美丽的校园作文600字初一中间部分

在我的脑海里，校园生活应该是这样的：阳光洒在校园中的林间小道上，几名学生穿着整洁的校服，抱着几本书，有说有笑的走进教学楼。转眼，在楼梯拐角处碰到面带着微笑和蔼可亲的老师，向老师问好后进入教室开始了学习。窗外婵婵声，窗内琅琅声。这是我一直向往的校园生活，直到踏入一中，我才发现，我的愿望实现了！

来到一中，我惊讶地发现这个学校包含着我所有的想象。校园内，教学楼庄严的矗立着，总是给我一种神圣感，红色的楼与蓝天白云构成一幅美丽画卷。我最喜欢的是教学楼旁的那条小路，路旁的绿树像一把把遮阳伞，为我们遮去酷暑的炎热。树上的小鸟为我们唱出婉转的曲子。和风吹拂，吹走了一天的烦恼。我是最爱从那路上走的。一中的校园是美丽的。

老师也是美丽的。我时常能看见老师耐心的为学生答疑解难的场景，他们是那么的和蔼，是那么的耐心。讲台上，他们声音洪亮，思路清晰，细心耐心的讲解着每一个疑难点。日复一日，孜孜不倦。

如果说让我评选出一个最伟大辛苦的职业，教师将是我的答案。他们把所有的精力都投入在了我们身上，甚至无暇顾及家人。每天为我们劳心费神，怕我们受到伤害。办公室里他们批改作业的身影，是我见过最美丽最无法释怀的风景。

斯大林曾说过：“教师是人类灵魂的工程师。”不错

清晨，当第一缕阳光照射在我们学校的翁炎楼时，旁边的教学楼传来我们琅琅的读书声，这就是我们的学校，百年名校——西山小学。

走进学校的大门，就能看到巨大的弧形广场，弧形广场的周围种满了椰子树和四季长青的竹子，广场的正中央，是一座用石头砌成的升旗台，升旗台的正中央，有一尊庄严的孔子像，他的目光坚定的望着远方，好像告诉我们：“学而不思则罔，思而不学则殆。”每周一的早晨，我们都在这里举行庄严的升旗仪式。

弧形广场的左边是智慧岛。智慧岛顾名思义，当然是藏了很多智慧的地方啦。它是我们学校的图书角，彩色的书架上按类别整齐的摆放着图书，放学后同学们喜欢在这里一边等家长，一边在书的海洋里寻找智慧的宝藏。

弧形广场的后面，是古香古色的国学馆，国学馆的门窗上雕刻着精美的图案，门口挂着一副木刻的“忠厚传家久，诗书继世长”的对联。国学馆前面是西山大讲坛，青灰色的围墙，碧绿色的琉璃瓦，也是一个非常有古典的气息的地方，学校经常在这里举行重大的活动。

弧形广场的右边，是我们的教学楼。教学楼在去年重新刷过后，橙白相间的围墙显得更加的活力四射，今年学校又给我们每个教室都新装了空调。走进我们的课室，映入眼帘的是一排排摆

三年前，怀着懵懂与憧憬，我踏入了初中的校门，直到初二，我才给自己立下目标：我要上一中。在经过汗水与拼搏后，我如愿以偿的成为了一中人。

很早以前就听说一中是非常人性化的，全市的第二第三中学都在拼命的搞应试教育，一中却分出很多精力搞人文的东西：各种各样的比赛、丰富多彩的社团活动以及轻松愉快的学习氛围。但从军训开始，我们每个人的肩上就开始背负着责任：对自己梦想的责任，对父母期盼的责任，更是对一中的责任。今日之责任，不在他人，而全在我少年，我们能够用来报答的，却只有自己的进步与发展，所以我们应该更加承担起自己的责任，不让那些对我们抱有希望的人失望。

校园里高高的教学楼，草坪上错落的，刻有梦想的巨石，一排排的小树，平日里难见的明月稀星，宽大的操场以及踏在脚下的路——是那么的亲切而又真实！这些地方，将留下我的大大小小的足迹，未来的三年，也将承载着我的回忆。能够到这里学习，是我的幸运，更是我于一中的一种缘分，我会珍惜这一缘分，带着我对一中的这份情怀，完成我的责任。

我非常欣赏一中的校训：学会做人，学会做学问。没错，无论做什么事，都要先学会做人。做人，是一切事情的前提和基础。因为有了这样的理念，才使得一中将一批又一批的莘莘学子培养成国家的栋

门前老树吐了新芽，停栖麻雀叽喳不止，独自走于校园，任它牵我缕缕情思……

校徽上的丁香花，仿佛流转了年华，吐露着沁人的芬芳。我想作那么一朵丁香花，面朝希望，洋溢青春。

最爱走僻静的街道，就好像能刹时触到梦想。怀揣着对未来的希冀，于这寂静的校园，任风拂过脸庞，掀起发丝，那一份渴望又愈加真切澄明。嗅着校园中独有的书香，我深信在这里，是可以使我获得成功的地方。

