张老师

【张老师的礼物】

张老师又发礼物啦！这次是什么呢？是茶杯？还是别的什么？真是让人期待啊！

什么？让我们孵冷江鳖！哼，看我怎么吃了它！我敢保证，四个小王八蛋能有一个活下来就不错了。我满脑子想象着那小乌龟蛋的身影，开心的从小鱼老师那里拿了一个孵化屋，小心翼翼地拿回家。

到了家，我迫不及待地打开孵化屋，里面有一层海绵，我把海绵拿开就看到一包沙子，沙子的下面压着一张纸条，那是一张说明书，写着什么把底层的海绵留着，把植物级朝下放，我管它呢，随手交给身旁的妈妈，让她代劳啦，哈哈！

我睡了个午觉醒来，下楼先去看看妈妈有没有把我的乌龟蛋给照料好了，结果发现放反了，我连忙把它们放正，还和妈妈说：“妈妈，你太粗心了，你应该先看说明书再放蛋呀！”“自己的事情自己做。”妈妈徐徐地飘来一句话，我挠挠头，好吧，我有责任，今后的料理还得我自己来。

这就是张老师的礼物，一个非常让人期待的礼物。

【张老师的礼物】

上周周六，真的是美好的一天。我兴奋的都说不出话来了，因为张老师给了我们一个意想不到的惊喜——冷江鳖孵化屋。

那天，张老师说：“今天送你们个礼物，不过要写完作文的人才能去拿。”我们听完后都

今天刚上课，张老师对我们说：“今天，我给你们变个魔术。”这时，大家可谓是乱成了一锅粥了。有人想张老师要变什么魔术呢？有人想张老师不会是要变大变活人吧？还有人想这不会就是张老师送给我们的“六一”礼物吧。

魔术开始了，张老师先”约法三章”。我定睛一看，开始还没什么，到后来才知道这三条规定是一样的：观看魔术时，不能说话；无论看到什么都不要大喊大叫；不要站起来；不要干扰老师做魔术。

之后，张老师还要选出一个帮手。一开始，大家全部踊跃举手。但是张老师却说：“男生的手全部放下吧。”我知道这是为什么，因为一个男魔术师总不会带一个男帮手的！

魔术真正开始了。张老师把藏在椅子后面的材料拿出来了：半瓶水、两个一次性杯子。张老师先往水杯里倒了点水，让帮手确定是正常的水，并让帮手先喝一点，再让她喝完。我们还认为魔术表演完了呢，其实魔术才刚刚开始呢！

张老师往自已和助手的杯子里各倒了半杯水，然后对助手说：“等会儿，你向里转，我向外转，不要转得太快。”接下来，二位魔术师就开始转了。结果，张老师一离开助手的视线就偷偷地“咕咚”一下把顶在头

这学期，我们的语文老师又变了，变成了张老师。

张老师看起来非常温柔，其实，张老师是一个严厉的老师。有一次，我们班的语文考试成绩不理想。结果，张老师大发雷霆，把我们大家批评了一通，张老师的眉毛紧皱着，她那恶狼般的眼睛不住地盯着我们。狮子般的声音，像超声波一样迅速向我们发射。

我们排着队，挨个到张老师跟前订正。轮到我了，老师看了看我的试卷，眉头皱得更紧了，狠狠地盯着我说：“妍羽，你最近到底怎么了啊？考试考成这个样子！这道题还是错的！快去订正！”我的眼圈忍不住红了，眼眶里挤满了伤心的泪水，一不小心一颗落了下来，轻轻地滑过我那红红的脸蛋。

我又一次订正好了，提心吊胆地拿给了张老师看，没想到张老师拿了一张纸巾给我，温柔地对我说：“妍羽，你前几次考得多好呀！张老师以前都没发现你这么好，张老师相信你下一单元一定会考得很好的！加油！”我点了点头。

从此以后，我的语文成绩越来越好，最后成了一名优秀的好学生。

张老师可真是千奇百怪的啊！就连简单的喝茶也都能玩出一道美丽的风景线！

课间，张老师骄傲地抬起头很大声地喊道：“小俞，小俞，小俞！”

