鸽子作文600字初中

爸爸休假时，堂叔送来了两只肉鸽，在弟弟撒泼打滚、尖叫哭泣地要求下，两只鸽子终于在我家阳台上安家了。

它们长得可真漂亮！这两只鸽子虽然才出生三个星期，可是个头已经比奶奶家养了一年的小公鸡都大了。精巧的椭圆形脑袋，如鹌鹑蛋大小，头上的羽毛又密又短，却如丝般润滑；脸上一对小眼睛，黑珍珠似的清澈明亮；眼睛下面是一张尖尖的小嘴，鲜红却不妖艳；背长而开阔，全身的羽毛厚实又柔软，像雪白的羽绒披风；还有一双粉红色的腿，跟两根火柴棍一样立在锐利的小爪子上。它们昂头挺胸的，真像两位气质不凡的贵妇人。

它们是两只臭美鸽。虽然都身居陋室了，但是每天早晨都能看见它们耐心细致地梳洗。它们先把脖子扭向背部，用尖嘴当梳子，在背上东啄啄，西啄啄；又把尾巴张成扇子，使颈往上翘，用嘴把每一根尾巴都从根一直理到尖。接着把头埋进翅膀里，梳理下面的羽毛。然后又把头探到肚子下面，叼几下肚子底下的羽毛。最后才它把头低下来，金鸡独立，用另一只爪子在头上一下下地挠，直到全都梳理整齐。最有趣的是，她俩各自梳洗完后，都偏斜着头，你打量我，我瞅瞅你，确定完美无缺了，咕咕咕地互相赞美起来！唉，我是不是该给它们准备一面镜子，让她们对镜贴花黄呢！

如此美丽的鸟儿应该是自由自在的。一天，我照旧给它们打扫了笼子，准

表哥有一只聪明活泼的鸽子。

那只鸽子穿着一件黑色的衬衫再加上一件上面有黑色斑点的灰大衣，鸽子的头圆圆的，小脑袋旁有两个黑色的小眼睛好似两颗黑珍珠镶在上面，它的肚子肥嘟嘟的，颜色从深到浅、黑到白，十分匀称，鼓鼓的肚子让你有想用手戳它的冲动。它时不时挺起肚子像一位高贵的夫人，偶尔还会惹的大家哈哈大笑。鸽子的脖子上有紫色、绿色中好像还带了点蓝色。如果有孔雀在鸽子前面它们俩一定比个不相上下。

“鸽子，吃饭啦！”鸽子听了马上精神抖擞。我放了几粒玉米和胡萝卜在食盆上，鸽子瞧也不瞧一眼像一位公主立起尾巴摆起架势十分高贵。这只鸽子还十分爱干净，哪怕有一点脏的东西也不吃。我知道了它一定认为不干净了，于是我又拿食材洗了一遍，放回去，满脸微笑着说：“现在可以吃了吧？”鸽子用它的眼睛看了看，才吃了几口呢！

鸽子吃好了，我用铅笔在笼子上摇了摇，鸽子直勾勾的盯着我手上的铅笔好似饿狼扑食的眼神。只要我一拿起铅笔它的爪子就会一越爬到了笼子上面。爪子仿佛一对鸡爪死死的抓住铁杆。那小爪子红、白一条条围起来。

“小鸽子！”我亲切的对它说，“你为什么不开心？你是不是想让我放你出去玩一会儿你就开心了？&rdq

今天上完大课间，我们来到学校南边的鸽舍探望在那里定居不久的小鸽子。

同学们一到那里就一拥而上，围在了鸽舍周围：

“好可爱呀，你看那双眼睛黑溜溜的，那黑珍珠一样。”“哈，小爪子也粉粉的，我也想养一只。”

同学们兴奋的纷纷议论起来。我望了一下鸽舍，里面非常干净，在鸽舍外面粘了一些鸽子的羽毛，应该是小鸽子换下来的“旧衣服”吧，有细心的同学捡起了几枝，收藏了起来。这时，我发现原本两个鸽舍都有鸽子，现在有一只却空荡荡的了，难道是校工给它们“移民”了？想到这里我的心里不尽有些失落。

这时一只看上去很强壮的鸽子跳了出来，好像巡逻一样，大概是我们的到来，打破了鸽舍原来的平静，它的眼睛机警的瞅着我们，嘴里发出咕-咕-的声音，好象在通知它的同伴们随时做好战斗准备一样。突然，从鸽舍上面冒出来一个白白的小脑袋，刚开始我们还以为是个小雪球呢，等它站起来，我们才看清，原来是一只胖胖的小鸽子，它憨头憨脑的样子惹的同学们笑声不断……