前方柳条微漾，好像荡迷了我的心房。我可以想到我的未来，在如此美丽而又承载着希望的校园陪伴下一起的未来，灿烂而又绚丽的未来。

在操场上挥洒的不仅是汗水，更多的是我们的青春。能在青春年华，遇到您，便是我的幸福。

您说您会把全部都援于我们，可我得到的却是一种精神。少去华丽辞藻，少去长篇大论，简单朴实的语言却能直击我的心灵。您给予的是炙热的力量，我看到的是您对我们爱的炙热，奉献的光芒。

您说让优秀成为一种习惯，可我内心觉得最值得学习的人便是您。承担这教书育人重担，体现着人格的魅力，您的优秀在慈爱的眼神中，在默默的言语中，在无尽的付出中。

您说要相信自己，未来的路只有自己走下去。可我却如此依赖您啊，我不敢想象没有你的时光，没有您的陪伴，再多的成长都化为乌有。老师，我把您当成我的家人，当成无

春风从耳边轻轻拂过，唱着动听的春日的欢歌，撑一把伞独自在校园中漫步，不惊扰那悄悄的梦……

雨渐渐停了，几缕阳光从云的缝隙中洒下来。空气中夹杂着一些泥土的气息。一中的春天是五彩斑斓的，淡粉色的樱花，白紫色的丁香，蓝绿色的孔雀和灰白色的鸽子，在光的照耀下为她披上了一件色彩缤纷的，春的嫁衣，与那雨后天边的彩虹相互映照。

夏天的一中一切都显得绿意盎然。又是一年轮回，那粗壮的树干上又多了些蜿蜒的树枝和苍翠的树叶，树叶相互交错，洒下一片阴凉。不经意间她已悄悄披上了一件承载着希望的绿衣。

秋天的一中有些寂静，沙沙的风声好像讲述着：“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜，群燕辞归雁南翔。”秋风吹过，几片金黄的落叶随风回旋着飘落下来。慢慢的，成片的落叶为校园的小路铺上一条金黄色的毛毯；静静的，她竟着了一件金黄色的盛装，随风中的落叶一同舞蹈。

寒冷的冬天，洁白的雪从空中落下，为树添上了些白色的“叶”。雪还在不停息地下，校园里静的没有一丝声响。散步，看这美丽的、洁白的她，像从未受到世俗污染一般地纯净自然。此时的她沉默不语，在那静默中为自己换上了一件白色的纱裙。虽沉默不语，去无声地诉说着她的美丽端庄。

梦，

这是我的希望，这是我的梦想，这是命运中无可避免的数。

——题记

我用画笔临摹曾经起风的季节，却画不出明天；我用钢琴奏响曾经辉煌的瞬间，却弹不出永远，我用公式计算曾经走过的长街，却算不出多远，我用语言描绘曾经许下的誓言，却说不出再见。我将在这里，与我的一中，共度三年青春岁月，共享三年青春繁华。此刻，我们的故事已经开始。

透过一丝青葱葳蕤，碧绿的醉梦蛰伏了早冬的那份寂寥。

总喜欢独坐一隅，独自享受那份久违的宁静，同时也为忙碌的身心找一个机会休息。会记下广播里每天循环的歌曲，找几首自己喜爱的，携一本文选，喝一杯果汁或是温白开。坐在一个偏僻的地方，听听歌，读读书，享受片刻的宁静与美好。在这短短的十几分钟里，时间放缓，呷一口果汁，体会果香从舌尖绵延到口腔，只愿在这段时间里，感受校园中那份美好，那份属于我的美好。

我看见石榴从树上落下的瞬间，我闻见了微风吹来的阵阵花香，我触摸到了清晨雾气中的微凉。我眼中的一中，有时一片模糊，但我却能在记忆深处拨开云雾，寻觅属于我的那份清新，那份宁静。也许这就是我与我的一中。

向外远眺，透过那扇窗，看云卷云舒，花开花落；享一夜星光，听夏虫作响。

走廊里有窗台，会静静趴在台上向外眺望。眼前，是深秋静谧的夜晚；身后是

清晨，迎着明媚的阳光，伴着激昂的国歌，我心潮澎湃，因为，这是我第一次在中学的校园里参加升旗仪式，我已告別了我的小学生活，如今正式成为和静第一中学的一名学生了。

和静县第一中学座落于天山脚下。是一座有着悠久历史的学校。她留给我的第一印象就是宽阔而整洁。校园内绿树成荫，鸟语花香。教学区有三座教学楼“躬行楼”“德润楼”“琢玉楼”遥相对应，排列整齐有序，东面紧挨着的是运动区。400米环形塑胶跑道外为绿树所环绕，塑胶跑道的中心是齐整的草地，校园的南面是生活区，两座高大宿舍楼东西排列。校园里每条道路都干净整洁、道路两边都裁有各种树木和花卉，空气清新怡人。

