道德至上论
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道德至上作文
子夏曰:“贤贤易色,事父母能竭其力;事君能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。”
中国的语文真是博大精深,短短数十个字,就包括了数层含义。表面上看是说一个人能以尊敬贤人之心替换欲望之心,竭尽全力地侍奉父母,不顾生命危险为国家效力,和朋友交往时诚实守信,那么这个人就已经真正学有所成了。而在我看来,这句话其实是想说,实践伦理道德才是为学的真正目的,也就说,我们应该以德行为本,以学识为未,学以成德。
但中国现在的口号是“知识改变命运”,我们只能为学而学,以学识为本,以德行为未,这难道不是典型的“本未倒置”吗?为什么会出现这种情况?国内现在只有考试成绩与奖状才能证明一个人的价值。为什么只有成绩?在这个现代化的社会里,有所谓的“时间就是金钱”,而既要花很多时间修养,也要花很长时间才能被人所发现的道德素养,也就自然而然地成了又直观又省力的考试成绩的装饰品,只能起到锦上添花的作用了。
这是一个多么恐怖的事情呀!子曰:“如有周公之美,使骄吝,其余不足观也。”一个才大于德的人,对于这个世界有百害而无一利。最近新浪开了一个名叫&ldq
信念至上作文
“众人皆醉我独醒,举世皆浊我独清”虽只是简单的一句话,可您知道它的分量有多重吗?在金钱至上,地位至上的现实生活中,又有谁能坚定自己心中的信念,不为外物所役使呢?
我们最敬爱的爱国主义诗人屈原做到了,面对举世的污浊,他没有忘记自己的信念,像一朵独开的洁白莲花,傲然挺立于风雨之中。最终,那清澈而美丽的汨罗江水,成了他的永眠之地,载着坚定的信念,永远离我们而去了,我们缅怀他,我们呼唤他。
不为五斗米折腰的五斗先生,在那昏暗无道的官场上,仍坚持着世上难有的高尚,不与那些庸俗之人同流合污,依然放弃自己已到手的功名利禄,远离官场,寄情趣于山林之中。也许只有那片静土,才能让这么高洁的人驻足休息。陶是幸福的,因为他坚守了自己的信念,真正地为自己活过。
敢于直谏的魏征也做到了,他不畏权势,为了万千百姓,为了李氏统治,他坚定自己的信念,直言不讳,让众大臣们瞠目结舌,可他真做到了每一次进谏都有其不可估量的价值。
纵观中国近代史,也有很多我们的榜样。马克思主义的先驱——李大钊先生,在内外万分凶险的情况下,仍坚定自己的信念,始终相信,只有马克思,只有社会主义才能拯救满目疮痍的中国,以自己不倒的铁肩担当着道义,促使万千中国人觉醒,
人文至上作文900字
苹果公司总裁库克曾对人类未来表达如此担忧:“人类将会像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。”计算机的思考方式,即是程序化的思维方式,精细而又冷漠,不含任何情感,不计任何代价得出结果。
这种思维方式乍看清晰明了,但细思甚恐,当人的情感消失殆尽,维系社会关系的人文纽带自然也不复存在,所有人将会迷失在喧嚣人海,脆弱得像一片纸追逐着每一阵风。
人类的人文关怀是超越一切程序化思维的东西,它自发于人类的情感,又流淌于人类的品性中。作家梁晓声有一次外出到法国游历。一天大雨磅沱,前面的车辆溅起的泥点不时的打在他的车窗上,使他一直想超车,没料到不一会那辆车就主动为他让开了道路,车上的老人对他道:“一路上我们的车一直行驶在前面,这不公平,何况我的两个女儿还在车上,不能让她们认为这是理所当然。”“人文是立国之本”,若徒有如计算机一样精准的思维,以达成欲望为目标,怕是最终一片混乱了吧。
在如今物欲横流的时代里,计算机思维显得尤为广泛而常见,人们往往趋向于成为精致的利己主义者,为达目的,不带情感,不留余地。但正是这样思维却使他们妄图占有世间好物而得不偿失。二战时,虽然德国民不聊生,百姓依旧心
感性至上作文800字
