特殊的课堂600字作文初中

今天，也许，你怎么也想不到，我竟然去“扬州市中小学实践教育基地”上课。

猜猜看，我最喜欢干什么？对了，磨豆桨、喝豆浆。

一开始，我们这组分好了工，我是加水员，我先跑到水池边去放水。豆浆是怎么做成的呢？想着想着，只听“啪”的一声，水从盆里溢出来了，我的袖子弄湿了，我只好重打一盆水。

磨豆腐开始了，我先舀了一勺水，对准石磨中间的小洞眼浇了进去，赵卞缘把黄豆放了下去，张之冕很用力地推磨。就这样，过去了好长时间，张之冕有气无力地说：“啊，好沉啊，太累了，谁来帮帮我呀？”我心想，这么小的石磨，不至于这么使劲吧，还叫累？于是我自告奋勇地说：“我来，我来！”就这样，我从加水员变成了推磨的推磨员。又过了一段时间，“成功了！成功了！”我激动地大喊起来，“我们成功了！”我高兴得一蹦一跳地走向老师。我突然发现，有一颗黄豆浮在浆面上，宛如“湖”中的一颗珍珠，似乎故意站在桨面上祝贺我们似的。

“喝豆浆啦！”老师喜悦地说。我们所有人一拥而上，你争我抢，都想先尝尝豆浆的味道。我也不甘落后，总

在我童年的记忆里，留恋在我脑海里的事情很多很多，然而，有一堂特殊的英语课，却涵盖了我所有的记忆，并让我有一种刻骨铭心的心酸和感动。

上个星期天下午，我们班的第一节课，应该是刘老师给我们上英语课，铃声一响，全班同学都像往常一样，把英语书放在桌子上，眼睛盯着门外，静静的等待刘老师进门的那一刻。

门开了，进来的却是学校的校长一个人，不是刘老师的英语课吗？按理说校长一般都不到教室来，换句话说叫无事不登三宝殿，难道校长要跟我们上英语课？我们一脸的困惑，都有丈二金刚一一摸不着头的感觉，全班的同学，都是大眼瞪小眼，一下子全被搞蒙了。

“同学们，刘老师今天因病不能前来课堂给你们上课，等一下大屏幕上，我将实况直播刘老师在医院给你们现场的视频连线讲课。”校长在讲台上一脸的严肃，仿佛又有一些欣慰，将我们的眼神扫描得有些难堪。

“Please turn the book to the module 8。”（，请大家把书翻到第8单元）。

教室里的大屏幕上，果然切换到了刘老师的异地视频，我们分明看到视频里的背景是在医院，刘老师正躺在一张病床上，嘴巴一开一合，从视频里传到我们耳朵里面的，是一句句清晰的英语课文领读，隔着遥远的距离，我们

9月10日这个充满敬意的日子，正是教师们特有节日——教师节。

文具店打起了促销，学生们一个个笑盈盈地捧着鲜花，像赛跑似的冲向班级。每个人都在为教师节准备着，但是只有我知道，今天不只是教师节，更是我的生日。看着大家努力置办起的晚会，我也跑去给老师买一朵花，这朵花是我从人海中拼命“抢”来的最后一朵，可这却不是送给我的，我努力把眼泪收住，可在我转过身的那一刻，一颗豆大的泪珠流了下来，我连忙去擦，可手中鲜艳的花朵却掉在了泥坑，我刚要去拾起它，却被一双艳丽的鞋踩在了脚下。我再也忍不住了，戴上帽子，跑到厕所抱头痛哭。

当我整理好情绪时，晚会已经开始了，我赶紧跑到班级，从后门悄悄的走到座位上。看着老师手里捧着其他同学送的鲜花，一想到自己的礼物已经掉在泥坑里，我的脸一下子就红了。我闷闷不乐，整个晚会上我都没有兴致，垂着头，眼底满是失落。我静静的坐在凳子上，脚来回的踢着塑料瓶，在欢快的晚会上，也就只有我格格不入。看着每个人都在开心的笑着，心里总是有一种感觉，是嫉妒？是失落？是羞愧？

许是老师注意到了我的情绪，走到我身旁说：“老师办公室里有一些好吃的，咱们俩一起去拿。”我就这么不知不觉的被老师牵着

今天上午的语文课是陈老师给我们上的，这节语文课的主题既不是讲课文也不是练字，而是规划人生！

我一听到这个有趣的主题，马上打起了精神，全神贯注的听了起来。陈老师先给我们讲了一个诺亚方舟的故事，讲的是有一天，世界末日就要来了，地球上发了大洪水，每个人最多只能带八样东西登上诺亚方舟。接下来陈老师让我们拿出一张纸写下自己要带的东西，一开始我毫不犹豫的就写下了爸爸、妈妈、姥姥、姥爷、爷爷、奶奶，还有我的宠物狗乐乐。可我转念一想，觉得事情不会这么简单，里面一定有诈。于是我仔细想了想，又重新写了一份，这次我写的八样东西是爸爸、妈妈、小狗乐乐、食物、淡水、火柴、干柴、衣服。