同学们，你们知道吗？鸽子除了有较强的飞翔力外，还具有归巢的特性，也就是说一幼小的鸽子在一个地方长大后，把它带到很远的地方，它仍然会

人和动物和谐相处，是生活中的一道美丽的风景线，也是多么美好的一种境界。这次我有幸在民族广场，体验了一次和鸽子相处的美好。

许老师在一家小店给我们买来了鸽子料，我接过了鸽子料乐颠颠地向广场南边跑去。来到广场南边，我看到了一幅动人的场面：广场上的人三五成群，七八一队，完全沉浸在喂鸽子的快乐中。大人们带着自己的小孩静静地喂着鸽子，有七八个路过的大人也加入了喂鸽子的行列中。而鸽子也都配合得十分好，时而低头啄食，时而跳跃展翅，人与动物构成了一幅迷人的景色。看！那里有一个大哥哥正在喂鸽子，他不慌不忙地弯下腰，一只手轻轻的抖动鸽料，一只手接着鸽料轻轻一撒，一只鸽子飞来了，它先左看看，右看看，发现没有什么危险就大摇大摆地走过去。“叮”一颗绿豆就进它的嘴巴里。鸽子抬头看了看哥哥，好像在说：“我未吃饱，你再撒些料来，别抓我！”哥哥又轻轻地撒出食料。哥哥旁的一位天真可爱的小女孩，也抓起豆子，“哗啦”豆子全掉在地上，声音清脆动听。不一会儿，一只、两只……一群鸽子来到了小女孩身旁，津津有味地啄起来，“嘚，嘚，嘚”鸽子们吃得好欢，好像在说：&ldqu

鸟类一般都比较怕人，但是鸽子却可以与人亲近，我就曾经与一只鸽子建立了一座“友谊之桥”。

那天我在野生动物园，正巧看见一群鸽子在草坪上嬉戏，我便拿出一根玉米和一小片面包准备喂鸽子。起先，我掰了一小点面包扔给鸽子们，鸽子们“哗”地一下竟全飞光了。我沮丧地回过头准备离开，却发现还有一只白鸽在路边蹦蹦跳跳。于是，我就再次掰下一小块面包，蹑手蹑脚地走过去，到了距离白鸽不远的地方，我用力一抛，把面包块丢进了草丛。这时，原本蹦来蹦去的白鸽停了下来，两只炯炯有神的小眼睛异常兴奋地盯着那块面包。它那雪白的翅膀扑腾了几下，似乎很想去吃那块面包。然而，它狐疑地望着我，好像在说：“这真是你给我吃的？不会是陷阱吧？”我微笑着，看它吃不吃，并用手指了指那块面包，轻声说：“吃吧，吃吧。”

白鸽看着我，向面包小跳了一步，然后两步、三步……它渐渐跳到面包边，用鲜红的小嘴飞快地啄了一口，又再次往我这儿看。我转身走向凉亭坐在里面，看着它，它见我离得远了，便叼起面包块，一点点地啄了起来。我见它吃面包了，十分高兴，又丢了点面包给它，这次它不怕了，反而兴高采烈地跳过来

我家对面一栋大楼屋顶上有个鸽巢，周末的时候我坐在窗前做作业，经常能看见鸽子们进进出出。我留心观察了它们，发现鸽子们早晨出去晨练，中午才回家，我感到非常奇怪，难道鸽子们在外面的大千世界里不会迷路吗？为什么还能准确无误地回到鸽巢呢？

带着这些疑问，我打开了百度，无所不知的百度告诉我，鸽子天生就有恋巢性，无论多远，只要是训练过的鸽子，就一定能准确无误地找回自己的巢。我的疑惑还没有解开，难道它们在飞的时候不迷路吗？但百度的回答更让我吃惊了，是的，它几乎从来不迷路，因为在鸽子的两眼之间有一块凸起的地方，那个地方具有特异功能，可以测量到地球磁场的变化，从而判断回家的方向。因此，鸽子可以执行通讯，运输，和军事侦察的任务。但这都取决于鸽子的恋巢性，因为如果鸽子不具有恋巢特性，而是一只野性十足的喜欢浪迹天涯的动物，那一切让鸽子送信的梦想就肯定泡汤了！根据鸽子的归巢特性。我打算设计一种情感性导航，它的外形酷似谷歌眼镜，佩戴后不会马上生效，要过三五天机器会设定这几天你常去的几个地点坐标，存在芯片中，接上电脑可以自助选择，增加或删除路径点。当你去某一个地点是时导航系统会自动打开，将路线图映射到镜片上；如果不需要这次导航，可通过语音系统将其停止。它的定位系统是仿照鸽子的

一个普普通通的下午，却发生了一起令人难以相信的事情。你们肯定会一致认为这起事情只持续整整五分钟，只是直接抱走的，其实并不！

那天下午在上语文课，老师正在聚精会神地讲述课文第十二课。突然从学校草坪上的塔窜出了一只鸽子，它显然没有看见玻璃，直直地撞在了诸佳璐面前的窗户上。玻璃上顿时“照”出了一张“鸽子相照”—鸽子印痕，还带有斑点状的羽毛。老师被吓了一跳，深呼吸了好几次。一刹那全班学生像刚飞出的箭一般跨出了宽敞的教室，看看它是死是活。

