写手工花的过程的作文

今天早上8点我在准备做"雪人"的工具。你们知道我为什么要做"雪人"吗？因为，作文班的老师让我们用水果和蔬菜做一个手工……

首先，把一根牙签插到橙子的中间，说是简单，可是如果你把牙签插在旁边一点，你就不好做头……所以一定要插在中间。

然后再画眼睛，眼睛也有难度，因为如果一个眼睛大，一个眼睛小就不好看了，或者一个眼睛在上面一个眼睛在下面也不好看。之前我用铅笔画，就像我刚说的那样，我一不小心把一只眼睛画大了一只画小了，我把两只眼睛都擦了……我调来调去，画来画去终于，我画好了一双眼睛。

其次再做鼻子，做鼻子前，先要找一个红色的塑料袋，把它撕成一小条的。撕塑料袋说简单也不简单，说难也不难，塑料袋如果一边撕的太细，一边又撕的太粗就不好看了，所以要撕的细致。我怕一不小心就把一边撕的很粗一边撕的很细。我撕来撕去，还是撕不好，后来我想到了用尺子去撕才成功了。

撕完塑料袋后，又需要牙签了，我把牙签拆成两半，用刚刚撕好的塑料袋，把塑料袋贴在拆好后的牙签上，我贴了第一次掉了，贴了第二次又掉了，第三次贴好了，可是感觉撕的七扭八歪的，我贴了许多次都没成功，

【舌尖上的美味——手工挂面】

李宜杰

北方人大多爱吃面，我也不例外，尤其是手工挂面。这次游学之前，我把制作挂面的视频看了不止三遍。呵呵，看着看着，我的口水就像瀑布一样飞流直下，看着真是太美味了！

手工挂面虽然好吃，但做起来可是很不容易的。听做手工挂面的老师傅讲，今天他是凌晨四点就起床和面的。选择原材料很重要，要上等的高山小麦磨成的面粉，再加上适量的盐和在一起。和好的面就放在专门做挂面的窖里进行醒面。七点左右开始挂面。先把醒好的面搓成条，并且搭好三脚梯和专门做挂面的工具。这些步骤需要两个人，一个人在厨房里搓面，一个人站在三角梯上挂面。挂面时，先用小棍把面卷一下，拉长，再拿一根小棍卷起来，左右压，挂上小铁棍等面压到最底。这样就做好了一根挂面。挂好的面一根根像头发一样细，真是好手艺！

看着这些瀑布一样的面，我垂涎三尺，如果配上西红柿炒鸡蛋，再来两瓣大蒜，哈哈，舌尖上的美味！我手疾眼快，先买三把再说！

一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。一根根挂面浸透着人们的辛勤劳动，我们要珍惜粮食，千万不要浪费哦！

【手工挂面】

李一坤

一说挂面，我就想起好吃的酸汤面。今天来到灵芝坡，有幸见到如此这么那么多的纯手工挂面。

来到灵宝宝鑫科技，芳芳老师又

今天，我做了一朵花。不是用一些纸和布做的，是我用一个胡萝卜做的。

我先切片。先拿一把小刀，然后把胡萝卜放在盘子上切。我切到第二片时，不小心切斜了，萝卜片一边薄一边厚。怎么办呢？我先把萝卜上斜斜的弄平，然后再切一片，还是斜了。我这一次不用切了，我想：不用切的话，那就厚在上面，薄的在下面。我把其他片给切好，就要包卷起来了。

我要卷起来了。先把切好的给包好，然后再卷起来，我刚卷住不久，片都散开了。我好不开心，自己所有的努力都白费了。然后我再包一次，把片给包好，又散开了。散开几次后，在我准备不想做时，终于做好了。我也从伤心变得开心了。然后有一片掉了后，我再去包好，以后凡是掉没掉，只要再包好，我都很开心。现在我要固定住了。我用手使劲摁着，这样好多了，不会掉了，可是我想，可能会烂的，于是我放松了一点，又觉得太松了，无论我怎么调，都是不行，后来我选了一个适中的度，这下好了，终于固定好了。

我先把牙签弄来。我一看牙签盒里没牙签了。我想，在冰箱上面可能有，我看了一下，果然有一包新牙签，我拿来后，把牙签放进了盒子里，我放了一些，就要扎进小花里了。

我要把牙签扎花上了。把牙签折断后，把牙签扎上去了，我一看，呀，不得了，牙签像冲天炮一样向着油烟机，好像要炸了油烟机一样。还好

刚到教室，只见意气风发的刘老师抱着一堆貌似是手工材料的东西朝我们走来。我兴冲冲地跑到讲台一瞧，彩纸、胶棒、剪刀、便利贴、双面胶……手工工具一应俱全。我很好奇：刘老师今天要在作文课堂上干什么呢？

