这个游戏真有趣作文400字左右

一次音乐课上，音乐老师教我们玩了一个游戏，这个游戏的名字叫做——“击鼓传花”。下面就由我来介绍这个游戏的具体玩法吧！

首先音乐老师把大家分成两组，从中挑选了一位同学到讲台上去。拿一条红领巾蒙住了那位同学的眼睛，让他背对着我们并给了他一把铁尺，让他拿铁尺敲打黑板想什么时候停就什么时候停。老师找了一个水瓶充当游戏中的“花”，把它放在第一组第一个同学那里。准备工作已经就绪，游戏正式开始了。

站在讲台上的那位同学开始敲黑板了，我们把“花”依次往后传，大家都异常兴奋，大声喊道：“快往后传！快往后传！快点！快点！”整个教室都沸腾了。有一位男同学因为太紧张，眼看就要传到他手上了，还不等敲黑板的同学叫停，他竟手忙脚乱地把“花”直接扔给了下一位同学，后面的那位同学根本没反应过来，以至于“花”不慎掉落在地上，游戏被迫停止了。老师看见“花”被扔了，非常生气，紧皱着眉头，声音提高了八度：“能不能愉快地玩游戏了？说好了一个一个往下传，你怎么就乱扔了呢？“老师说

星期五，老师带着我们来到篮球场，玩丢沙包的游戏。规则是这样：“分六个组玩，两个组两个组的玩，打中了手臂不算，打中离场，只能在规定范围内活动。”我兴奋极了，一蹦一跳地走下楼，想快点玩丢沙包，每次都砸中人。这个游戏就这样开始了。

第二组比玩丢沙包的游戏后，该我们五六组比了。张羽馨拿起沙包向对方砸去，对方一跳。躲开了我们队的攻击，我们都很不服气，该五组进攻了，只见张子轩抓起沙包，向我们丢来。我紧紧地盯着沙包，举起双手，想接住它，却打中了赖浩宇。他离场了，我们打中了黄佑俐，她也离场了。

最后我们组获得了胜利，下面就进入了决赛。

进入了决赛，我们队的喻梓鑫拿起沙包像扔手雷一样丢向了何旭华，何旭华被打中了脑袋，离场了。对方想“救”回何旭华，张羿锦听了就抓起沙包，举起来，做了一个要丢的假动作，引开了我们的注意。他立刻像打子弹一样，把沙包扔了出来，打中了我。我低着头，离场了。

我离场后想：要是我刚刚集中注意力，就不会这样了。想完后，就叹了口气，静静地看着沙包在空中旋转、舞蹈，看看队友们有没有接住沙包“救”回我。我的队友们也竭尽全力，也想把我“救”回来。终于，郭嘉涵拿到了沙

篇一：这样想象真有趣作文100字左右

不会飞的蜻蜓

诗菡

这是一只蜻蜓，他们一家都不会飞，有一次他们在荷叶上玩耍时，一旁的小蜻蜓惊讶地问：“你们不会飞吗？＂蜻蜓一家回答道：“我们都不会飞，难道蜻蜓会飞？”小心听见他们不信就展示给他们看，小蜻蜓说：“我给你们买对翅膀吧！”蜻蜓一家答应了下来。

第二天小蜻蜓来到了五金店，它问老板有翅膀卖吗？老板回答：“没有。”蜻蜓又来到超市，她左找找右找找也没有找到翅膀，可小蜻蜓坚持好人做到底，他说：“我把我的翅膀送给你吧！”蜻蜓一家说：“谢谢你，小蜻蜓，可是我们走南闯北这么久，也没有觉得没有翅膀不方便，翅膀的事情就算了吧！＂小蜻蜓听到这里，说那你们方便就行，它先走了，小蜻蜓飞走了，蜻蜓一家也如往常一样，一边闲聊一边散步。

篇二：这样想象真有趣作文100字左右

小猪的救命恩人

婉渟

在遥远的大森林，有一头大狮子，它叫欣欣，它很胆小，一见到较大点的动物就丢了魂，但非常喜欢帮助大家，于是欣欣决定离开大森林，去丛林探险。

欣欣在大森林里每走一步，方圆十里的小动物们都被吓得昏了过去！直到她遇到一只被捕兽夹夹住的小猪，小猪

今天老师跟我玩了一个游戏，叫做“猜猜有几匹马”。

游戏开始了，老师说：“听好喽！哒哒哒，哒哒。有几匹马？我还没反应过来呢，就想想说三匹，老师说不对，我又说一匹马。老师说还是不对，是四匹。再换一道题，再猜一下。我心想，下次我要先想想老师说了几次哒，然后按照次数来说。

