以胜不骄败不馁为题的作文
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胜不骄败不馁作文500字
在战国时期,各国总有胜利和失败。但唯一称上霸主的国家,大抵都是不骄傲,不气馁。于是,便有了:胜不骄,败不馁。这句名言,他出自于《商君书·战法》“王者之兵,胜而不骄,败而不怨。”他的意思是:胜了不可骄傲,败了不可气馁。失败和胜利不重要,但对骄傲和气馁来说,我不可以染上他们,而我就像一个毒瘾一样,想摆脱他们。而这句话的含义对我有很大的作用,这对我一辈子一直都有所帮助。每当骄傲或气馁了,我都会想起这句话,我就远离骄傲,不再气馁了。
4年级上学期的时侯,我考得全班前3名,十分高兴,我特别高兴十分大意。从此,我干什么都大意,粗心,不认真。就因为我的粗心大意,连个扫地也没好好扫过,很得瑟,很得意。爸爸妈妈也劝告我不要过于骄傲,可是都没有听。粗心大意的我在学校时每回考试时,总会考得的一落千丈。这时我懂得了:胜不骄!
因为我的粗心,我期末考试时考了个破分,我这个暑假都很懊恼:究竟为什么会考不到前10名?还是粗心,粗心,太粗心了!整个暑假都没有过安省过,我一直在反省为什么会那么粗心,那么不看题。我要努力自己不粗心。时间飞快,一转眼又快到了期末考试,我常常粗心,每粗心时,便想起:败不馁!
后来,老师给了我一句提示:你要知耻而后涌。
胜不骄败不馁作文800字
在我的成长过程中,经历过许多的事情,有让我感到骄傲自豪的事,也有让我觉得困难想放弃的事……它们就像天上的星星,多得数也数不清。抬头遥望,有件事就像颗闪亮的星星一直照耀着我,指引我向前。
记得有一次上围棋课时,老师告诉我们要开始围棋晋级比赛了,不仅要在课堂上好好练棋,也要在家里好好练棋。老师讲完话后,课堂上顿时弥漫着紧张的气息。回到家里,我一刻也不放松,喊爸爸陪我一起练棋。
等到了比赛那天,我自信满满地走进了赛场。我的第一个对手是一个戴着眼镜,个头比我矮半截的小男孩。我心想:这个小不点怎么可能是我的对手呢?于是我加快了下棋速度,得意洋洋地向四周张望,还不停地催促着小男孩让他也快点落子。但他手扶眼镜框,眉头紧皱,完全不受我的影响,有条不紊地落子。过了一会儿,我看见他的嘴角微微上扬,当我低头一看棋盘时,我的左上角已经被他的棋紧紧包围,已无回天之力,我真是“大意失荆州”呀!一步错,步步错,最后满盘皆输,我沮丧极了。我的第二个对手是一个和我差不多大的小男孩,因为受第一盘的影响,第二盘我也无心应战,结果可想而知,我又输了。连输两盘的结果,让我的信心从高高的山顶跌落到了谷底,正当我垂头丧气的时候,我的围棋老师
胜不骄败不馁作文800字
有一场比赛让我十分难忘。那就是五年级的拔河比赛。那场比赛我们输了,输得十分惨,一个风和日丽的下午听同学们说今天好像要拔河比赛,我们丝毫没有紧张。而是十分开心,有的人还面带微笑,我估计是因为我们前几年一直赢。使我们有了这个想法,就是多次赢,使我们十分骄傲,以为自己能赢。总之是太低估对手了。
同学们在体育课上该玩的玩,该闹的闹,该说话的说话,干什么的都有,就是没有人碰那根麻绳。第三节课下课要拔河了,同学们还丝毫不慌的上厕所,等同学们都已经站在了相应的位置,随着韩主任一声清脆的哨声响起来,同学们使出吃奶的力气,拼尽全力去拔,韩主任一边看一边笑,摆动的树叶,似乎在为我们加油喝彩,就连太阳公公和小鸟们也在为我们加油。
随着几个年级的比赛结束,等轮到我们班的时候,我的腿有些发软,不知道这次能不能赢对方?前几个年级的比赛一结束,韩主一吹哨,我就觉得紧张,有的年级输了后十分难过失落,终于到我们啦,我的心跳在加快,我作为我们班身体最强壮的,自然也是主力。我在最后面紧握绳子发力。
随着哨声,我们的大战开始了,我们十分严肃的看着对面,用那必胜的眼光瞪着对面,似乎我们要用眼睛打败对面,大家把脸绷得紧紧的,用着全身的力气,使劲儿的往下蹲,想把身子蹲到最佳位置,而对面也使出了
胜不骄,败不馁作文500字
胜不骄,败不馁,保持一颗平常心。
