观察日记雨后蚯蚓作文

在学校里，科学老师说蚯蚓被切成两半会变成两条蚯蚓，我想做一做这个实验。

晚上，我和爸爸在小区的花坛里抓蚯蚓。不一会儿，我们就发现了一条长长蚯蚓。我们用一根筷子把蚯蚓挑起来，正要放到纸杯里，灵活的蚯蚓倏地一下就逃走了。我们没办法，只能耐心等待蚯蚓再出现。这时，我灵机一动，跑回家把铲子拿来。我用铲子直接铲了一大堆泥土放入纸杯，一下子好几条蚯蚓窜出来，把我们吓了一跳。

终于可以做实验了。我先把一跳蚯蚓放进另一个纸杯里，然后用刀笔砍向蚯蚓，段成两节蚯蚓不停扭动，果然像老师说的那样，段成两节的蚯蚓仍然可以存活。而且，我的刀笔上沾上了红色的血迹，没想到蚯蚓会流血。第二天，我再去观察这蚯蚓，纸杯里果然有两只蚯蚓在爬，好像已经不是昨晚受伤的蚯蚓了，他们的伤口没有了，环带也长出来了。蚯蚓的生命力真强！

蚯蚓真是一种神奇又有趣的动物！

20XX年10月25日 雨

今天科学课上老师教我们观察蚯蚓。它的身体是棕色的，长得又细又长，两端都差不多，分不清哪边是头哪边是尾。蚯蚓是一种环节动物，身上一圈一圈的，像弹簧一样。我把它拉长了，它又缩回来。我摸了下它的身体，凉凉的，软软的，怪不得大部分女生都不喜欢它。

20XX年11月1日 雨

听说把蚯蚓的身体分成两段，它都不会死，这是真的吗？我决定做个试验。

我准备了一只蚯蚓，一把剪刀，和一个透明的装满泥土的盒子。我先捉住蚯蚓，然后用剪刀把蚯蚓剪成两段，我发现段掉的部位有红色的液体流出，看起来很恶心，好像已经死了。接着我把它放回盒子里。过了几天，我看了一下盒子，发现居然有两只蚯蚓。我用棉花签碰了它们，它们身体竟然在不停的自由扭动，真是太神奇了呀！

我学完了《动物儿歌》，就缠着妈妈给我挖了一条蚯蚓回来，我想看看它是怎么“造宫殿”的。

妈妈说，蚯蚓喜欢潮湿、松软的泥土。我就先找来一个白色透明的塑料盒，又在菜园里挖了一些肥土，装进盒子里，用手把土压了压，最后我用喷壶喷了一点水，使土变湿润一些。然后把蚯蚓放进盒子里。

过了几天，我跑过去看蚯蚓，蚯蚓不见了，只见有一处泥土比别的地方要高，而且颜色也不同，就好像是蚯蚓吃过了又拉出来的样子。

有一天下午，天气很闷，我发现蚯蚓爬出洞来了。我想：它的“宫殿”可能已经完工了吧！于是，我把蚯蚓放回菜园。就迫不及待地找来剪刀，轻轻地剪破塑料盒，露出泥土，我用薄薄的刀片，沿着蚯蚓的洞口，小心翼翼地拨开土。啊，一个歪歪溜溜的“v”字呈现在眼前！

我很惊叹这“伟大”的建筑！软软的身子，没有手脚，没有工具；没有尖牙，没有利钳，却造出了圆圆的，滑滑的“宫殿”，多么的了不起！多么不可思议啊！

【观察日记】

多观察，多思考。生活中处处都有可观察的东西，比如说，水变成冰后体积为何会变大，苹果为何会生“锈”……这些都是很好的题材。而我观察的，是周六晚上我与妈妈共同完成的烤桔子。这时肯定有人要问了，烤桔子？你开玩笑吧，桔子也能烤？我一开始也是这么想的，可是，我尝过了，桔子不仅能烤，而且还很好吃呢！

先说说为什么要烤桔子吧。主要是我爸爸咳嗽，妈妈听同事说一个偏方烤桔子可以治疗咳嗽，于是决定试一试。烤桔子，顾名思义，当然是要把桔子放在火上烤咯。首先，把燃气灶的火开的最小档，用一根筷子从中间穿过桔子，像烤羊肉串似的放在火上烤。要把桔子放在距离火芯远一点点的地方，这是因为火芯处的温度并不高。我先看妈妈示范操作，觉得没什么“危险情况”，于是接过筷子也试着烤了起来。可这桔子到我手里怎么就不听使唤了，一下子烧着了，没等我反应过来，一边的老妈已经夸张的大叫起来：“喂，烧起来啦！”吓了我一跳，心想，老妈，你可以去演《河东狮吼》了。有了这一次的教训，我不敢三心二意的了，眼睛死死盯着桔子看着，不知道的还以为我要用意念移动桔子呢。老妈看我这样子，担心我的眼珠子会掉出来

