北人生而不识菱者作文
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北人不识菱改写作文600字
北方的人们,生来就不知道菱角,连见都没见过,因为北方不产菱角。
有一个北方人,恰好来到南方做官。有一次,他来到一个人的家中做客,那家的主人端上来一盘新鲜的菱角,给官人品尝。做官的人并不知道菱角怎么吃,但他为了掩饰自己的无知,不懂装懂,直接拿起菱角就往嘴里送,连皮都不去。
这户人家的主人看见后,忙对官人说:“吃菱角,必须把菱角的皮给去掉,菱角的皮吃起来又硬又苦又涩,很难吃。”官人一听,心中有些疑惑,但是他不愿暴露自己的茫然无知,就说道:“我并不是不知道,但把菱角的皮吃了,可以清热解毒。我呢,是为了更好地养身!”
主人很纳闷:菱角的皮怎么能清热解毒呢?他便问官人:“北方种有菱角吗?”官人根本不知道菱角长在哪儿,但他想:在这主人的家中,有这么多客人,万一说自己不知道,岂不是暴露了我的无知,坏了我的名声吗?不行,看这菱角长的形状不像长在水里,那应该是长在地上的吧!便顺势回答主人:“当然,在我们的北方,前山后山,没有地方是没有菱角的!”
这家主人不容置疑地说:“这位官人,菱角可是长在水里的呀!你们的北方肯定没有此物(菱角)!而且,菱角的皮不能吃,也不能清
择其善者而从之,其不善者而改之
择其善者而从之,其不善者而改之。
——题记
今天,我们语文老师为了让我们把自己的作文水平提的更高一些,于是便在作文课上实施了一个策略,那就是——同学改同学的作文。我改的是xxx的。
一揭开他的作文本,“书面不整洁”五个大字便闪现在我的脑海。俗话说得好:“文以字为主,字以气为主”。我想他在写这篇文章时一定不是沉着气写的,不然写的怎么会那么潦草呢?我想:我写作文时有时也静不下心来,以后可不能犯如此低级的错误了!
接下来,该看内容了。首先看题目,我们作文要求是以“我的一片天空”为话题,他写的是《敢于奋斗的我》,题目拟的不错,要求没有违犯,这是值得我学习的呢!不过不知道内容怎么样呢!
再往下看,前几段有些小语法上的错误,比如把“它”写成“他”,把‘的“写成”地“等等。这些语法上的错误我可不能犯,我应该引以为戒!
接下来,他为我们讲述了一次思品课上老师讲的一个激励人的故事。从结构上看,引用故事的确吸引人,但他引用的故事似乎与本作文要求无关呢!我觉得如果
仪式——人生的观礼者
祭祖仪式、婚丧嫁娶仪式、毕业典礼等仪式,各种仪式几乎伴随了人的一生。仪式浸透在每个人的生活中,却有人主张除去仪式。
在我看来,仪式不仅是人们生活中的一种习惯、习俗,更是生命中必不可少的观礼者。
无可否认,一些繁琐的仪式的确在某一时刻给人们带来了烦恼。比如说中国传统的婚嫁仪式。各种敬拜、各种仪式,忙活一天可真够累的。可当一对夫妻度过了新婚蜜月期,回归到了白开水般的生活中时,结婚那晚的各种仪式却成了他们共同的甜蜜的回忆。有多少人,日夜期待着,亦或是日夜思念着,结婚典礼上双方宣读誓言的仪式、毕业典礼上从校长手中接过毕业证书的仪式……作为我们人生中的观礼者,仪式记录了一切我们珍惜的回忆,也正是因为有仪式,我们的回忆才如此充实而又有意义。
不仅如此,仪式是心灵的沉淀。
因为做成了某件了不起的事,为自己唱一首歌,抑或写上一行字记录也是一种仪式。这种仪式无关他人,只关乎自己。这种仪式,是几次记录,更是一种心灵的沉淀。在这种简单的仪式中,我们静下心来,重新思考了事情的意义,并赋予其新的意义。在这种简单的仪式中,我们实现了自身心灵的沉淀。花开有声,用心感受,仪式也可以是心灵的沉淀。
人生匆匆逝去,我们总需要像仪式这样的观礼者。不隆重,却刻骨铭
采菱作文600字
我的家乡太仓是一个景色优美,物产丰富的江南鱼米之乡,每到金秋时节,到处是丰收的景象。
国庆假期我和爸爸妈妈回了乡下家里,爷爷告诉我可以带我去菱塘采菱,我特别开心,现在正是采菱的季节,菱角是我们江南水乡特有的产物,它肉嫩、汁水多,味道甜美,既可生吃,又能煮着吃,营养也很丰富。于是,我迫不及待的让爷爷带我去采菱。