历史长河滚滚,万事万物都在变,唯有一样东西从未有变,人的七情六欲。为什么人类始终能站在生物链的顶峰,因为人有感知世界的能力,从而形成价值观。随着阅历的丰富,它的标准也有无穷变数。从“一切景语皆情语”一说就不难看出万物之源皆为情。
在我看来,计算机不过是人类凝聚理性思维的终极产物,它的价值仅止于帮助我们理性判断的工具,这样没有“心脏”的机械如何有能力操控世间真情。
只有麻木的人类没有感性的机械。“冷漠”是我们共同的软肋。
试想身处一个冷漠的世界,人们始终抱着事不关己的姿态活着。没有嘘寒问暖的关照,没有雪中送炭的温情,没有人间自有真情在的信仰,也不再有歇斯底里的深情呐喊。所有人都活在理性的小世界里,活到深处我只想用一个词形容这样的滋味——寂寥。我们永远不会用计算机演示人生,因为打心底里就明白,生命的长度和宽度从来都是被无限拓宽的,感性的我们总是相信未来的不可遇见。
为什么说计算机是一具冰冷的躯壳,因为答案活在心里,计算机没有心,无心就不存在信仰。每个人都是一个特殊的存在,世上永远没有相同的人。其根本应该是每个人都有不同的价值观,它由心而生,我更愿把这种东西叫做
相信道德并生产道德作文
字典说:道德是社会意识形态之一,它通过人们的自律及一定的舆论对社会生活起约束作用。在我看来,道德是约束人们并基于信任的基础上能向人们传递正能量的美好行为,是人们对理想社会的向往转变成现实的产物。生活中,有人用行动阐述了道德的定义,就像“馒头老太”,而有些人,无情地把道德踩踏得支离破碎。
当药家鑫的一刀刺破了道德的底线,当十八个路人的冷漠结束了小悦悦的生命,当妇产科医生也参与了拐卖儿童的罪行。我们不禁发问:道德路在何方?的确,在当今这个追求利益、物质至上的社会中,我们难免看到道德滑坡的黑影,那些残酷的事实让我们缺乏道德安全感。
然而,道德滑坡终究不是社会的主流,于是我们努力呼唤并践行着道德重建,越来越多的善举涌现在社会的角角落落。当一双手保护了孩子的生命,我们有了“最美妈妈”吴菊萍,当一双腿让学生脱离危险,我们有了“最美教师”张丽莉,后来也出现了“最美司机”、“最美警察”等各种“最美”。
无疑这些“最美”的出现安慰了我们的心——其实道德之光仍在普照大地。但当这些
宽容至上作文800字
“佛为心,道为骨,儒为表,大度看世界……”这是南怀瑾先生对人生的看法。而我从中汲取到的则是“大度”,也就是人需要有宽容之心。
过去总是形容他人有宽容之心的一句俗话:“宰相肚里能撑船”。的确比喻的很恰当,尽显中华传统美德。而这也是自古以来人们所推崇的。
最为经典的就是“负荆请罪”中廉颇背着荆条赤着臂膀向蔺相如请罪,结果则皆大欢喜,一颗宽容之心接纳了一颗内疚诚恳的心,让人感动。一份礼仪接纳另一份礼仪,也可以这样说。
我想,一颗宽容至上的心必定是一个懂得礼仪的心。这是前提。
据说,在康德离开人世前一个星期,他的身体极为虚弱。一位医生来探望他,他不但努力起身相迎,用已经不太清楚的口齿表达对一声抽空前来的感谢,还坚持要医生先坐下,他才坐下。等大家都落座,康德才用尽全身力气非常吃力地说了一句话,竟然是:“对人的尊重还没有离我而去。”
这种礼貌等同于人性,让闻者动容,这也是宽容的一部分,处处动人。
但礼仪只是最基本的姿态,而善念才是宽容之心所最需具备的。
曾见过一个令人感动的镜头。美国网球公开赛,比赛即将开始,运动员跃跃欲试
英雄论
黄宗羲说:大丈夫行事,论是非,不论利害,论顺逆,不论成败,论万世,不论一生。,何谓英雄?剑指苍穹,背负使命,这便是英雄。何谓英雄?行事磊落,形同日月,这又是英雄。那么,所谓英雄,他们生而凡却又不甘于凡,所以他们选择了生在世,活在时。他们是上帝的宠儿,可结局大多也是相同,令人感慨万分。看史人物,杨门忠烈,英雄男儿纵横沙场,他们以战争的方式保家卫国,同样他们也以相同的方式陨于世。再看,水浒好汉,行侠仗义,每个人都是铁血的将士,以不同的方式相聚,却又以相同的方式再次分离。如此英雄亦是什么呢?