国庆节，我回乡下看望爷爷奶奶。到爷爷奶奶家时，我迫不及待地推开车门，一跳下车就飞快地往家门口跑。

突然看见一只淘气的小鸡也跟着我跑进了家门。它悄悄地跟在我身后走着。我发觉它忽然停了下来。于是我就跟了过去，原来是看见了一条小蚯蚓。小鸡立刻叨起了那条小蚯蚓，飞快地吃完了。

接下来，它又跑到了别处，停了下来就开始了寻觅，又有了新发现。它突然又用嘴叨起了一条大蚯蚓，我用脚蹬了一下。那只淘气的小鸡就被我吓跑啦，把蚯蚓丢到了地上。

我把它捡起来放在手上仔细观察。我发现原来蚯蚓没有眼睛和嘴巴。我就要姐姐帮我去网上查了一下，为什么蚯蚓没有眼睛和嘴巴呢？姐姐说，蚯蚓一般是在雨后湿润的土中出现。因为蚯蚓的躯体运动灵活体壁有发达的肌肉，肌肉与刚毛配合可以完成运动，肠壁也有发达的肌肉，肠可以蠕动。蚯蚓在土壤中钻来钻去，以土壤中的有机物为食，蚯蚓体壁可以分泌黏液，使体表保持湿润。蚯蚓体壁密毛细血管氧气溶于体表的黏液里，然后进入体壁的血管中，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出，也有利于它们的呼吸。

原来蚯蚓还藏着那么多的小秘密。我们生活里含有更多的小秘密等着我们去揭晓，只有经过仔细观察，才能发现更多的奥秘。

“噗哈哈哈哈哈哈……”一群人围在炜煌桌前，发出了震耳欲聋的笑声。炜煌正坐在椅子上，手忙脚乱地处置着他面前塑料盒里的东西。这个装满水的盒子里，有着一根根跳舞的线——疯狂扭动的蚯蚓。这里发生了什么？

还得从下午的生物实验课说起。

今天下午，我们带了蚯蚓去学校，要在实验室里观察它。老师在实验前强调，要让蚯蚓的体壁保持湿润，得用湿棉球去擦蚯蚓。当大家听得认真时，而我同桌——陈炜煌，他却趴在桌上，双眼迷离，神游太虚，完全没把老师讲的话听进去。尽管课后我向他讲解多次，他也只记住，要让蚯蚓保持湿润，而该怎么做，他还是没有任何概念。

到了放学，炜煌把装蚯蚓的盒子拿出来，发现里面的蚯蚓都快干死了！原本水灵灵的体壁，现在变得十分干燥，干燥到像一块贫瘠的旱土地（注：干的原因是炜煌忘记在盒里放土，蚯蚓就无法保持湿润）。而现场也没有任何类似棉球的东西，无法加湿。眼看蚯蚓即将窒息，我们却爱莫能助，只能眼巴巴地盯着！

就在这千钧一发之际，炜煌大喊一声：“我来！”随即去拧他那开水壶。我顿时明白他要做什么，大喝一声：“打住！”

可还是晚了一

今天我在河边的树林里看到一个人在挖蚯蚓，说是要钓鱼用。他还说：“蚯蚓就像是壁虎的尾巴，断了还可以再长出来。”“啊？真的吗？”我半信半疑，于是他就送了我一条让我回去试试。

蚯蚓真的有这么强的再生能力吗？我决定一探究竟。我拿来蚯蚓，把它放在盘子里，只见它不停地蠕动着，好像一个跳舞的小人儿，一会儿向前拱，一会儿往后缩，中间还有一条很宽的环，我看了书才知道这叫环带。

我先准备两个塑料瓶，并在上面扎了好多小洞，然后在里面放了些湿泥土，最后我用菜刀将蚯蚓一刀两断，它的两截身躯都在拼命地净扎着，好像要逃出这苦海似的，我把两截蚯蚓放入了瓶中等待奇迹的发生。

第二天，是我检验结果的时候了。我真的希望实验能够成功，可是我又有些担心。我小心翼翼地把塑料瓶里的泥土倒出来。啊！只风蚯蚓的两截身躯都在蠕动，居然都活了。没有头的那截长出了头，没有尾巴的那截长出了尾巴。