果然我没猜错，我们一写完，陈老师就让我们从这八样东西里面划掉两样。我想了想，然后把衣服和火柴划掉了，因为我认为在世界末日要来临时衣服已经不重要了，而且火柴也可以不要，因为我还有干柴，可以钻木取火。

接着老师又让我们划掉两个，这次我托着腮思考着这次要划掉什么。我先划掉的是淡水，这个时候它也不重要了，但接下来的抉择相当艰难，因为我要划掉的是我的小狗乐乐，我已经养了它六年，我十分舍不得它。但是切合世界末日的主题，这个时候却是一个合适的选择，因为我也没有多余的食物去喂它了。

划掉了乐乐，我的眼里充满了泪

说起课堂，人们想到的往往都是学校的课堂，有着老师、学生。其实在生活中能够学到知识的不仅仅局限在学校的课堂，还有劳动实践、大自然、网络生活等都是课堂。

本学期，我们社会实践去了老年康养中心，在那里我懂得了许多。我们这一代个个都是爷爷奶奶的掌上明珠，衣来伸手，饭来张口，哪里去照顾过别人，我不知道自己能不能做好，抱着怀疑自我的心态走进了大楼，一进门我就被这里的干净、整洁所震撼到了，不知怎的，我们都变得蹑手蹑脚的，生怕打扰到还在休息的老人们，这可能就是被环境所影响了吧。

我们准备了诗朗诵与红歌表演，爷爷奶奶们和我们一起唱了首红歌，给我留下深刻印象的就是何奶奶了，她有着低沉的嗓音，与生俱来的气质，拿着麦，靠清唱就可以带动现场的气氛，她总是笑着跟我们说话，给我们讲述她们那个年代的故事。我们还给爷爷奶奶做了贺卡，他们收到时脸上那幸福地笑容我怎么也忘不了，他们互相交换着看，其乐融融、温暖满满，他们就是一个幸福的大家庭。

下午，老人们去喝下午茶，我们每个人都给老人端去一杯热茶，送去一盘炉果，和老人们一起边喝茶边聊天。快乐的时光总是很短暂，我们吃完后，站在了走廊的两侧，等着老人们吃完和他们说再见，他们也笑着回应着，有一个奶奶情绪激动地哭了出来，她一直握着我的手不放，那

“在课堂上最好要保持安静！”老师经常会这样告诉我们。但是，在我的记忆中的课堂上很吵闹，唯独那一节课堂，使我铭记在心。

那天要开班会，轮到我了，但是没有勇气。班长走到我身边说：“没事，重在参与嘛。”我便鼓起勇气参加了。

“叮铃铃，”上课铃声已响，班长一上场，下面轰地一片掌声，班长介绍完之后，就开始让选手上台演讲，我排在最后，所以可以学习别的选手的优点，再补充我的优点，我发现选手们都很紧张。瞧！他们在演讲的时候都不敢面看同学们，有的干脆把演讲稿挡在脸上读。就连全班演讲得最好的男同学在朗读的时候腿都在抖。看到他们紧张的样子我想：我上去会怎样呢？可千万不能紧张呀。无论如何我都要努力，争取演讲的好点。“下面有请下位同学上台演讲。”到我了，我蹑手蹑脚地走上讲台。开始的时候我很紧张，但是后来我把自己融入到演讲中，就像讲故事一样，说得津津有味，也就不再害怕了。正在讲到有气势的时候，我加大了嗓音。忽然，下面的同学哈哈大笑起来，这时，我的脸一片通红，我以为是我讲的可笑。就不管三七二十一地读完了，其中还有一点读错了。

下来后我在想：哎呀，这下可糟了，就上去这一次，还出了洋相，

【篇一：在这个特殊的日子作文600字】

喜欢阳光的天，看着一朵朵阳光爬到书桌上，然后慢慢地，慢慢地跳跃着，绽放在书页上。对我来说，有阳光的天就注定不会平凡，更何况是在今天——在这个特殊的日子里。

今天是个特殊的日子——元宵节，这是我特别喜欢的一个节日。大概是从我能够独立吃东西起，若是这天阳光好得很，爷爷就会带我去庙会，几乎每次都是步行去，无论多远，都是如此。那时候，我常常没走几步就喊累，哭着闹着，死活就是不肯走。爷爷也不发脾气，弯下身子来，沐着跳跃着的阳光，背着我继续往前走。