人们说时势造英雄,时代出豪杰。对于深受英雄影响的我,我不敢妄加揣测这句豪气满天的话,但是同样我也明白对错是非,只是随着思想的变化,我逐渐的明白英雄对于我是什么,英雄不只是时势造,时世出,作为自己的信仰,它对我更有着回归本真的意义。我的梦是英雄,所以我更多的选择了练武,因为这样我才知道我前进的意义。正因为这样它便是我自己的英雄,你或许某天会救下一朵花或一支草,那么你便是他们的英雄。
随着长大,英雄更多的是对心灵的领悟,天下万物皆有联系,英雄也存在于天地间,无形亦有形,只有融入去感受,你的心境便会提升,所以我说英雄是一种理解,一种领悟,一种需要我毕生去追逐的东西。
好了
道德作文600字
道德这个词出现在八年级上半学期的政治课本中,道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。道不可坐论,德不能空谈。在社会生活中,我们应该尊重他人,以礼待人,诚实守信。可在实际生活中,我们有多少人真正做到了呢?
随着科技的发展,时代在进步,出行也变得越来越方便。“小蓝车、青桔”这些共享单车作为新时代产物也影响着我们。车筐作为共享单车的组成部分是必不可少的,车筐的用途是什么?是为了方便骑行人放东西的篮子。可一些有孩子的父母,居然把它们当作车座,把孩子放在车筐里,带着孩子在马路上骑行,这是多么危险啊。为了防止这种行为的发生,共享单车专门在醒目的地方贴上“禁止坐人”的字样,可很多人还是视而不见、我行我素,马路上仍然能看见带孩子骑行的家长。看着坐在车筐里脸上洋溢着笑容的孩子,我都替他们捏把汗。习惯成自然,有一次遇见一对母子准备扫小蓝车,还没等母亲说,孩子自己便蹦到车筐之中,就像那是他的专属位置,坐上后,还满意地扭了扭小屁股。看到这种场景,我的心久久不能平静,社会道德在哪里?
试想一下,如果要对车筐带人这种行为进行罚款,那这种不文明的现象会不会改善呢?我认为肯定会,法律是带有强制性的,一些人的不文明的行为必须要靠强制
高举道德旗帜
古人云;‘格超梅之上,品在竹之间;德馨心必正,质雅品自高。’
道德是每个人应有的高尚品质与品格,他是评价一个人的根本,做人的基础。从古至今,道德是永恒的话题,无德者不立。的确,社会也是如此,犹如春秋时期的孔子强调以德治民,以人为本,民本思想。由此可见,多少年以前道德就是根本,治国也有道德的参与。因此,高举道德旗帜,道德品质,人人皆有。
当今的时代发展中,大多数人的作为都逐渐偏离‘德’这个做人的道理,有的人败落在金钱和利益的裙摆之下,如‘人贩绑架人质索要钱财’这样的失去‘德’作为的事,这样的见利忘义,重利轻德,一心往钱里钻的行为不免让人寒心。即使当今在市场经济形势下,急需经济的迫切,但也不应丢失‘德’,不盗用道德,应向那些以德做人的人学习,学习他们一直不屈于外界干扰高举道德旗帜,向他们深深的表示感谢。
当大多数人丢掉‘德’而选利时,也有少数人坚守自己的‘德’。古有孔融让梨,今悟《道德经》,赵时廉颇与蔺相如的千古佳话,蔺相如先国后己的道德思想观念深入人心,俗曰‘忍一时风平浪静
论金钱
拜金为何物,就是当今社会的现状,21世纪的人,拜金主义至上。在现在,更有一句话:金钱不是万能的,没有钱却是万万不能的。不知何时,每个人的心中,都只剩下了钱。
古时,社会很简单,生活也很简单。吃得饱,穿的暖,就是幸福,而古人只信,钱财乃身外之物,但今天的人却更在乎钱财,有些人甚至为了钱,不出卖自己灵魂,践踏自己的尊严,贬斥自己生命。在现代人的心中,古人所重视的道德品质不过为清高,虚妄,金钱才是最重要的东西。
曾经,我听过一个故事:在一家公司的年总结会上,因为没有员工愿意自我批评,老板一怒之下,竟说谁肯骂自己一句,奖励一百元。结果,转眼间,一场总结会,变成了“骂己会”,只有一个家境贫寒的员工,一言不发,随即辞了职,领老板惊异。
听到这个故事,我只想说一句:“不为五斗米折腰。”
这个员工和陶渊明是何等的相似,当年的陶渊明不肯为五斗米折腰,这个员工也不会在金钱的诱惑下践踏自己的尊严。
提到这里,我不得不说现在的某些老师,在利益的驱使下强迫学生有偿补课,已经完全违背了教育法。老师本事教书育人,可这教的是“金钱的书,育的是利益的人”。还有老师因为学生不补课,家人不给好处,就差别对待,真是愧对人