相片里的温暖作文四年级400字

【一张照片里的温暖】

七（3）班许洋洋

在一个寒假里，爸爸妈妈带我去了一个地方¾¾长城。登上长城，我看到了一个很感人的场景。

天下着雪，有一只猫趴在城墙上，瑟瑟发抖，黑色的皮毛，被白雪浸染。这个时候，一位老人走了过去，用深邃的眼光盯着它。过了一会儿，老人打开了手里的伞，轻轻的放在了猫的头顶。而猫似乎没有感觉到，继续站在那里，老人叹道：“命苦的猫啊，一个人孤独在外，没有伴，也没有什么亲人。就同我一般啊，咳咳，我那死去的老伴，生前最喜欢的就是猫，可惜……哎，小猫你愿意跟我回去吗？”那猫似乎听得懂老人的话，缓缓地走了过去，老人那满是皱纹的脸就像裂开了一样，嘴角向上扬扬，拿着伞，缓缓弯下腰抱起猫就走了，走时还怕把它给冻着了，把它塞进了自己的衣服里。这时妈妈站在我身后为我撑着伞，我们俩伫立着看着这一幕。这令我不禁想起了往事。

有一次在学校，外面下雨了，我打电话让妈妈给我送伞来，妈妈听了我的话，便立即开车从家赶到我的学校。当我看到妈妈的时候，听到她一直在不停地咳嗽，好像感冒很严重。

妈妈把伞递给我，轻声对我说：“在学校要好好学习，不能做违反纪律的事。”

我回答说：

我一看到抽屉里的照片，就想起我的妈妈来。

有一天，发生了一件不愉快的事，妈妈说她们老家有事，所以要回去。爸爸二话不说就答应了，爸爸硬塞着把他那一点一点存来的几百元钱给了妈妈，妈妈忍着泪水收下了。直到妈妈走后，爸爸才带着我们三个离开了火车站。几个星期后，爸爸才知道是妈妈骗了她，他气愤不已，我知道妈妈也是迫不得已的。

每次他们欺负我，我都会躲在一个角落里哭，小声地喊着：“妈妈你什么时候回来？”其实我感觉我有点儿矫情，每次别人打我时，我都会强忍着眼泪，回家再好好哭一场。如果在以前，妈妈一定会说：“宝贝，怎么了？是不是有人欺负你了？”而现在，我向谁诉苦，我只能憋在心里。

以前，我很不喜欢吃妈妈做的酸菜面条，现在想吃都难，就算吃到了，也不是妈妈做的那个味道了。以前，妈妈每天早晨都会叫我起床，现在突然变得安静了。每次我看到别的同学被妈妈接走了，我总会想起以前我在托班，妈妈领着弟弟来接我的场景。妈妈会说：“宝贝，你今天累不累呀，学习怎么样？课上做笔记了吗？”我很想忘记这些事，因为我一想起这些事，就会莫名其妙地流眼泪。

妈妈，你回来好不好？我以后会听你的话的。妈妈，我想你了。

小鸟有一个舒适的窝，蚂蚁有一个温暖的穴，而我有一个幸福的一家三口：诙谐幽默的爸爸，温柔贤惠的妈妈，聪敏活泼的我。

我的爸爸是很幽默的。今天晚上，我和爸爸准备睡觉，发现了一只又黑又大的蚊子在耳边嗡嗡直叫，这只蚊子是过来找死的吗，没有看见我们这的“庞大”的战队。我轻轻拍拍爸爸：“你看有只蚊子过来找死。”爸爸眼中闪着金光，仿佛是知道了什么妙招，他拿起蚊帐使劲的摇晃。蚊子被搞得晕头转向，分不清东南西北，并且无处落脚，我也被搞糊涂了，于是悄悄问：“这是在搞什么？”爸爸狡黠一笑：“我要累死它。”

在这个家最累的人是谁呢，非温柔美丽的妈妈莫属。她每天起早贪黑的工作，早上六点钟起来叫我们起床、烧饭，还要送我上学。接着还要继续一天的辛苦工作，傍晚回家，总要在菜场里挑选最新鲜的饭菜回家烧。为了有舒适的生活环境，拖地、擦桌子，像一个陀螺，完全停不下来。

我是我们家的“播报员”。每次吃饭的时候，“十佳播报员”已就位，总要把学校里的大事小事说出一通来，才心里舒服。同时我也是我们家的“开心果”，总是把爸爸妈妈逗

读幼儿园开始，我最不开心的事就是每天第一个到教室，最后一名离开学校。看着别人家爷爷、奶奶来接送，我只能眼巴巴地等着妈妈来。记得那时候我还偷偷在书包里放了我最爱的小狗玩具，晚托班的小朋友走完以后，我就会偷偷地把小狗拿出来，让它陪伴我等妈妈来接我。如果某一天妈妈提早来，我能开心地跳起来，我会向班里的小朋友炫耀：“我妈妈来接我了，我的妈妈也来接我了。”我会紧紧拉着妈妈的手，一路上向认识的同学打招呼。妈妈也会很开心，抱着我亲我的小脸蛋。