在我们成长的过程中,总会有失败与胜利。聪明的人,不会因为一次胜利而骄傲;也不会因为一次失败而气馁,从此一蹶不振。因为一切都会过去,一次胜利与失败说明不了什么,不论你的曾经多么光辉,有多少光环在你头顶闪闪发光,或是你的过去有多么失败,可那也已经是过去,早已在这人生的大书中翻了篇。
或许,有人认为,“胜不骄,败不馁”,多么可笑。在你胜利时,你难道不会有一丁点的沾沾自喜吗;在你失败时,你难道也不会想自己很没用吗?其实,作为我们来说,这本是人都会有的心理想法,但切不可长时间的持续下去。
在现实生活中,胜与败是成正比的,二者有着一定的关系。失败,是胜利的必经之路。在每一个成功者的背后,他们的胜利原于他们战胜了失败。在失败时,他们不是落泪自卑,不是一蹶不振,而是在失败中总结经验一步步地走向胜利。胜利,有时也是失败的原由之一。有些人在胜利后沾沾自喜,自以为自己很了不起,被胜利冲昏了头脑。导致在以后的生活中,散漫,、不思进取,一步步地走向失败。
胜不骄,败不馁。要求我们在日常生活中铭记于心。对于我们来说,最重要的便是在学习上做的“胜不骄,败不馁。”在学习中,取得好成绩不能骄傲,应继续保
胜不骄,败不馁作文400字
9月21日,天气非常晴朗。我代表学校参加了在罗定泷州中学举办的全市青少年象棋比赛。该赛事采取积分制,共分七轮举行,积分高者即为冠军,名次以此类推。
初次参赛,我兴奋之余也带点紧张,幸好前两轮对手都不太强,我轻松地击败了对手,得到了带队老师的表扬。我不禁有点骄傲起来,心想:对手实力也不过如此呗,看来今次比赛夺冠有望了。正当我洋洋得意之时,第三轮的比赛开始了,该轮对手实力强劲,棋艺精妙,步步压制我的棋路,我竟有点怯阵了,走不了几步,我招架不住,败下阵来,差点哭了。幸好随同参赛的爷爷及时鼓励我,爷爷说:“世上本无常胜将军,遇到挫折不要气馁,坚定信心,努力拼搏方为上策,今轮输了,下午比赛赢回来就是了,你可不要灰心丧气。”
有了爷爷的鼓励,我吸取了上午失利的教训,采取小心翼翼的战术与对手周旋,不急不躁,冷静应对,结果一路顺利过关,后面的比赛三胜一和,最终取得了五胜一和一负积11分的成绩,名列全市第十二名,与前八名仅一分之差。
虚心使人进步,骄傲使人落后,遇事胜不骄,败不馁,方为人生哲理。比赛如此,学习亦是如此,感谢这一次赛事,它给我以后的人生上了宝贵的一课!
胜不骄,败不馁作文500字
忘不了那一次失败,忘不了老师那激动人心的话语,忘不了那一句话,它使我走向了成功。
那是一次篮球赛,我们三班对抗二班,在选拔时,几乎全班男生都倾巢而出奔向老师办公室毛遂自述,我也不例外,不少人落选了,但我居然入选了,并成了一名中锋,我高兴极了。原因有两项:一,我入选了,说明我比那些没有入选的同学更优秀;当一名好中锋正是我的愿望,老师真是太有眼光了。
比赛很快开始了,在同学们的呐喊助威中,一个个球被投了出去,一次次落筐,一次次破围,使我们士气大增。再来看看二班,打得叫什么球啊,气喘吁吁地,我边运球边想。突然,从我眼前晃过一个身影,随即球也被他抢走了。我定晴一看,原来是二班的男班长,球技很厉害的,这下可糟了,都怪我,放松了警惕,让他有机可乘。我紧张极了,在抢回球后,一心想挽回一局的我丝毫看不出队友在喊我——他那里有一个空位,绝对可以进球。就这样,我们输了。我失望极了,因为罪魅祸首正是我。这时,老师对我说:“记住,胜不骄,败不馁。”
是啊,如果我快赢时保持良好的心态,我就不会输。如果我在快输时没有一意孤行,我就不会输。失败并不可怕,在以后的人生道路上,我会记住:胜不骄,败不馁。
以重启为题作文
【篇一:以重启为题作文】
生活非一成不变,时遇困境。困境非不可破解,仍念重启。重启亦起伏不定,复为挑战。
——题记
看到这个题目,心中颇感念,让时光回溯,见证那段挣扎重启之路。
因为小学太放纵,刚入初一那年很不适应环境,犯了许多错,甚至一天之内两次到办公室罚站。初一的时光就在浑浑噩噩中过着,平淡得没有一丝涟漪,直到那一天——
候鸟南飞的深秋,凄风阵阵,残阳无力。刚刚被老师请过家长的我,倚在教学楼边挺拔的松树旁,黯然神伤,一时间对自己失去了信心。耳边传来泰戈尔的诗:如果因为思念太阳而终日哭泣,星星也将离开你。迷茫的前路似乎有了一丝希望。是,不能再消沉。于是,那一刻,我的身体仿佛重启了,又充满了力量。我想,在改变的同时,是否该干些事弥补一下过失?于是我决定:每天为老师们倒垃圾、泡茶。