在紧张和兴奋中，我来到了我的班级七年级六班。在这里我又见到了许多我的小学同学，我内心的陌生感顿时一扫而光。

其实能来到这里生活和学习，是我心中一直以来的梦想。不仅是因为她离家近，更是因为我的外公曾经是这里的一名老教师。在这里工作了几十年，而我的爸爸和妈妈都毕业于这所学校，所以与和静县一中的情缘是不言而喻的，能在这里的生活和学习，我一定会倍加珍惜。

妈妈说30年前的和静县一中还很简陋。教室是一些低矮的平房，一到刮风下雨就风声雨声声声入耳，冬天

赞美你，我们的一中，你若一盏明灯，照亮了我前进的道路；你若一座桥梁，沟通了我与万千学子那可稚嫩的心；你若一个火红的太阳，点燃了祖国明天的希望。

迈进一中的大门，也许看不见高楼林立；也许看不见金碧辉煌的装饰，但内心充满了朴实又雄浑的感觉。今年九月初，刚到一中的我们对这里的一切都充满了好奇，为什么它没在豪华的市中央，而处在一个偏远冷清的地带？为什么这所全国百强中学看起来令人打冷战？走进一中的课堂，我才发现虽然一中没有优越的地理位置，看起来有一丝冷漠，但它有全国最独特的办学理念：“一切为了学生的幸福成长。”在这里我看懂了什么是一所好的高中，一所好的高中老师是多么尽职尽责。

在一中，各项活动都落实到了实处，不再像初中小学那样处处走形式。在一中，我们真真正正地走进了图书阅览室，翻开了那陌生的摘抄本，不再像以前那样临阵磨枪狂补摘抄笔记；在一中，我们每周一会庄严的举办升旗仪式，唱国歌，不再像以前那样几周还不升一次国旗；在一中，我们每一节体育课都会锻炼身体，而不是初中那样整节课围绕操场疯跑着玩……在一中，我们首先学会了做人；其次，老师教会我们做学问。在这里，我们不但用知识充实了自己，同时学校也在用丰富多彩的活动

青山隐隐，绿水迢迢，我站在一中的门口，窥见那门内流转的，是墨笔生香，悠久的历史，勾勒出清风明月的韵致；树木丛生，百草丰茂，我站在一中的门口，窥见那门内流淌的，是令人心旌摇动的一中精神。站在一中门口，我心中摇曳着的思索，已化作一江春水，流入门内的世界！

一份执着，一腔热血，一种来自灵魂的声音在呐喊：我是一中人，我们要用我们的肩膀托付起一中的希望，用我们的双手创造出一中的美好，让文明之花开遍校园的每一个角落！

青春的旋律是亢奋昂扬的，它可以谱写一曲盛事华章，有如一缕阳光，可以照亮黑暗；又如一座高山，赐予我们力量！那么，我们又该如何筑造美丽的一中呢？

美丽的校园给我们带来无穷的精神享受，带给我们欢乐，丰富我们的精神生活。当我们奔跑在学校的操场上，本来欢畅的心情，却被漫天飞舞的白色垃圾破坏了，我们作何感想？

学校要发展，需要每一个同学的共同努力，因为每一个同学的言行举止所展现的正是我们学校的风貌，并且都关系着我们学校的荣辱。如果一个学校出现诸如此类现象：校园里有随处丢弃的纸屑、同学大声喧哗、追逐打闹、说脏话、不团结……那么，这必然破坏了学校为我们提供的优美、和谐的育人环境，与我们当今社会提倡的文明潮流不符。一个社会的文明程度取决于

今天我去一中博雅楼参加普通话培训班，却被那里迷人的景色吸引了，于是就欣赏了一中的美景。

在博雅楼的正前方有一个宽大的水池，水池中央有一块石头，石头的顶上是一只石鹰在展翅飞翔。水池在喷水时，水柱里面低外面高，错落有致，十分壮观。池底有许多美丽的小鱼，当它们涌上来时，就像一朵朵翻滚的彩云，五彩缤纷，可漂亮了。

在博雅楼的右边有一座小亭子，小亭子的四根柱子之间连着石板，成了四条长椅。而柱子上各有一条巨龙，活灵活现，仿佛一下会飞走似的。

再往右，有一个小水池，池水清澈见底，十分干净。小水池的旁边盛开着几朵娇艳欲滴的玫瑰，为一片碧绿添了几抹色彩，可谓“万绿丛中一点红”。

而亭子边则是宽宽的操场，操场是一中学生运动的好地方，一到下课或中午，总有学生到操场上运动。

还有小蘑菇亭、长长的林荫道，高大的教学楼……

一中的美景，使我流连忘返。