爷爷划着小木船在向菱塘缓缓行进,我坐在小船里,特别兴奋,远远望去,在宽阔的湖面上,到处是密密麻麻的菱叶,仿佛一片绿色的大草地。菱塘里不时传来采菱伯伯们的欢声笑语,他们经过一年的辛勤劳动,终于迎来了丰收的季节,处处洋溢着喜悦之情。我学着爷爷的样子,翻起了一个个菱蓬,那菱蓬就像一把把绿色的小伞,小伞下面躲着十来个大大小小的模样可爱的菱角。“哇,好多!”,我情不自禁的叫了起来,爷爷看着我兴奋的样子,不时的嘱咐我,注意安全,不要掉到菱塘里了。其实,我可小心了,轻轻的翻开一片片菱蓬,看着一个个红红的菱角,它们长着尖尖的角,特别神气,我顺手摘了一个嫩的菱角,剥开来,一颗雪白雪白的果肉,咬了一口,脆脆的,甜甜的,特别爽口,特别好吃,我一连吃了好几个。我按照爷爷的做法,把那种长得硬的菱角轻轻的摘下来仍到小桶里,这种老的煮熟着吃特别香
采菱作文600字
品尝着菱角的鲜嫩,回忆起采菱的时光。
晨风拂面,“外公,快点,我们去采菱。”外公黝黑的脸出现在我的视线里,他拎着大盆小桶,笨拙得像个企鹅似的,上了那条小船。
此时,船已整装待发,船上载着外公、外婆,还有两个“小馋猫”——姐姐和我。外公悠闲地划着双桨,划破水面,漾起一道道碧波。我坐在船尾,好奇地张望着。看!一只蓝蜻蜓正亭亭玉立在水葫芦上,我伸出手去捉,未触及,它便轻捷地飞走了;水岸边的几只大白鹅扭扭屁股,晃晃脑袋,神气活现地蹦入水面,跳起了优美的“芭蕾舞”,在水边嬉戏的小伙伴们都向我投来羡慕的目光,我心里得意极了……
“给我坐稳喽!”外公一声吆喝。船开始摇晃起来,我们用手抓牢船边。外公像个久经风雨的老水手,稳稳地掌控小船,在菱叶里“铺桥造路”。
“好!到了,看我摘菱角。”外公卷起袖子,一副大干特干的样子,从水里捞起一个大菱盘,从下面摘出了大大小小十几个菱角。有绿皮的,有红皮的。我与姐姐也跃跃欲试。我小心翼翼地拨菱叶,可菱叶拨了一大堆,菱角却一个也没有。
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无腿的人生舞者作文
感动如同秋日里的阳光,柔柔的抚摸着我们的心田。是一望无垠的大海,里面包含着复杂的情绪。滋润万物的春雨,是我们的心田受到洗礼,看完了今年的“感动中国”有的不仅仅只是感动,而是深深的震撼。
“冰雪为容玉作胎”是对她最好的赞誉,而她明明就是一个普通的初中教师,该做的恐怕也只是送学生进入心仪的高中,做好分内之事而已。可是,就在危险来临的那一刻,她毫不犹豫的站出来,用自己的双手舞出人生最美的姿态。
她就是最美教师张丽莉,并不精致的五官配上平庸的脸颊,这样的人或许真的很难让人记住,也许你要说她不美,但她美的不是姿容,是壮举,是心灵是那些所谓正义之士万分不能所及的英勇。当失控的大卡车如同饿虎一般猛扑过来,呼啸着,有排山倒海之势。面对日久生情的学生,她并不是无情的跑开,而用自己弱小的力量,在最后关头,将身前身后的学生推远。自己却被碾在无情的大卡车之下。在这个被冷漠淹没的世界,她用双手舞出了对良知的呼唤,是对人性的呐喊,这是人性之美,奉献,博爱,无私的象征。
人生没有选择与彩排,永远都在前行,可即便再面对那一刻,我相信也是她不变的选择。就是在苏醒的第一刻,想到的还是她的学生。“别哭,孩子”。她温
得本色者得人生作文1000字
恰普曼曾说过:“无论是美女的歌声,还是豺狗的狂吠,无论是恶狼的嚎叫,还是鳄鱼的眼泪,都不会是我动摇。”诚如斯言,这世上存在太多的威胁与诱惑,就像看似纯良无害的罂粟,又似美杜莎的幻瞳,在美丽背后暗藏杀机,惑人迷失方向。而本色恰似一件保护衣,使你固守自我,坚守内心,可见得本色者得人生。
二十三岁的生命是一场不曾落幕的戏。仓央嘉措,六世达赖,在被迎入布达拉宫前,他度过了幸福并快乐的少年时光。那活泼的天性,那追求爱与美的本色自此面临着污浊。佛门的清规戒律,灭人欲,扼天性,迫他输,迫他变。可他不为所动,就那样离经叛道,洁然出世。他就宛如一个清新淡雅的小生,纵然披着一身禅衣,纵然几经荼毒的创害,但嘴里唱的依旧是善美,依旧是真爱。于是几句低吟,情意便潜入心间。莫说人已衰,曲终散,那词儿自西藏飘荡了几世,又终留在我们心中,这难道不是保持本色而奏响的一曲旷世梵音?