“唉！”只听见小俞老师很不情愿地应了一声，好一会也没有任何反应。过了一会儿，张老师有点不耐烦了，不想再等下去，刚开口想叫的时候，小俞老师冲冲的就走了进来，“小”刚叫出一声，当时全场一片尴尬，许久没有声音，目光都看向了小俞老师。

“你去干什么了？”张老师不耐烦地质问道；

“我，我刚才去卫生间了。”

“手洗了吗？”

“还没有来得及呢！”小俞老师应了声就走了出去。

此时，张老师拿过了茶叶和水壶，迅速的解开了茶叶袋上面的绳结，拿出一撮茶叶，左手握住茶杯，右手拿着茶叶袋往茶杯里面倒，可能是茶叶袋袋口太小了点，茶叶没有倒出来。这时张老师就有点急了，两只手一起上，挤了一点茶叶出来，然后用夹子把茶叶袋口夹住。

张老师提起水壶，慢慢的小心的往茶杯里倒水，一开始就有几点水倒在了外面，张老师赶紧调整了姿势，慢慢地抬起水壶，水流越来越细，总算加好了水。

轻轻的把水壶放在桌子的边上，拿起茶杯

戴着一副700多度的眼镜，长着一双肥硕的大耳朵，胡子拉碴，胖胖的身躯。没错！他就是我们作文馆的一号人物——张老师。

张老师原来是一个优秀的语文老师，后来又做了婚礼主持人，现在开办了张良作文馆。因为张老师教作文教的非常有特色，而我又想提高自己的写作能力，所以，我报名参加了作文馆。

有特色的作文馆必然有特色的教学方法和活动。比如，学习积分可以换购小礼品，积分累计可以赢得童生、秀才、举人、贡士等称号，得到状元称号的还可以获得奖杯呢！每期每班会有4篇优秀的文章登上《未来作家报》，而作者就会被评为作文之星。如果文章得到同学们的认可还可以登到网上并得到打赏呢！

我们的张老师的教学方法不仅有特色而且上课时还很幽默呢！有一次张老师正眉飞色舞的给我们讲课，突然从窗外飞进来一只硕大的蜜蜂在张老师的头上像轰炸机一样嗡嗡的飞着。张老师用手想赶走这位“不速之客”，可是却怎么也赶不走。于是，他生气地说：“徐滢丰的同类怎么又来捣蛋了！”同学们听了都哈哈大笑起来，有的捂着肚子笑，有的捶着桌子笑，有的甚至趴在地上笑！原来张老师把徐滢丰的丰当做了蜜蜂的蜂，你看，张老师很幽默吧！

我还喜欢张老师的一点是，他平易近人。

他有着儒雅的外表，朴实的衣着，慈祥的微笑，猜猜他是谁？恭喜您答对了，他就是我的课外英语老师——张老师。张老师是一个幽默风趣而又严格严厉的好老师。

记得那一次，我正在上课，突然，张老师大喊一声：“我要吃苹果、香蕉、桃子、和阿菠萝。”然后又很小声地说：“请把我刚才说的句子翻译成英语”。好的！我信心满满的说，接着我用英文把那段话说了一遍，张老师听了，先笑了笑，然后说：“啥，你没吃饭吗？为什么要苹果、香蕉、桃子还要吃阿菠萝呀？”我疑惑不解的问：“不是您要让我翻译吗？”“啊！哦！那个呀是我的肚子说的，不信，你听。”说着张老师抚摸着她的肚子说：“你刚才模仿的非常像我，我非常欣赏你的英文才华，让我来奖励你一根香蕉。”说着，张老师给了我一根很大的香蕉。”“Thankyou！”我开心地说，可张老师却边摆手边摇头，我问怎么了，他说：“No

，N0，No，不是我要给你的，是我的肚子，你谢谢他吧，我听了边笑边说：“谢谢肚子了，这份礼我就收下了。&

我有一位帅气的老师，江湖人称——张胖子。

虽然我们经常说张老师胖，可是他总会说：“那我也是胖子中的帅哥。”而我们就会哈哈大笑。

张老师长了一张又大又圆的脸，带着眼镜，眼睛小小的，但是这小眼睛里闪烁着智慧的光芒。手上带着高科技的手表，张老师有一个圆滚滚的大肚子，就像一个大西瓜。张老师个子挺高，脸上痣有点多，但是，他还有一颗美人痣。