现在我读小学了，妈妈依然会每天接送我上下学。无论她有多忙，妈妈总会牵着我的手送我去上学，到了校门口，目送着我走进校园，然后转过身匆匆地离去。放学以后，我依然是全班最后一个离开教室的，有时向妈妈抱怨：“能早点来接我吗？又是最后一名了。”妈妈听了很无奈，给我承诺，明天一定早点来。可是这个“明天早点来”说了好多次，我依然还是“最后一名”。

从幼儿园到现在小学四年级，妈妈无怨无悔地接送了我七年。七年就在这条相同的路上，给我了很多关怀、温暖和平安，她却放弃了很多更好的工作机会，只为了我能健康平安，快乐成长。风雨无阻的七年过去了，今后可能

今天是星期五，王老师来到教室里，给我们介绍了一个活动。那就是“快乐淘书会”活动啦！由于我们在四年级的时候参加过一次淘书会，所以对这个活动颇有好感。今天，大家听到这个消息后特别高兴，还不等老师说完，就开始叽叽喳喳地讨论开了。老师看见我们一直在说，便马上用她最厉害的“狮吼功”教训我们，我们马上就停了下来。老师又接这说着：“这届淘书会，我们班要有俩个小白板，白板上要画上图案作为我们班的宣传版面，行吗？”我们听了以后连连点头，随后，老师又选了我和另外三个人设计版面。我和她们听了以后，心中大喜，心想：又能为班集体争光了！于是，我们胸有成竹的对老师说：“保证完成任务。”

到了星期一，我们早早的来到了学校，领上了小白板。可是我感觉我的脑细胞真不争气，根本一点思路也没有，就算她们告诉我怎么设计，我的大脑也是一片空白。但是，过了一会儿，我突然来了灵感，把她们原来画的都擦了，自己一个人拿上彩色记号笔东画画，西涂涂，不一会儿就完成了属于自己的设计，她们看了以后都说我想法不错，我们还一起商量在上面加一些点缀，比如加入了纸杯做的表情娃娃，还有水晶贴，团结的力量果然强大，老师看

今天妈妈带回来两个石榴，刚好现在也吃着石榴，就让我来说说吧。

石榴很大，硬硬的，沉沉的，石榴底部圆圆的，灯光底上好像带着一皇冠，它的外形是黄粉色的 ，看上去像个又大又胖的黄瓷瓶。晚饭我迫不及待地剥开石榴的皮，接着看到一排排整整齐齐的石榴籽，每颗石榴籽包着一层粉红色的菠膜，一粒粒光亮带着粉红的果实像一颗颗粉粉的水晶石，亮晶晶的，闻一闻，没有味道，舔一舔，没有味道。可是一咬，顿时，果肉爆开了，汁水四溅，又酸又甜，这让人吃了一口，还想吃第两口，不一会儿，半个石榴就被我一扫而空，石榴的甜香留入了我的肠胃，舒服极了！

说到石榴，我觉得它是对我们人们身体健康特别好的水果，它的功效远远超出别的水果。它的功效有：驱虫、抑菌、收敛、抗胃溃疡、软化血管、降糖。石榴的营养特别丰富，它含有多种人体所需要的营养成分。它有驱虫的功效。另外石榴皮有明显的抑菌和收敛的功能能使肠黏膜收敛，能有效的治疗腹泻、痢疾等。对于痢疾杆菌、大肠杆菌有较好的抑制作用，石榴它还有助于消化抗胃溃疡。(医生认证)

如果你很想吃水果，那你就不要吃别的，就吃我推荐的石榴(金牌销售) ，机不可失时不再来。

盼望已久的秋游终于来了，大清早我狼吞虎咽的吃完早饭，背上书包，飞奔到学校，和同学们一起在老师的带领下来到目的地：九龙山传统文化基地。

到达目的地后，我们首先拍了集体大合照，就走向了游览区，今天的活动真是丰富多彩呀！有愤怒的小鸟、竹竿舞、剪纸、做灯笼……其中我最喜欢的是做灯笼。

我们高高兴兴地走进做灯笼的教室，安安静静地等待老师给我们讲课，首先老师给每个人发了一大一小两张做灯笼的纸，两张纸的底色都是红彤彤的，其中一张上面引诱一条五彩斑斓的小飞龙，另一张上面印有一条金黄的大飞龙，另外，桌面上早已经放好剪刀、双面胶和打孔机，所有的准备工作做好了，开始做灯笼了。首先，老师让大家拿起那张较大的纸，上下对折，图案露在外面，然后指着上面的虚线说：“请大家沿着虚线剪到实线处停止，千万不要剪断。”老师话音刚落，我就迫不及待的拿起剪刀咔嚓咔嚓的剪起来，本以为很简单的事情，结果第一下就剪多了一点点，我真扫兴，后面我慢慢认真起来，仔仔细细地盯着，一点一点慢慢地剪，剪得越来越好了，剪完后，将它打开，然后拿起印有彩龙的纸，将两张彩纸上的龙头摆放在同一方向，两边边缘对齐，在有粘贴标记的位置上粘上双面胶，将两张彩纸粘在一起，接