还记得,米南宫一世青衣白衫,喜清洁,爱异装,毫不客气的评点名家墨宝,那便是一种放纵不羁之美,是一种超凡洒脱之态。在那虽繁盛但压抑,虽清丽但又有些黯淡的年代,在文人骚客、高洁之士都寄情山水、逃避官场时,他却在那浊然之地傲然独立,活得畅然得意,活得风生水起,是保持本色让他收获了不拘于
人生因挫折而精彩作文
人生,不可能事事顺心,总伴有或大或小的挫折。这些挫折如闪闪发光的星星,点缀着我们的人生,让我们的人生显得光彩夺目。
我很早就想要拥有一双属于自己的一双溜冰鞋了,可是一直都没有去买。有一次,妈妈带我去商场购买学习用品。买好了书包、本子以及一些钢笔,我把目光停在了购物架上的一双亮晶晶的新型溜冰鞋上。这被细心的妈妈注意到了,她明白了我的心意,便把我梦寐以求的溜冰鞋买下来送给我,作为我的生日礼物。我感到很兴奋,快乐地向妈妈道了声谢谢,觉得妈妈真是善解人意啊!
回到家里,我便让妹妹协助我学溜冰。接着,我们来到门前一条平滑的水泥路。首先,我穿上了溜冰鞋,让妹妹在旁边扶着我溜动。如此来来回回地滑着,溜冰鞋倒是溜得很光滑,可是妹妹却累得气喘吁吁的。我怕妹妹累坏了,便叫她在一旁歇息,让我自己练一练。我慢慢地溜着,小心翼翼地,生怕一不小心摔到了。刚开始时,我溜得还挺好的,可是,一不留神,便摔了个“四脚朝天”,妹妹赶紧过来看看我有没有摔着。其实,顺着轮子溜动的方向摔倒,一般是不会受伤的,只是自己被吓了一跳。我向着急的妹妹笑了笑,说:“我没事,不用担心。”妹妹见我没事,便也放心,微笑着说:“姐,在我的心目中,你
香菱学诗读后感
“心之所向,身之所往,念之所至。”其实,香菱学诗也好,语文学习也罢,亦或是生活中的学习与尝试等,心若向,身若往,则必然会得到一个可观的结果。
心之所向,即内心的向往与憧憬。若指学习,则可理解为对自己的信心与期待的目标,像香菱执着于学诗那样,我们也应对自己有信心,相信自己只要坚持就能够做好。如果我们定一个目标,则可激励自己不断努力向前,这是自身的信念所致。因此,成功的第一步,即相信自己能够达到自己所期望的高度。
身之所往,是在精神与灵魂的指引下行动的实践。若是说学习,则可引申为在拥有了自身的良好状态后付出的行动与坚持不懈的尝试。因为,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
像香菱执着于一次又一次地写诗,如果只有多彩的想法却不将其努力变成现实,那又有何用?不经历几次失败,又如何取得成功?所以,不懈地尝试与在每次实践失败后的反思,是成功的必经之路。
除此之外,多观察体验也是很重要的。无论是学习,抑或是生活。香菱在写诗之前,不也研读了许多好诗吗?我们学习语文,不正是要多阅读才能得到更多的观察体验吗?观察、体验写作要领,体会作者思想和感情,在此过程中又积累巩固了基础。
我们的生活亦是如此,正如有些人,他们能够通过观察
人生的摆渡者作文800字
有这样一个人,默默地在你背后支持着你,替你瞻前顾后,奉献着他的一切,帮你挡风遮雨,将你顺利地摆渡到那个幸福的港湾,这个人便是——父亲。
——题记
或许你成功了,他们便要拿出双倍的兴奋来祝福你,可你想过没有你成功的背后也有他们辛苦的付出,尽力的配合;或许你失败了,他们便要把内心的失落隐藏起来,深深地埋在心里,装作无所谓的样子,反过头来安慰你,鼓励你,可你想过没有,在他们伤心难过时你在干嘛?可想而知,他用生活的点滴诠释着父爱的伟大……
那日,他送我上学,天阴沉沉的,雨水无情地将树叶打落一地,那些落叶没有了往日的生机,只有无力地被雨水遭贱。在这滂沱大雨中,他独自一人走在这萧条的雨景中。我看着他的背影,走在雨帘中的他似乎也有些“萧条”,如雨水般无情的岁月,早在他的脸上留下了时间的年轮。一阵风划过,又掺杂了点凄凉,那种感觉恰似一杯早已没有热情的咖啡,留下的只有无限的苦涩。慢慢地,他在雨中成了一个黑点。走在雨中的我,静静地聆听着雨水敲打落叶那瞬间的残酷,感觉身上凉飕飕的。
晚饭后,全家人一起散步,我和他肩并肩走在一起,夕阳把我两的影子映在了地面上。我指着地上的影子