就算爷爷背着我，我也不会罢休，便哭着闹着喊饿，爷爷只是笑笑：“你若不哭闹了，爷爷便给你买糖葫芦，好吧？”听到这句话，我立刻停止了哭闹，心里美滋滋的，就差在爷爷背上跳起来。

到了一处卖糖葫芦的，爷爷停下，紧握着我的手，穿过一团团的人，带着一簇簇的阳光，一“变”，就“变”出了两串糖葫芦。也不怕累了，也不要爷爷背了，像那一朵朵的阳光，蹦跳着向前去。

回家的路上，自然不会安稳许多，想方设法的从爷爷手中“骗”两个棉花糖。那棉花糖啊，像雪一般，轻盈的

【篇一：我的课堂我做主作文600字】

在我们的课堂中，主导的一直都是老师。的确，每当提起“课堂”这个词，我们脑中总会联想出一幅老师站在讲台桌上讲课的画面。但是，我们有没有想过学生也可以主导课堂？也许在以前这是完全不可能的，但是现在可是21世纪，只有想不到的，没有做不到的，我们完全可以说：“今天，课堂由我们来主导！”

我们要告别死寂，告别沉闷，告别那些“填鸭”似的课堂，完完全全地把主导权掌握在自己的手里。让那些枯燥的、繁琐的教学方式失去他们以前在课堂中所站的位置，让那些曾今在课堂上广泛利用的言论彻底失去光彩，让同学们能更好地学习、实践。

我们在课堂中放飞自己的思想，打破那些被囚禁在牢笼里的理念，大胆提出新颖独特而又不是完全不可能的问题。和老师、同学们一起讨论、探索。也可以在黑板上写下一个个属于自己的一片天地，并不断完善它。我们能在这样的课堂中学会很多平常所学不到的东西，能更好地掌握已学过的东西，能大大提高我们的效率和学习的质量。

就说难题吧。在这样的课堂里，我们可以虚心地向老师或周围的同学请教。若是在平常，大家一定都十分“羞涩”，问老师吧，又十分胆小，不敢去

说起课堂，可能多数人的印象是一间大房子，里面摆着许多课桌、椅子，挂着黑板的课堂。但是，我对课堂的印象却是这样的……

在某一天去学兴趣班的路上，马路车流涌动，道路两旁摆着一些小摊，“嘟嘟”的声音不绝于耳，让人有点心浮气躁。我与妈妈坐的电动车停在十字路口，等待着绿灯放行。忽然，妈妈脑子一转，像是想到了什么似的，问我：“话说你作业写了多少啊？”“写了一半了。”我有点懵，为什么在旁边人能听到的情况下忽然问我这个问题，那不是很尴尬吗？但还是老老实实地回答了。

接着，我的耳边似乎听到了妈妈那随着风声而来的一股阴谋得逞后得意的笑声，再紧接着，一股更清晰的说话声扑面而来：“儿子，我跟你说啊，做事要先苦后甜，不能先享受了，再做该做的事。你看看你妈我，工作都是先把老板给的任务去做了才做自己的事。为什么？因为我把作业堆到后面写‘良心’会痛，会在前边玩的时候玩不踏实，所以我都是一有任务就立即去完成，再去玩。这样子别人就不会讨厌你，自己也玩得安心。”

我听得一愣一愣的。忽然妈妈一个更长的问句把我彻底问清醒了：“你自己

【篇一：特殊的礼物作文】

（作者：韩雪）

礼物，说到礼物，大概很多人都会想到精致的手表，贵重的水晶石，让人喜欢的八音盒……而浓青的小草是大地送给人类的礼物，晨曦的露珠是天空送给小草的礼物。对于树木来说，最好的礼物便是结出甜美的果实，对于路边的小草来说，最好的礼物就是向人们展示最美丽的花朵。礼物非常的多，而我收到的特殊的礼物是人生中不同时刻的礼物。

儿时妈妈送的一对发卡，是我对儿时永远的怀念，少年时爸爸送的一本山野《我是在这里长大的》让我成长了许多，上幼儿园时好朋友送的一张生日卡片是我对那时永久的回忆……怀念着母爱，记忆中的父爱，回忆着友谊。

礼物不仅仅只有这些，还有更多……

或许当我开始学走路的时候，我记得，道路一定送给我过一份礼物——“站起来”。慈爱的父亲将那时的我带到了屋子的外面去感受神秘的大自然，我天真地眨着眼睛，一位运动员好似在训练，可是她摔倒了，但是她依然选择了站起来，继续跑，直到结束了这次训练。是这绮岖的道路让还不会走路的我懂得了站立。

记得上四年级时一次数学考试，妈妈的话语和笑容送给我过一份礼物—&