以甜为题目的作文600字六年级

人生有苦有甜，我们要回味生活中的苦，更要咀嚼生活中的甜。

品尝自己的劳动成果是甜的。军训时，我们分组做蛋挞。我们派了组长去领取材料，材料有：白糖、鸡蛋、牛奶等。我们先打一个鸡蛋放进牛奶里（领取材料时糖就加进去了），用打蛋器把鸡蛋打散，然后又把高粱奶倒进去，又用打蛋器搅拌均匀，再把里面的小气泡震没，糊糊就做好了。我们把糊糊倒进蛋挞皮里，每个蛋挞里的糊糊有整张蛋挞皮的4/5，最后把蛋挞放进烤箱里，香喷喷的蛋挞就做好啦！咬一口，嗯，外面的饼干皮好脆，里面的像果冻一样，还有点烫嘴，但吃起来真香！

用双手创造一个小雪人是甜的。那年下雪时，我们家一起去堆雪人。爸爸和妈妈用铲子不停地铲雪，铲呀铲呀，“够了，这些雪够做雪人的身体了！”我们把铲好的雪揉好到一块儿，用手拍呀、堆呀，呵呵，真是一个有趣的大肚子雪人！我借着爸爸妈妈铲雪的工夫，左揉右捏，好不容易捏出了一个小雪球。爸爸拿过我捏的小雪球，跑到草地里，用我的小雪球滚啊滚啊，原来的小雪球越滚越大，最后，比爸爸的头还大了。雪人的身体和脑袋都有了，还差四肢和五官呢。妈妈和浩浩找来小石子和树枝，插在雪人身上。唉，雪人还差一个鼻子呢，可是上哪去找呢？这时一个阿姨带着他的孩子来了，说：“

甜是什么？它是什么味道的？它要如何去感受呢？

要如何去品甜，要先从我们每味的甜品入手。甜品，顾名思义，就是甜滋滋的食品。要吃甜品去广州，广州的甜品已经成了他们文化的一部分。一日三餐，都有甜品。哪里的甜品甜而不腻，深受中国吃货们的喜爱。到街边任何一家甜品店里去买几个纸杯蛋糕，几杯布丁。布丁如水一般的丝滑，但是吃到嘴里会过几秒再化掉，化掉之后，它的甜味才会爆发出来。可是，它虽甜，但不腻，再吃一口纸杯蛋糕，布丁融进蛋糕里，蛋糕不干了，和布丁融为一体，在嘴里留下了回味无穷的甜，让你吃完一个还想再吃一个。

要甜，怎么能少得了奶茶呢？号称甜品界饮料之首的奶茶名气可不是吹出来的，这么厉害的奶茶，为什么不去尝尝呢？喝奶茶，要去香港，哪里的丝袜奶茶是所有奶茶的鼻祖，它的味道不是特别甜，茶味也不重。奶是新鲜的，茶是刚煮的，它的味道不是特别突出，但是它的口感一流，再加上些珍珠，奶茶丝滑的口感与珍珠那独特的甜，让人回味无穷，真不愧是——甜品饮料大王呀！

说到甜，生活中的甜更是无处不在。一次，我在浏览宏村时，看见了小溪里漂着几个矿泉水瓶，我便弯腰顺手捞了上来，并带着它们，把它们扔进了可回收垃圾桶里，心里想：“我又为垃圾分类做出了一份贡献。

在成长的路途中，你总是有酸甜苦辣咸的时候。

谁都知道老师有凶有善，我们的老师就十分的凶，见到老师就立即规矩起来。我的老师太伟大，犹如一颗颗太妃糖，俗话说：黄金棍子才能出得了好人。

正如有一次，我在学校里做了一件不细心的事，把复印来的卷子给打湿了。我内心是忐忑不安，生怕老师会来找我麻烦。可老师只是对我微微一笑，叫我到她的办公室里去帮她改卷子，一边改，她一边给我讲道理，让我以后不要再马虎了一定要小心。突然我的心头不再那么忐忑不安了，而是十分的开心和愉快。

记得最深的是那一次数学检测，做到了“解决问题”的第2题时，数学老师刚好走到我身旁来。我正把“350÷（1—1/4）”写完，数学老师就猛的朝我小腿踢来，又狠狠的瞪了我一眼，似乎要将我粉身碎骨。我瞬时间感觉到了一阵强烈的痛苦向我猛地扑了过来。我愤怒的看了数学老师，又看了看题，突然找出到了正确的解答方法。将正确的算式做了出来。后来成绩出来了，得了100分，我高兴得无法用任何优美的语言来形容。