老师接着说：“哒哒、哒哒、哒哒哒。几匹马？”我在心里默默地数了下，一共六个哒，我说六匹，老师说：“错了”。我又说：“四匹”。老师又说错，我又问到底一共几匹马，此时我已经快崩溃了，老师说：“三匹马”我又想，难道是总的次数还要除以二？

我又要求老师说再玩一次。老师说：“这次听清楚了哦，哒哒哒哒、哒哒哒哒、哒哒哒哒、哒哒哒哒。一共几匹马？”我数了下一共20次，所以我就用20÷2=10，我问老师是不是十匹马？老师笑而不答，我猜又说错了。老师说是五匹马。最后我实在是想不出来，这个答案到底怎么得出来的，老师给了我一个提示，说跟“哒”没有关系。

你们能猜出游戏规则是什么吗？

在我的成长路上，有许多人都很有趣，可最有趣的便是我的同学王一雯了，她的门牙很大，活像一只松鼠，只是有一个大屁股，她靠这副长相，滋生了不少麻烦，最有趣的是她借钱不还的时候，还用疑惑的样子看着人家一副呆相，好可爱！

她不仅外貌趣，成绩更趣，她一连几个期末都是我们班的倒数第一。她不仅不难过，反而高兴的喊：“耶！我是第一名，第一名！啦啦啦……”每当这时，我们总是很无奈，却又不敢拆穿她，生怕伤害她纯洁的心灵。

说到借钱，她在行极了，一会儿找人借几元钱，一会儿找人借几十元钱，有借得有还啊！她不还，战争就开始了。几个女生下课后围住她，恶狠狠地问：“说！把我们的钱弄哪儿去了？说啊！”她不吱声，眼中却闪烁着委屈的泪光，“说啊，说！”几个女生瞪着她，像一阵寒风呼呼地在她心中刮着。她吓坏了，泪水流了下来，用委屈的目光看着那些女生，小声说：“我花了！”“花了？”女生们异口同声，一起瞪着她，她大哭起来，“别说了！求求你们！”女生们摇摇头，叹息一声，走了。

真希望她能改掉借钱的毛病，也能摆脱倒数第一名的命运

【这个人真有趣】

周翔睿

“这个人真有趣！”是谁呢？他就是我的帅气表弟——张清宇。

表弟的脸圆圆的，像打满气的气球，他的眼睛就像两颗黑葡萄镶在上面。

有一次我、表弟和妈妈一起去外婆家玩，他偷偷摸摸的站在大门外，等我们出去买东西，他就立马跑进妈妈的房间，从柜子里找到妈妈上次刚买的化妆品。不管三七二十一就往自己的脸上抹。不一会儿，他就将自己化妆成了“妖怪”。等我们回来时，他就站在乌黑乌黑的走廊里，吓了我们一跳。我们看清楚是他之后，又都哈哈大笑了起来。

表弟做过的事情可不止这些。在我们比赛单手端书时，用口香糖粘住书；在外婆家吃饭，用卷心菜菜叶打猫，还要喂它吃菜……在他做完这些事情后，我们经常都会被他逗得哈哈大笑。

我的表弟可真是有趣呀！

【他这个人】

魏宇泽

他有高高的个子，头发乌黑乌黑，活泼开朗，总把嘴角朝上翘。鼻子高高的，总有自豪的感觉，浓浓的眉毛下隐藏着小小而又明亮的眼睛，乌黑的眼珠透露出天真的样子，耳朵大大的，仿佛能听到千里之外的声音，他就是我最好的朋友——姜浩然。

他上课时，眼睛目不转睛地跟着老师，渴望得到更多的知识，他的眼神叫人受启发

冯芊芊一个性格开朗，天真活泼的小姑娘，她给我的生活增添了许多欢声笑语。

冯芊芊她长着一双水汪汪的大眼睛，拥有着让你看着就能被萌化的松鼠牙，脸上有微微雀斑，但这更是她有呆子气氛。

记得有一次，冯鑫先来的学校时，身穿一身毛茸茸的棕色衣服，再配上一头蓬松的头发，两颗松鼠呀，然后手里拿着一个像松子一样的，刚果，我忍不住笑出了声，因为他这样让我联想到一只小松鼠，早上迷迷糊糊的起了床，正在孔哲松树籽的样子，哈哈，太可爱了。