我这心里正嘀咕着，只见刘老师一边指着讲台上的手工材料一边声音洪亮地说道：“谁来猜猜，本次作文课堂我们要做什么呢？”老师话音还未落，我的擎天魔掌早就举在空中。“封雨泽，你这是神速啊！来，你说说我们这节课要干什么？”刘老师刚说完，我就迫不及待的大声说道：“我们这节课要做手工花！”“厉害了，神机妙算啊！”刘老师朝我竖了竖大拇指。我刚一坐下，班里就响起了欢呼声。只见女同学个个都神采飞扬，摩拳擦掌，跃跃欲试。可男生呢，脸上没多大惊喜的神情，有几位男生反而皱起了眉，“手工……手工花？这怎么做呢？”郁闷的脸上多了点困惑。我内心却暗暗庆幸起来：看我的吧，我一定会做出非常精致的手工花。

做手工的时间到了，刘老师非常耐心的将做手工花的流程向我们展示着，紧接着我们排着队非常有秩序的到讲台前领彩纸和小工具。

昨天下午的四点，同学们来了我家玩。我们都觉得很无聊，于是我同学邓媛方温柔地说：“要不然我们来用纸巾做花吧！”我高兴地说：“好啊！”与此同时，得一蹦三尺高！

首先，我准备的材料有：纸巾、固体胶、白色的A4纸，红、紫、绿的荧光笔、尺子……

我用尺子沿着纸巾的边边涂上了美丽的颜色！有：红、紫、青、蓝……一定要均匀，如果上面多一点儿，下面又少一点儿，这样就不能显得既美丽又优雅了。所以一定要均匀。而我呢，总是一边多一边少，后来把整张纸都涂满了。我的表情是嚎啕大哭，而邓媛方是哈哈大笑！顿时，我心里想：。她告诉我：“一定要用尺子，平衡地在纸上画，因为你没有用尺子，所以不平衡，最后，就会把整张纸都涂满。”哦！我终于明白了。于是，我就按照邓媛方说的，用尺子平衡、均匀地涂了上去，果然比之前的漂亮多了！

接着，把涂好颜色的纸巾前后、左右地对折起来就可以了。纸巾的部分终于做好了。就到了白纸部分了。先把它从斜着的角那里对着过去就会成为一个三角形，然后，把它借用尺子撕下来。不能撕破了，打开以后是一个正方形。

接着，把正方形的部分卷起来就可以了。但是，我

昨天上午，妈妈说要带我去买一朵粉色的花插在上次我做好的陶瓶里。我觉得这个主意真不错，心想：如果我自己做一朵花插在陶瓶里，不是更好吗？于是，我让妈妈别去买花了，我自己做一朵花。然后，我准备好了材料，开始做了起来。

首先，要拿出六张粉色的彩纸，把它们用剪刀剪成六个同样大小的圆形。再对折，剪出花瓣的形状。展开之后在中间挫一个小洞，把六个圆形都套在一根细长的铁丝上。可是，就在我刚想把它固定好的时候，六个花瓣掉了下来。我又把它们固定好，但是它们还是像滑滑梯一样从铁丝上滑了下来。怎么办呢？难道我要放弃吗？正当我不知道如何是好的时候，我突然想到了一个好办法，用纸巾绕着花瓣的底部围一圈，这样花瓣就不会掉下来了。

光是做完这些还不够，还要用绿色的纸胶带围着细长的铁丝绕几圈，做出花的茎，最后再整理一下粉色的花瓣。好了！一朵粉色的，好看的花就做成了。我拿着做好的花看了又看，喜欢极了！

我把花递给妈妈看，妈妈也说我做得很不错，插在陶瓶里一定很好看。于是，我把花插在了陶瓶里面，放在了我房间的书桌上，特别有成就感。美的事物总会让人心情愉悦，这让我想到了“赏心悦目”这个成语。一花一世界，一叶一菩提。一朵亲手做的小花，一下子让我的书桌变得更漂亮了！

【小小手心世界手心世界】

刘懿萱/文

课上，老师告诉我们手心里有一个大世界，我看了一番，很好奇。我只看到了手心上的掌纹和一圈圈的指纹，摸起来还很粗糙。我觉得手心里没有大世界，我决定要跟着老师一起去探索一下。

我跟着老师一起去看了看手心，我发现手心里有一个“川”字掌纹，像三条河流，这三条河流很独特，前面两条是交织在一起的，我把这两条河叫“双胞河”，这里的水非常急，所以，可千万不要靠近哦！不然就会被水冲走。旁边的小河名叫“小鱼河”，因为小河里有许多小鱼在嬉戏。

河边有一排大树，像一排军人在守卫这里的河道，不让人们来破坏这里的水资源。

我绷直手心，从手心往上看，像一座高山，非常挺拔，如果你想要登上山，就要坐车，需要花费半个小时的功夫。在山顶我能看见小山羊，小青蛙，小白兔……走进一看，原来它们在开演唱会呢！