其实，老师有时候的凶猛也是心怀好意的、甜蜜的，只要你是细细去体会了的，你总是会明白的。

我端起碗，将苦涩且泛酸的中药一口气咽下，急急地喝了一大杯水，然后撕开糖纸，奖励自己一份甜。

近些时日，肠胃不好，被父亲拉去医院耗费了一个上午的时间，捧回了一大堆的药材，熬成了这一碗碗的苦涩。

依稀记得小时候，家里也经常弥漫着中药独属的醇厚的味道，小小的我总是畏惧中药的苦，总是捧着药碗在犹豫，鼓足勇气再一口气喝光，然后如狼似虎地往嘴里塞一颗甜甜的糖。

当时的心态就像是一个人走了夜路或是做出了一个无畏的选择，急需一份安心与舒适似的。糖的那一股甜味总是很迅速的在舌尖蔓延，一点点地击退苦味，然后整个口腔溢满了甜蜜，不禁意间地化作从心上涌出一种满足与感动。

只不过以前的糖，是大人早准备好放在一旁的。现在的糖，需要我自己准备。

家人还是一如既往的关心我，只不过我需要自己去与满腔的苦涩抗衡。身边不会总是有足够的糖给我在觉得苦的时候抓起一颗放入嘴里，就像是漫漫人生总有一段需要自己独行，会有那么一段暗无天日的黑暗，需要我们自己勇敢地去创造一点暗夜中的星光——就像一颗简单的糖一样，独属于我们的甜。

能够自己给予自己专属的幸福，便是世纪的欢喜了。

或许只是早上被喜欢的音乐唤醒；或许只是抬头的一剎那望见了暖融融的太阳；或许只是留心注意到路边一条可爱的橘猫。

【甜】

绕子乔

在这个世界上，心里的甜，才是真正的甜。我经历过许多心里的甜，但是，这些甜里只有一小部分是最令我难忘的记忆。

有一次田径队训练时，我一到学校，蔡老师给了我一个艰苦的任务——突破2分40秒。那个早上，我的心像压了块大石头似的，沉重得很。在走进寸金公园时，我连鸟语都没听见，连花香都没闻到，一心在想着这件事。终于，到我们女生了。“哔——”哨子响了，我们飞一般地冲了出去。在我双腿的摆动下，我冲得比别人还快。当我冲进阴暗的竹林时，那阴森森的气息使我想冲出冲出竹林，冲向光明。于是，我加快了脚步。到了孔桥时，我累得想放弃了。这时，我听见了一句熟悉的口号：“冲呀！冲呀！”哦，快到了！我使劲冲上了九孔桥。当我冲过终点时，老师大声报出了成绩：“2分40秒！”欧耶！太棒了！我成功了！那时，我的心里甜滋滋的，因为我通过自己的努力成功了！在回校的路上，正是因为这份甜，我觉得一切景物都变得更美了。

心里的甜，是真正的甜，是最美好的甜。

【甜】

刘晏婷

很多人肯定都知道甜是什么味道，吃糖、吃雪糕、吃巧克力、吃西瓜……都吃出了甜

【甜】

苏依姿

我是个活泼、大大咧咧的女孩，格外喜欢阅读。高尔基曾经的说过：书籍是人类进步的阶梯。通过阅读，我的成绩和写作能力都得到了提升，这使我更喜欢阅读，我相信阅读一定会让我更加优秀！

“甜”

甜字拆开就是舌和甘，也就是舌头接触甘的滋味。

最让我感到甜的就是糖果。周末到了，在我的央求下，妈妈为我买了一包草莓糖。那精致的“粉色外衣”让人看到就觉得甜。剥开糖纸，我将糖果缓缓放入嘴。甜滋滋的味道充斥着口腔，包裹着味蕾，如同甘泉浸入沙漠。糖果在我舌尖不断地旋转跳跃，就像优雅的舞者。甜甜的滋味令人回味无穷！

除了味道带来的甜，笑容也是“甜”的。我妹妹就是特别爱笑的人，她笑起来格外的“甜”。那两颗标志的白牙，小小的酒窝，如同正在绽放的花朵，让人的心都如沐春风！

说到笑容，我不由得想到春节这个重要的日子。记得是去年，春节前几天，妈妈就带我到服装店挑选衣服。我推开门，一眼望去，皆是精致的衣裙。在淡金色的灯光下显得愈发漂亮。我心里充满期待，迫不及待地挑选起来。选了两件漂亮衣服，就心满意足地离开。离开时，看着手中的衣服，我的心如同浸了蜜罐一般。心想：春节可真是个好节日。

伴着家人

篇一：甜作文600字六年级

王浩锦

味道多种多样，有失败的苦，有成功的了，有做错事了的酸……但是我却对甜的味道情有独钟，我今年快12岁了，也品尝了快12年的甜了，今天就向你们介绍生活中的甜事吧！

甜事一：我成功了

记得有一次学校组织运动会，班里的同学都热血沸腾，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，当然，作为"多动症"患者的我，自然也不会放过这次机会，于是我每天苦练长跑，终于，老师选中了我，代表班级去参加今年的运动会。