还记得有一次我俩去看书的途中逢春仙一路一直在傻笑，就连和我说话的时候都在笑我忍不住说你早上有木有吃药？他回答。我酸的眼泪都快掉了红尘千喝完水后，两眼直瞪着我满满的杀意呀，我便哈哈大笑，谁让你一直不消停那让我都心神不宁了，活该。然而这次被我恶作剧后，冯今天再也没有那样想要了。

现在房间圈在我眼中，学习也很好。平时我不会做的题都会去找他，然而他也很耐心，走不会直接告诉我答案会一直教我方法，所以我很愿意跟他玩。哈哈冯青青是一个有趣，幽默，可爱，活泼，又学习好的一位同学，可以说他是我交的最正确，最棒的好同学，好朋友。

他有个胖胖的身材，走起路来像一只可爱的小企鹅，一摇一摆的可爱极了！最有特点的就是那圆圆的肚子，像一个个皮球，拍上去还发出“啪啪啪”的响声。肉嘟嘟的小脸，整个看起来像一个慈眉善目的“弥勒佛”，让人时不时像伸手去捏一捏他。粗粗的眉毛像两条卧蚕横在那儿，眼睛小小的，笑起来眯成一条细缝，但一看到食物，就冒出了绿光，如同哥伦布发现新大陆一般。鼻子虽小，但嗅觉却特别的灵敏，无论妈妈烧什么好吃的，都逃不过他的“法鼻”，食物的香味常常让他口水流下三千尺。“食不离手”这是他追求的目标，他就是我们班的“贪吃鬼”。

上课铃响了，老师在讲课，有些饿了的刘禅，摸了摸自己的肚子，只见他紧紧地盯着老师，一直手却在课桌里摸索着。突然，眼睛冒出金光，脸上微笑了。他小心翼翼的撕开旺旺雪饼的包装袋，眼睛瞄了老师一下，低头快速雪饼放在嘴巴里，轻轻一嚼，之听“咯吱”一声剧响，老师听见了，两道红光在同学们中扫视，他看见了刘馋的嘴在动，迸发出一股火药味大声喝道：“刘禅，你在干什么？”同学们唰的一声目光投向刘禅，刘禅的脸涨得通

下午，老师带领我们做了一个名叫：猜“领袖”的游戏，规则很简单，一个人做动作，其他人一起做，还有一个人猜谁是“领袖”。

游戏的第一轮开始了，老师让我当猜“领袖”者，我走出门外，趴在门缝使劲的偷听。可惜风太大了，听不见，只听见耳旁不停传来“呼啦，呼啦”的声音。“呼”门打开了，我连忙装作若无其事的样子，生怕被大家发现。我进来时，每一名同学的脸上都洋溢着笑容，随后，“领袖领袖就是我，领袖领袖就是我。”的声音越来越大。而就是这些声音使我丈二和尚摸不着头脑。等等，怎么大家都往一小队看？我灵机一动，上一小队挨个问了一遍。奇怪，难道是同学在骗我？不知不觉中，游戏时间已经结束了，同学们笑个不停，笑的我脸上一阵热。老师也打趣到：“你看看你多笨，连个人都找不到。”大家公布答案时，唉呀，就是我没问的那个人。可是现在说也来不及了。

接着，我们进行了二三轮，最有意思的是第二轮杨秀航猜。他一进来，就呆若木鸡，像一根木棍似的，转了好几圈都没找到，他那双眼睛漂移不定，眉头拧成了一个“川”字，

“叮铃铃，叮铃铃”上课了，老师说：“我们今天玩一个‘左右开弓’的游戏。”林老师话音刚落，于溱同学就说：“没给我拿张弓，让我怎么开弓？”这句话逗得我们哈哈大笑。

老师细细讲解了这个游戏的内容和规则，这回同学们才恍然大悟，原来是关于锻炼左右脑的游戏：右手一上一下，左手一上一横一下。

游戏开始了，我们组选了吉米，别的组选了于溱，老师让这两位同学先来比赛做游戏。

老师下令，预备开始，吉米，侧耳细听，随着口令不慌不忙地做着动作，她的动作是那么娴熟，那么从容，一点也没出差错；于溱却越做越乱，根本没按口令做动作，搞得我们头晕脑胀。

比赛结束后，是吉米嬴了，于溱却不服输地说：“从哪里跌倒，就从哪里站起，我要再向吉米挑战。”瞧他多勇敢，多自信，老师便多给他一次机会，这次他跟吉米打成平手，他这种不轻易言输的精神，赢得了大家热烈的掌声。

回家后，我要教会我的爸爸妈妈，让我们一起来决赛。