蚯蚓小小的身体居然真的蕴藏着这么顽强的生命力啊！看来，在大自然里有我们许多未知的生物等我们一起去探索。

2019年9月26日 星期四 晴

今天，老师布置了一个奇怪的作业——“种大蒜”！哦，是观察作业，这是第一次写观察日记。班上顿时炸开了锅，“是用来吃吗？不对，老师是要培养我们的观察力”。同学们之嘴八舌地议论起来。“都安静”老师费了九牛二虎之力才让我们安静下来，“种了大蒜要写观察日记！”。

我回到家，从阳台上拿来了个空花盆，我先把盆里的土浇湿，再挖几个小洞，把大蒜尖头朝上放在洞里，然后把土盖上，让尖头露出一点点来。最后浇点水，这样大蒜就种好了。

我小心翼翼也把大蒜端到楼梯下。看大蒜多像几个躺在床上做梦的小宝宝啊。

我希望它们快点长大！

10月1日 星期三 晴

今天是我种大蒜的第六天，一大早，我就到楼梯下去看蒜宝宝们，它们给了我一个大惊，又有一棵大蒜苗钻出来芽了！

刚发芽的大蒜为淡绿色，像妈妈的玉镯一样温润，摸着水嫩水嫩，像婴儿的手臂的光滑。高一点的蒜苗昂首挺胸的站在那里，像在和别人比美一样。我突发奇想“可以给它们开个比高大赛。”我拿了把尺子挨个量了量，真是不量不知道，量了下一跳！最高的蒜苗居然大约有8厘米高了，最低都约

【观察绿豆芽日记】

卢山

愉快的假期开始了，我可以多陪陪小豆芽，看看他们长得怎么样了。

我朝绿豆芽走去，惊喜的发现，它们的茎有十厘米了。有几根因为长得太长而弯曲，像在地上爬行的小蚯蚓。绿豆芽们齐刷刷的向一个方向歪着脑袋，像在寻找什么。我把它们换了一个方向，看看会有什么变化。过了一会儿，我发现绿豆芽们又朝那个方向倾去。我顺着那个方向看去，原来绿豆芽们寻找的是阳光。我看出了它们对光明的向往和渴望。它们都想去外面光亮的世界玩耍呢！

嫩叶也很贪玩。为了出去玩耍，它们努力的生长。叶子全部舒展开来了，叶片的颜色由淡黄色慢慢变成嫩绿，绿得那么可爱，像摊开的手掌，像燕子的尾巴，更像孩子们快乐的脸庞。

咦？原来那些白白胖胖的豆瓣呢？它们变得又干又瘪，有的已经从茎上脱落了。它把自己的营养给了茎，当茎展示自己的美丽时，豆瓣却默默地离开了。

我爱绿豆芽，更爱豆瓣。虽然，它没有绿豆芽美丽，但我更喜欢它的默默无闻，更爱它的无私奉献！

【观察绿豆日记】

王陈惠子

今天，我的小绿豆又发生了翻天覆地的变化。

原本，那有18厘米的茎已经长得很长了。我一量，最长的都有24厘米了。我那放绿豆的小盒子已经放不下这个庞然大物了。只得将它放进脸盆里了。

那些根已经变得又浓又粗了，就像一团麻线缠在一起，解也解不

【绿豆观察日记】

陈高毅

（一）今天，老师说：“同学们，我们要写种绿芽的观察日记。”一听见“种绿芽”三个字，我就心花怒放。回家后，我和奶奶找来一个吃完零食的罐子，然后再找来一些泥土，导入罐子。接着，我和奶奶又找来一些红豆。我看见红豆的外壳是红色的，好像一个火苗。我先把红豆小心的放到土里，再把它埋起来。一个红豆就种好了，我真盼望它快快长大。

（二）今天，我要继续观察。我发现红豆一点变化也没有。我连忙问妈妈：“为什么红豆没有长大呢？”妈妈回答道：是因为红渴了，想喝水。”听了妈妈的话，我马上打开水龙头，妈妈急忙说：“别开，他会被淹死的。”然后妈妈拿起杯子接了点水，接着慢慢倒下去才可以。我真希望它快快长大。

（三）5月14日，我回家就迫不及待地看了看我心爱的红豆宝宝，呀！我的小红豆发芽了！红红的身体，冒出一点点的白色，好神奇哦！我也忍不住想摸一下我心爱的红豆宝宝，妈妈着急的说：“别摸别摸，会死掉的呢。”

【绿豆观察日记】

魏亦萱

（一）今天天气很晴朗，放学回家我告诉妈妈老师说要种绿豆，观察绿豆的生长过程。然后我和妈妈一起去超市买回了绿