第二天,风停了。我怀着一种朝圣的心态开始了我的计划,每天很早到学校,抽出早读时间倒垃圾。两个办公室,一个在一楼,另一个在二楼,我跑上又跑下。泡茶倒还好些,只给唐老师一个人泡即可。但倒垃圾却不仅要跑上跑下,还要不怕脏累。坚持了几天后,看着垃圾桶下倾倒的秽物,我仿佛看见自己的毛病正在从身上消失;看着水杯中漂动的茶叶和袅袅升腾的热气,我
以寻觅为题的作文
【篇一:以寻觅为题的作文】
天空因白云而变得深情,流水因鱼儿而变得活泼,绿叶因红花而变得伟大,雄鹰因翅膀而变得强大。但我即不向往深情、活泼,也不追求伟大、强壮;我只愿做一只快乐的小猫,工作、学习时忠于职守、一丝不苟,休息时懒散舒适,闲时漫步于阳光暖照的草地上,会因偶而飞过头顶的一朵蒲公英而欢呼雀跃,会因躺在路边的一团线球而翻滚爬行,会因主人的一时宠爱而洋洋得意,欲与小狗试比高。
我寻觅友情、亲情、丰收。寻觅那“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂。寻觅那“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的友谊。寻觅那“常记西亭日暮,沉醉不知归路”的快乐。寻觅那“春种一粒粟,秋收万颗籽”的丰收。寻觅那“衣带渐宽终不解,为伊消得人憔悴”的追求。寻觅那“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的才思。
有人说:“幸福是猫的尾巴。”我不知道这个比喻是否恰当,但我却想要成为一只没有尾巴的猫,因为那样,我就可以自己去寻觅属于自己的尾巴。寻觅尾巴,我会顶风冒雪地翻越雪山,因为我那条尾巴长在山那边。寻觅尾巴,我会努力去帮助那些需
以速度为题作文
【篇一:以速度为题作文】
“中国来了!”不知是哪家媒体最先发出了这一声惊呼。仿佛世界才是一头睡狮,睁着惺忪的睡眼对中国的速度目瞪口呆。
改革开放至今的几十年时间,在浩浩荡荡的历史进程中不过是微乎其微的一小段。中国用了”一盘棋”的时间给了世界以”到乡翻似烂柯人”之感。中国在捍卫自己的大国地位。改革开放的春风吹暖了沿海地区,稀落的小渔村变得万家灯火,霓虹闪耀,无数的高楼拔地而起,青藏线贯通,高铁运行,中国人民由衷的自豪感和外国媒体过度的恐慌感恰恰证明了中国的崛起,肯定了中国的速度。
“中国人不死”这是两个意大利记者的论断。我想这既是对中国人勤劳勇敢、自强不息的民族精神的肯定,又是对中国人冒进,拼命追求高速度的批判。
有了中国立竿见影的例子,越南大肆宣扬社会主义。汉语热自然而然地掀起;工人们以在中国企业工作为荣;明星以起中国艺名为豪。然而越南的命运始终是追赶他国,发展的道路实在是”路漫漫其修远兮。”
那么我们这些追赶国家速度的国民呢?国家的发展速度外化为通货膨胀的速度。国家生产总值竟“忘恩负义”地将国民收入远远地抛在
以丢为题的作文
【篇一:以丢为题的作文】
丢,有时会使人心疼令人惋惜;丢,有时又会让人畅快促人前行;丢,可能是失去,也可能是获得…。
那天,我拿着新买的橡皮在同学们面前狠狠炫耀了一番,同学们无一不用羡慕的眼神望着我,尤其是我的同桌。下了课,便是跑向了洗手间,然而,在我回来后,看到桌子上的橡皮不见了,随后,“啊!”一声叫,同学们听到尖叫后望了过来,“我的橡皮呢!”,同桌已被我的尖叫吓到,傻笑了一下便跑开了。
“最后一节是体育课,同学们到操场集合”,老师发出了命令,教室在3秒钟之内已空无一人,我这特意留到最后。
在教室里,我像一只无头苍蝇一样,毫无头绪的到处找橡皮,只是,就是找不到,唉!我叹了口气:看来是找不到了。
然而,就在准备下楼时,同桌走路过来,“要不我和你一起找吧,”他说道。我像他投去感激的目光,微微点了点头。
但是,橡皮好像在和我们玩躲猫猫一样,一直不见踪迹,遗憾的说道“真是谢谢你的帮忙了,橡皮是找不到了,没关系,我在买一个。”
他冲我笑了笑,“哈哈,没关系啦,都是朋友嘛,该帮忙就该帮忙,对了,你也别太失望。”