一个有趣的同学作文350字

今天早上，我做了一个非常有趣的实验。

我把一半酸奶倒进一只杯子里以后，用吸管吹了一下，发现有好多小泡泡浮了上来。我继续吹，又有更多的小泡泡浮了上来。然后，我用吸管轻轻地搅拌了一下，那些泡泡全部融合成了一个大泡泡。大泡泡是透明的，只有斜着看才能看清楚。如果从杯口看，那就觉得跟没有一样。我把瓶子里剩下的半酸奶轻轻地倒在泡泡上面一点，泡泡却没有爆，又用沾过酸奶的吸管的吸管一戳，泡泡也没有爆掉。最后，我用没有沾过酸奶的吸管一戳，大泡泡一下子就爆了，在它旁边的小泡泡也一起爆了。当我把上面的泡泡清理完时，我发现，下面的酸奶已经被许多许多的小泡泡给包围了，怎么弄也弄不掉。我又用吸管吹了吹，泡泡变得像甜筒冰淇淋一样满出杯子，看上去那些泡泡感觉滑滑的，非常好玩。

你们看，在生活中也有许多有趣的地方，只要去仔细观察就一定能发现更多的秘密。

在星期五的班队课，老师给我们玩了一种游戏，让我们笑得合不拢嘴。

首先，老师叫第一组写时间，第二组写地点，第三组写事情，然后交上，我们写完以后，交了上去，老师说：“首先我们叫人来抽，”一个同学问：“是不是每一叠都抽？”老师回答说：“是的！还有，人物就是抽的人！”

说完，老师叫王世宙上来抽。他抽了：半夜三更、马来西亚、做作业，连起来就是：半夜三更，王世宙在马来西亚做作业，我们哄堂大笑。

接着就是徐亮宇。抽了之后，老师开始读：“傍晚，徐亮宇在公园做家务，”我们又笑了，有人说：“在公园做什么家务，真是的！”

第三个是林楠，抽完以后，老师说：“傍晚，林楠在教室扫地。”教室掌声一片。

最后，老师说：“为什么你们会笑？”我说：“因为这件事不合常理。”

这个游戏实在是太好玩了！

霜儿是一个十分可爱的小女孩，她有着大大的眼睛，长长的睫毛有规律地上下摆动着，非常好看！

霜儿从小就喜欢小动物，因此，她有空时总会到奶奶家的农场上帮忙，帮忙加些饲料去喂食小动物，或者带着小动物出去田野上觅食和玩耍。每天过着自由自在，无忧无虑的生活。

俗话说得好：“日有所思，夜有所梦。”因为每天都与小动物接触，霜儿和它们有着浓厚的感情。一天晚上，霜儿做了一个很长的梦。

在梦里，霜儿正在田园中漫步。忽然，不知道从哪里窜出了一只动物，忙乱中霜儿忘了它是一只松鼠，只顾着自己往前跑，那只小动物竟然在后面紧紧追着她。

这时，奶奶走了过来，笑笑说：“霜儿，不用怕，是松鼠。”说着，奶奶走了过去，将松鼠抓住。小松鼠被抓，倒变得很温顺了，霜儿很开心，兴高采烈地跑过去，用手轻轻地抚摸着小松鼠厚厚的毛皮，觉得它真是可爱！

回到家准备去睡觉之前，霜儿跑到阳台乘凉，忽而看到一只胖乎乎的小鸡走过来，霜儿取了一碗食物给它，鼓励它吃，它探视着吃了几下，霜儿笑着为它竖起了大拇指，它吃得更欢了。

吃饱了，它就优哉游哉地走到屋檐下的竹竿边休息。小松鼠也走了过来，开心地吃着食物，霜儿笑了。

我的同学潘益阳，是我的好明友。

有一次，我和潘益阳出去玩时，他说：“吃点什么东西好呢？就吃红烧牛肉面吧！”我说：“没有问题。”潘益阳又说：“算了吧，我们吃米饭，零食和红烧牛肉面吧！”我又说：“潘益阳你果然很唠叨呢！”“嘿，你说谁呢！”潘益阳大叫一声，就开始打人了，他举手踢脚的，可把我打残了。

4点钟的时候我在教室里写作业，写着写着，王老师说：“下课了！同学们快出去玩吧！”我在教室里写作业，潘益阳走了过来，说：“周靖轩，周靖轩，出来玩啦！”我说：“不要！不要！我要写作业。”潘益阳生气了！说：“周靖轩，你敢拒绝我！”潘益阳牛气冲天，又要开始打我了，我就像他的沙包一样，天天被打。

我喜欢我的朋友潘溢阳，因为他很有趣，很可爱，我们一起玩耍，一起值日，一起吃东西。

这就是一个很好玩的潘益阳。

在我认识的大部分人中，没有我认为有趣的人，当然也包括我自己。但她，却是一个例外。

在生活中能发现这样一个人，真的很难。

与她初次见面是什么时候早已记不清楚了，但过程却依然留在心中，挥之不去。

当时，我的作文很不好，父母看我的假期还有闲着的时间，便当机立断，给我找一个作文班以便不让我有闲着的时候。我心中自然是不乐意的，但试听完后，我便改变了这种想法。在我的印象中，语文老师应该是不苟言笑的，但她却相反，她真正做到了“与民同乐”。在我第一次去听课的课堂上，她讲到了一个很好笑的地方，并加上了一些“措辞”，底下的学生哄堂大笑，我当时也笑了，但却一直担心老师的反应。但与我想象的偏差很大，理应出现的“不和谐”的声音并没有出现，往讲台上一看，她也在那里大笑。结果，笑声的消失比我想象中还要快。笑完之后，她像什么事儿也没有发生一样，继续讲课。而底下的学生也很快就恢复了常态，认真听课。这让我很惊讶，但同时也明白了一件事——这是一节可以随便笑，是不会被训的课。回到家后，父母问我要不要报，我很爽快地答应了。反正跟玩差不多，对于我来说也不算什么太大的损失，只是少了一些自由的时间罢了