现在，我觉得手心世界可真奇妙啊！

【有趣的神秘世界】

郭天烨/文

我的小手本领可大了，它可以堆雪人，打雪仗，还可以写字，画画……它可真灵活！

我观察了小手，它的颜色白里透红，有些小朋友手心比手背白，而且肉嘟嘟的，可我不是，正好跟他的相反。我

我家有两块表，一块老表，一块小表。

老表是真的老了，据说，它的岁数比我都大，爸爸妈妈结婚时便有了它。原先的亮铜色外皮经过时间的洗礼渐渐晕成了暗黄，在表身上装饰的小柱子现在也颇有一丝古典气息，可它“表老心不老”，颜色暗淡的指针依旧铿锵有力地走着——而且是小步快走，不仅没有老的不中用，反而加快了脚步“咔，咔，咔，咔……”几年以来，它竟快出去了20分钟。

小表也真的不小，它仅比我小五岁多。刚上小学时，它作为我的礼物进了家，就被我用条金属挂链固定在了书架上。它是一块米老鼠主题的表，身上满是幼年的我为它贴的贴纸，表盘是一张米老鼠的脸，表身外还有两只凸起的大黑耳朵。一次，我写完了作业伸懒腰时，不小心将它拍飞了出去，重重地摔在了地上，表盘碎成了两块，一只大黑耳朵也裂了，我费了九牛二虎之力才将它修补好，只是自此，它身上多了几块胶布。这块表“少壮不努力”，表针是越走越慢，总得时不时地调，“啪，啪，啪，啪……”

这两块表生性好斗，常常对着干。夜深人静，我已经在床上躺了一个多小时了，可就是睡不着，

从小到大，我有很多喜爱的东西，有篮球，有印着广州塔的杯子，有迪士尼的玩偶，但其中我最喜欢的，还是云南手鼓，这是我和爸妈暑假里到云南旅游时带回的乐器。

那天，我们行走在丽江古城的街道上，体验云南的慢生活，忽然，我听见了美妙的音乐和动感的鼓声，便寻着鼓声，来到了巷子深处的一家店铺。

原来是一位美丽的纳西族小姐姐，正打着一只简单的鼓。你看，她多投入啊，水灵灵的眼睛微微眯着，头跟着节奏上下摇摆，两只手好似蝴蝶，在鼓面上翩翩起舞，路过的人们无不驻足欣赏，沉醉在鼓声和音乐中。

近距离观察小姐姐敲击的手鼓，鼓皮是用羊皮制成的，有些泛黄，鼓身是用木头制成的，上面刻着各式各样精美的图案，鼓身有点像装红酒的高脚杯，又有点像粗细不均的莲藕，更像被高高举起的一个奖杯，很是好看。

鼓的音色也十分好听，打鼓皮的中央，发出较厚重的“咚咚”声，打鼓皮的边缘，便会发出清脆的“砰砰”声，两种声音组合起来，便能打出动感的节奏。

我和爸妈都惊叹于这样一只简易的鼓，发出的声音竟时而厚重，时而清脆，节奏时而舒缓，时而明快，在夏天的宁静中，在古城的巷子里，蓝天、白云、小溪仿佛都融进了鼓声里，于是我们便迫不及待地买下手鼓。

现在，每当我打起手鼓时，便会想

十根手指，十根脚趾。随身带在身边，各不相同的形态，截然不同的大小，各自的作用也是五花八门。丰子恺先生写过《手指》一文，鹦鹉学舌，我也从中学取，来谈谈脚趾。

尺有所短，寸有所长。脚趾五兄弟的相貌不像手指，修长显瘦；看着更像是几位大胖子。大脚趾最为显著，头大身板短，一股“大腹便便”的感觉透露其间；上下摆动，呆头呆脑的样子并不惹人爱。缺点虽多，但其能力不容小覤，不爱过多展现自己的能力，卧虎藏龙。走路时的支撑点是它，重心全靠它支撑，称得上脚行走的灵魂部位。骑车时，用力的是它；跳跃时，它充当弹簧；奔跑时，它又得当马达使用。

在其间中规中矩的是二趾和三趾，虽力气不如前边的大脚趾，但其在五趾中脱颖而出的身高优势也是它们称王称霸的。光脚行走时，它们俩起到很重要的稳定性，灵活可弯曲自如的关节令其他三批羡慕。爬山玩水时，它们可以有效地抓住梯级，起到固定作用。

在二、三趾一边的次小趾比它俩小得更多，力气也更不如前面的大哥们，显得有些单薄无力。它有用之处也少之又少，像个白乎乎的小姑娘。有时心血来潮在上边画点妆，也是不错的。最后便是小趾，穿上袜子后的脚，很难看到它的身影，太小了。在五趾间它充当着小宝宝的角色，不要干生活，被它人保护着。

五趾外表虽各不相