我们的张老师很风趣。有一次，一只蜜蜂飞了过来，在张老师头上飞来飞去。张老师马上幽默地大喊：“徐滢丰的同类！你来干嘛！”把我们逗的哈哈大笑，前仰后扑。

张老师的外表并不是特别帅气，但是他的动作非常帅气、潇洒。一到下课张老师跟风一般，每次都给我们留下一个潇洒的背影。

我们经常看到张老师手里有一杯水。让我们总觉得他很有知识，像个贤者。事实也是这样。虽然肚子很大，而里面可都是墨水；虽然眼睛不大，可发出的智慧光芒光彩夺目。

我们的张老师，无论做什么，老师都挂着笑容。总让我们觉得他幽默、风趣。

我们的张老师，还是一个多变的人。在上课时，前一秒还在开怀大笑，但是，只要进入上课讲话，一定会拉下脸了说他几句或者拿他开玩笑。在写作文时，本来还是笑容满面，可一看时间，如果时间快到了

“同学们请安静，我要给你们表演一个神奇的魔术。”张老师得意洋洋地说。

张老师掏出魔术道具，是一个橙黄色的小盒子，好像一个棺材，还有两个骰子。

这时我们心里是这样想的：这个小盒子和这两个骰子能有什么魔术可以做？这事一定有蹊跷。

张老师请了几个同学检查魔术道具。有的拿出一支铅笔，用有橡皮的一面挤了又挤；有的把骰子放进嘴里，咬一下会不会咬碎；有的摔到地上，看一看会不会碎掉……最后他们把道具还给了张老师，都说没发现什么问题没察觉到破绽。

这时有的同学激动地跳了起来争着抢着让张老师选他当助手。为了游戏的公平公正，张老师确定用执骰子的方式选出一个放骰子的人。“叮……”第一个骰子是“4”，第四组的同学沸腾了起来，“叮……”第二个骰子又产生了是“6”，幸运儿就这样产生了，“梁米！”她兴奋地跳了起来。

梁米去墙角放骰子，她左看一看，右看一看。这边的张老师喝着茶，和我们聊聊天，一点儿也不紧张。过了好一会儿梁米才把盒子交给了张老师。

张老师把盒子放在耳

今天，张老师神秘地说：“同学们，我来表演个魔术，你们站起来跟我做同一个动作。”

我们不约而同都站了起来。张老师左手跟胸相平，持手心向下五指张开。右手向上举，五指稍微张开手心向外。然后把右手腕搭在左手腕上，两手手心相对，五指扣在一起，张老师把手一翻翻过来了。

当我把手也翻过来时，看见其他同学也都把手翻了过来，大家把拳头对向了张老师。

这时我们所有人的眼睛全部看着张老师，像是在说：“下一步怎么做？”张老师一看，咦！怎么全翻过来了，只遗憾地带着尴尬说：“表演结束。”

我们哈哈大笑，心里想：“这算什么魔术呀！”张老师一看下不了台了，就说：“你们回去还可以做给爸爸妈妈看呀。”

我们都是聪明的孩子，张老师的套路轻易地就被我们识破了。要不是看见张老师的右手有小动作，我真的要被骗了。

我学会了这个魔术后，还要再改进一下，不能让别人发现破绽。

爸爸妈妈等着吧，我一回家就给你们表演魔术。

我们的张老师有一双大手，这双手的本领可大了。

在上学期的足球比赛中，张老师的眼睛紧盯着球，球一到手，手腕巧妙地动了几下，球就飞到对方的网里，对方没有接住，“我们队赢了，耶！”，我高兴地呼喊着。

我记的，还有一次，全校开运动会，到了接力赛比赛的时候，我们班的同学飞快地跑着，张老师在一旁拍着手鼓励着我们，我们班的同学越跑越快，简直健步如飞。最后，我们班跑过了其他的班级，没过一会儿，我们就跑到了终点线，我们又赢了。

啊！老师的大手真是厉害呀！在每一次比赛中都是张老师的大手才让我们拿到了冠军。

张老师的大手给了我们很多关怀，让我们永远都不会忘记我们的张老师。

我非常喜欢我们的张老师。