只听枪声一响，比赛开始了，我如一阵风一般，直接将其他参赛同学甩到了千里之外，但战斗才刚刚打响，战况不太稳定，其他同学很快就追上了我，无奈之下，我只好再次提速，又一次将他们甩得远远的，最后我成功取得了冠军。

甜事二：我受到了称赞

记得还有一次妈妈很晚才下班，回到家后一刻也没有闲着，开始了她的"家常便饭"――打扫卫生，看着她忙碌的身影，我的心里就像是打翻了五味瓶一样，很不是滋味，于是便与妈妈一同打扫卫生，俗话说："人心齐，泰山移，"我们很快就打扫完了卫生，妈妈夸奖我懂事，说我知道帮家人干活。

人生中的"甜"事数不胜数，等着下次与你们共同分享。

篇二：甜作文

人生道路上不乏有甜，或是深夜里一杯甜甜的热奶，或是难过时几句甜甜的安慰人的话语，或是受欺负时找回公道甜甜的心理学回忆里总有不少关于甜的故事。

打开关于甜的潘多拉宝盒就能想起那件最令我记忆犹新的故事。

我还记得我和我的好朋友在学校操场上玩游戏，她们几人追着我在草坪上闹，我刚准备停止住奔跑的脚步，突然一只脚伸出来绊向了我。我一时没注意，等回过头来时我早已摔了个狗啃泥。

扑到地上的那一刻我脑子一下子炸了，反复回荡着：“为什么要绊我啊？”疼痛使得我回过神来，我一下子哭了出来，再看看手掌一大块被摩擦后的红印，于是我哭得更大声了。

他们几人看见便飞跑过来，一人扶着我，一人安慰我，还有几人去给我讨公道。

“你们为什么要绊她？看看人家手都被擦破皮了，你们也不道歉，还在旁边嘻嘻哈哈，人家跟你们有仇吗？”那几个好朋友轮番上场，把对面几个人唬得一愣一愣的。话也不敢说了。“好了，道歉吧！”“对……对不起！”看着她们为我出头的样子，我不禁心里甜甜的。

见我终于开心了，她们叹了口气，却又互相笑了。

人生路上不少关于甜的故事，打开潘多拉宝盒便知！那你呢？

转眼间，我已经上六年级了。在学校里也算是大哥大姐了。

六年级了！这四个字总在我耳边响起，总给我带来许多压力。六年级，是学校的重点关注的对象，因为要抓毕业考！而且，老师说六年级用的都是全新的，还是全校最先进的。学校之所以这么做，就是为了给我们一个好的学习环境，然后考出好成绩。

本来听到这个消息还是挺开心的，可是一听让我们考出好成绩，大家顿时便有了压力。

虽说我们每天都带着压力上学，可大家都表现出一副悠闲自在的样子。下课铃一响男同学就拿着篮球出去了，有的还在嘻嘻哈哈地拿同学取笑。总之，看不出毕业考带给我们的压力。

学校给我们带来不少压力，老妈似乎也没有要给我放松的意思。六年级开学第一天，老妈就拿着本“初中古文必背选”走过来，“清瑜，再过一年就初中了，我们马上要抓紧了。这个你每天背一首，还有奥数也每天做一题，然后每天给我跳六百个绳。第一是为了长高，第二为了初中做准备。”一下子给我布置这么多，我还真接受不了。

这样一来，我根本没有休息的时间，课间休息我赶着做作业，回家又匆匆忙忙地背古文、做奥数、跳绳……这才有时间看书和赶在九点半之前睡觉。

周末我也在跑补习班，还有做作业。对我来说一下子变

这学期，我升到了六年级，生活作息也有所改变。

在五年级的暑假，我妈就把六年级课本借到了，还就成天跟我催道：“吴珩，赶紧把六年级课本预习一下，这是最关键的一年了。”三四年级时，我几乎每个星期五都到同学家玩到八点回家。升到了六年级老妈就说：“现在不能每周都去别人家玩了，回家快点写作业和学习。”以前每次写完作业就能玩了，但现在每次不是看课外书就是温习课本。

学校也变得疯狂起来。原先的课间十分钟现在只有五分钟了，都被老师占用了。上课从最早的三十五分钟，后来变成四十分钟，现在都要上四十五分钟啦。主科也变多了，体育音乐之类的变少了。老师也变得多事了，现在三天两头占用副科目的课。午间管理和课后管理也被老师用来东讲一下，西讲一下。而且老师特别喜欢拖堂，有一次从第二节课下课拖到了第三节课上课。

这些都是不好的，当然还是有一处好的地方。像以前，篮球场、操场丶乒乓球场被高年级用时我们根本不敢去抢。现在我们是六年级了，我们要用篮球场时，只用说一声，“那边那几个，我们要用篮球场，你们快走开。”他们看了下我们，一溜烟儿的工夫就逃之夭夭了。