我家的阳台种了一盆草莓，有趣极了！

草莓刚长出来，叶子是嫩绿色的，在阳光的照耀下，绿得发亮，看了使人非常舒服！叶尖儿一顺朝下，一阵微风轻轻拂过，叶子翩翩起舞。草莓开旳花是白色的，就像亭亭如玉的姑娘一样，漂亮极了！

等花凋谢了，就会长出圆溜溜嫩绿色的果实，身上长着小毛刺和芝麻粒，很可爱！小草莓害羞地躲在绿叶后面，过几天换上了一件粉红色的衣裳，如果往嘴里送一个肯定是酸掉牙了。

这时草莓换了个姿势，它躺在叶子上一边沐浴着温暖的阳光，一边睡懒觉，像一位公子似的。没过几天草莓成熟了，身上散发着诱人的香味，使人垂涎三尺。当你再往嘴里送一个，就会觉得甘甜可口。

草莓在农村也许是一种不起眼的水果，但是结出的果实却让人回味无穷。其实，我们人也一样，在不起眼的岗位上，只要努力付出，就会做出对社会有用的奉献。

我们要学习草莓的精神，虽然平凡，但是只要发挥自己最大的力量，就会对社会有所贡献。

谈起蜘蛛，肯定有些人会感到一阵恶心，我也不例外。又黑又圆的身子，长长的脚，想想就觉得可怕。

那是一个异常炎热的下午，我正坐在屋里吹空调，目光左看右看，正好落在屋旁的一棵苍天大树，不看不知道，一看魂吓掉。一只巨型蜘蛛正在网上捕虫呢！一只接一只的蚊子落入这只大网中，蚊子们异常痛苦地挣扎，然而它们挣扎得越厉害，蜘蛛就能越早得到“情报”来收拾它的“晚餐”。只见，那只蜘蛛不慌不忙地爬过来，先吐出白白的丝把小飞虫“五花大绑”裹得跟一个白色的大粽子似的。整个过程干净利落。我的疑问就在这时产生了：“为什么蜘蛛的网能把飞来的昆虫紧紧地粘住，可它自己却能在网上行走如飞呢？”我带着这个问题翻开了《十万个为什么——昆虫大百科》寻找起答案。

俗话说：“皇天不负有心人”我终于在这茫茫书海里找到了答案：“原来蜘蛛脚上能分泌出一种液体，防止脚被粘住，因此不会像其它昆虫一样被粘住。”我一下子茅塞顿开，才知道蜘蛛有这样的功能。

经过这次发现，我知道蜘蛛也是一种奇妙的昆虫，从此以后，我对蜘蛛有了新的认识。

【美丽的校园】

四小三年级李一蕊

我的学校在涡阳四小，那是一座美丽的学校。

到了春天，刚走进学校就能看到学校里的树都抽出了新的枝芽，树上还有鸟妈妈筑的巢。花坛里的花争奇斗艳，含苞待放，美丽无比，经常会有人来这儿观赏。

到了夏天，绿树成荫，火辣辣的太阳照射着我们。太阳的光线照射在教室的宽大玻璃上，一闪一闪，好像是撒上了一层银色粉末。上体育课的时候，同学们热得都躲到了大树的下面乘凉呢！

这里有四幢高大气派的教学楼，一幢教学楼有四层。同学们坐在这窗明几净、宽敞明亮的教室里真是既舒服又幸福。同学们一起读课文，书声琅琅。写作业时，教室里又安静得连一根针掉在地上都能听到。

下课了，本来安静的教室一下子喧闹了起来，操场上人声鼎沸，有的同学在玩足球，有的同学在跳绳，还有的同学在做游戏，热闹极了。

这就是我美丽的校园，一幢幢教学楼就像一位位战士挺拔地站在那，我爱我美丽的学校。

【我的校园】

梁岭小学三年级马天俊

我的学校位于涡阳县城的北边，它的名字叫做三小，又名为梁岭小学。

那是一所文明且又整洁的学校，虽然它不像五小那么宽阔、壮观，可是它却是我心中最完美的、美丽的校园，有着我美好童年的校园。今天，我就带着你们来认识一下我的学校。

一走进学校，就可以看见头戴军帽，样子十分威武的梁岭英雄