只见它张着斑黄色的小嘴巴，用惊恐的眼神望着我们，好像惊呆了。可是我们好奇的碰它的身子，它就迅速的躲开了，似乎极不情愿让我们摸它的一根毫毛。老师叫我们回教室，我们只好垂头丧气地回到教室。老师与我们讨论起来：“谁去把那只受伤的鸽子放回去？”“我”“我”“我”教室里立即热闹起来。“可是要得细菌的”老师不放心地看了我们一下。果然原本沸腾的声音立刻变得悄然无声，尤其是女生，她们像木头人似的连根毫毛都不敢动。

过了一会儿，老师见我们沉默可笑的模样，微笑的指着

天上掉下一个“幸运儿”，那就是我的小鸽子。（请用唱林妹妹的戏来唱前文，呵呵……）

今天，我就来介绍一下我家的鸽子。两年前，一天放学，我在自己家的房间里发现了一只鸽子正在休息。我飞快地把这件事告诉了爸爸妈妈，任凭爸爸怎么赶它，鸽子也不飞出我们家。也许它跟我们有缘，于是这只鸽子就成为我们家的一员了。我给它取名为“幸运儿”。

妈妈的朋友又送来了一只鸽子，我们家的“幸运儿”就有伴了。

相亲相爱的鸽子一家有时会挨在一起睡觉；有时候它们会很亲热地啄对方的毛，给对方挠痒痒；有时也会发生“鸽鸽战争”，弄得鸽毛满天飞。就说有一次吧，我看见它们打架了，它们用那尖尖的嘴使劲啄对方的头、身体；它们扑打着翅膀，发出“嘭嘭嘭”的声音。可惜呀，笼子太小了，要不然它们早就冲上云霄奋力搏战一场呢！

“幸运儿”一家和我们的关系可好了。每当我给它喂食时，它们都会高兴地手舞足蹈。

这就是我们家的鸽子，两只能给我们带来快乐的“幸运儿”……

在一片莫大的寂静中，我的鸽子啼咕着。准备离开的我停下了脚步，听它们呼吸的起伏。它们几时才见着我一面？在早晨换水的时候，在傍晚添饲料的时候，只有在我想他们的时候。

整整一天的时光，唯有片刻与我相视。鸽哪，你的眼神中，是否闪烁着对我的留恋？我逐渐记起它们刚到我家时的情形。

笼子刚一打开，三个毛绒绒的小脑袋就探了出来。乌亮乌亮的小眼睛，打量着陌生的环境。一只灰头，一只花萝，还有一只白羽。它们都怯生生地往前迈了几步，扑腾几下未丰满的翅膀。

它们远从黑龙江来，比我先坐了飞机，遇上大雨延期，五天四夜粒米未进。可你看它们的样子，虽然瘦小的身躯里却迸射着强烈的活力眼珠子里精光点点。

也许是因为漫长旅途的拘束让它们倦乏了，也许是因为它们还很活泼，总之，灰头有点躁动了。它飞到了天花板上去，像是想要寻找回家的路，像是想要远离我们这两只丑陋的猴子。有了它做出头鸟，花萝明显壮了胆，蠢蠢欲动。只有白羽小心翼翼地伸出了脖子，转了几圈，又缩了回去。它悄悄地别过了脑袋，瞅我。

我的弟弟卓润十分紧张，他摇着我的手不停地喊着，怕它们飞走了。

我也是紧张得不得了。像是产房里刚刚抱过孩子的愣头青爸爸，不知所措。

幸好它们还很稚嫩，都是菜鸟，且是刚出生实打实的不掺一点水分，困了四五天也饿了四五天的崽

每当太阳西下，我站在阳台上，总能看见对面屋顶上有三只可爱的鸽子。它们长得几乎一模一样，雪白的羽毛，一尘不染，身姿轻盈优美；眼睛小而亮，就像两颗黑葡萄。

我看着晚霞的红光，它们更像是三位月宫偷下人间的白衣小天使。它们那小巧玲珑的身影，一股喜爱之情不由自主地从我心底油然升起……

我观察着三位“小天使”，它们在陪伴着我……

太阳西下时，鸽子飞向苍茫的天空，它们在追寻昔日的阳光，在追寻早晨的太阳；鸽子飞向果园，在追寻枣园梨花的清香，在追寻酸甜可口的果实；鸽子飞向田野，在追寻农民伯伯的劳动汗水中的成果，在追寻秋天人们丰收喜悦的笑容。它们在高楼大厦的电线上，它们在破旧的茅屋顶上；它们在温热的土坑边，它们在学生的头顶上……它们给人间播下了快乐的歌声，它们给万物播下了希望的歌声，它们给大地的生灵播下了阳光的歌声……

鸽子给大地上的平凡的人们，留下了一片喜爱温馨的感情，留下了真诚善良的灿烂笑容，留下了无限美妙动听的歌声。

一天过去了，我做了一场梦。哇！这是哪里呀，是一片森林，是一个远古时期的森林，这是什么地带？人类怎会穿这种衣服，在这里