手机也有微量的辐射。对我们的身体会带来伤害。

反方：手机上有很多功能，如，音乐，游戏，视频等。一旦迷上了就停下不来。小朋友都会说我在游戏上找东西找我要学习的资料。他们以这样的借口来玩他们喜欢的游戏

“开始”随着一声令下，我们的小型辩论会开始了。

我是二号辩手，当然，我是要带手机的人。但我站起来时，我很自信地心里想：我一定可以把她们辩得鸦雀无声，让他们输的找不着家门。我说出了第一观点，学生可以带手机！手机可以在上课时有什么不懂的地方，我们就可以录下来，回家自己想。可是芳芳又说：“那你在老师上课时，把手机拿出来合适吗？”我的心里慌了，一句也答不上来，我给我的队友做了个暗示，可是他们都不帮我。唉！只有靠自己了，我的心跳得很厉害。反方的人又说：“有辐射！”我的天哪，这也能找出来，我心里像揣了一只兔子，七蹦八跳的。忽然，我想出了办法：“我们下课可以少玩手机。”这样我把他们辩得无言以对。我的心里还乐呵着呢，可是，不到三秒，他们又说：“会有不安全的东西。”我就又想：这件事必须要让父母知道，他们就不敢了。我说：“可以拍摄！”我很得意，他们不甘示弱又反击了我。到最后了，我的队友不给力，我就想：哎……不怕强一样的对手，就怕猪一样的队友。就这样下去，辩论会也结束了，我和反方的男生被评为最佳辩

开卷是否必定有益这是一个很难回答的问题吗，就算你去问古时的伟大哲人，恐怕他们也很难回答。而我们今天展开了一场关于开卷是否有益的辩论会。

我是反方，我方的观点是开卷不一定有益。我方准备的十分充足，虽然对方也来势凶猛，每个人都准备了很多例子来自圆其说，但是我们毫不畏惧。

辩论会开始了，我方的一辩十分成功，并没有出现太大的失误，目前我们与反方处于势均力敌的局面。每个人都希望自己这一方胜利，场上有些按捺不住了。

在二辩时，双方左一言右一语，我方选手因为激动而显得有些语无伦次，对方选手也有一些面红耳赤，场上一片哗然。我方的选手虽然有些焦头烂额，但并没有出现团队不合作现象。

在三辩时，如果换做平时恐怕早就动起手来，对方的一位辩友说话就像万箭齐发，我方选手也不甘示弱，场上的样子就是一场小品，他们有时因为激动而引发的口误会使班里哄堂大笑。虽然说同学们都在嬉笑，但并没有忘记正在辩论。

当四辩的时候，同学们安静了下来，两派都总结陈述了观点，等待老师选择。

最终的结果是反方胜利了，我们都兴高采烈。

通过这次辩论会让我明白了，不能盲目读书，一本不好的书就像一个不好的朋友不但不能帮助你，反而可能把你伤害了。所以在选择书的时候，我要认真挑选，选择好书对自己身心有益的书。