光看题目就知道，这位同学呀十分胆小。她是谁呢？她就是——邹雨宸。

她长着一张秀气的脸，黑亮亮的黑眼珠，一个（张）樱桃小嘴，一副“洋娃娃相”。

她下课与别人交往时，声音虽不大，但也能让对方听见。可一到上课发言时，声音就小得可怜。

这学期换了新老师，新老师在9月4日的第一节语文课上，让我们每个人都自我介绍。有的人镇定自若地走上台，又镇定自若地走下台；有的人十分紧张，说得结结巴巴；有的人一上去，竟忘词了……

轮到她了，她一步紧挨一步地挪，眼里满是慌张。终于，她走上了讲台。面对朝夕相处了四五年的同学们，她却仍然把嘴闭得紧紧的，不敢出声。老师鼓励她：“别紧张，就做个自我介绍。”可她的眼睛却流露出紧张的神色。老师没有办法，只得先让她下讲台，准备好了再说。

眼看着同学们一个又一个上讲台去，说得都非常好，可她仍没有准备好。语文课快要结束了，老师着急得直跺脚：“快点呀！快点！”她一点办法也没有。老师无奈让她中午自我介绍。

中午一转眼就到了。她小步走上讲台，终于开口了：“我叫邹雨宸……”她的声音太小了

星期五上午，我们上了一节非常有意思的作文课。老师组织我们玩了一个游戏，它的名字叫传话。一听老师说要玩游戏，同学们个个激动不已：有的大喊“yes”，有的拍手叫好，还有的摩拳擦掌，跃跃欲试。

首先老师介绍了游戏规则：4组同学分别进行游戏，第一个同学到老师手中抽取一张纸条，并把纸条上的句子记住小声地传给另一个同学，绝对不能让第三个同学听见，直到最后一个人，他需要大声宣布自己听到的答案，如果和传的内容一模一样，那就赢了，反之，就输了。

传话游戏开始了，教室里变得鸦雀无声。只见第一个同学杨家铭抽取了一张纸条，认真地记住了上面的句子，然后，将纸条还给老师，并把上面的句子小声地传给第二个同学陈欣媛。为了不让其他人听见，杨家铭将手做成喇叭状放在陈欣媛的耳朵旁，就这样，以此类推。到我的时候，我的脑子里简直是一头雾水，满脑子都在想该怎么听清别人说的话。突然，我想到了一个好办法，让他把话说的慢一点、清楚一点。可是我把“小良”听成了“小明”，还自信满满地将所认为的内容告诉下一个人。就这样，直到传到最后一个同学那。当然，最后我们输了，正确答案是“小良赶着一群羊，路上遇到一只狼”

今天，我们一来到教室，就看见黑板上密密麻麻地写满了字。原来，老师要和我们玩一个有趣的游戏，这个游戏的名字叫“注意力测试”。

“这个游戏总共有三局，每局对于每个人分别有一个任务，那么大家一定要听清楚，老师要求你做什么。”老师说完规则后，问：“大家都听明白了吗？”我们异口同声地说：“明白了！”

游戏开始了，首先上场的是赵禹博，他的任务是擦掉黑板上从上往下数的前两行。他拿起黑板擦，稍稍犹豫了一会儿，紧接着就去擦，结果只擦了第二行就下来了。第二个上场的是我，我要擦的是，黑板上从下往上数的前两行。我瞄准了位置，数见了行数，拿起黑板擦三下五去二就擦完了。第三个上场的是杨雅丽，她看上去有点迷茫，因为她要擦的是黑板上所剩那些字的最中间一行。她看了又看，想了又想，结果还是找错了目标，擦掉的是最中间那行下面的一行。

这一局测试结果，我通过了，赵禹博没有通过，杨雅丽也没有。我暂时领先。

紧接着，第二轮测试开始了。

第一个上场的还是赵禹博，他需要擦掉黑板上的字中所有的“测”字。他吸取上一局的教训，左看右看，找到了黑板上所有的“测”字，

上一次，临近期末，班里选举三好学生代表还有一些单独奖项的同学，都是匿名投票，公平公正，但是在德育标兵这一项，李爽同学却毫无疑问的拿到了全班最高票，成为了我们班这学期的德育标兵，要想知道为什么，因为李爽是一个懂得关心同学的人，所以几乎全班的同学都很喜欢他。

记得有一次，阿树同学因为生病好几天没来上课，我们同学都很担心他，可是空有其心却不敢有什么行动，因为毕竟在上课期间，而且单独去的话又有些为难。这个时候还是李爽同学先提议了，他在下课的时候把大家召集在一起，说了阿树的情况，又问有没有人愿意这个周末一起去看望他，没想到，他这话说到了大家心坎里，原来大家早就想去探望阿树了，只是一直没好意思先开口。于是接下来，李爽又分布了一下各自的任务，周五放学，我们都按着李爽的安排准备好了东西，不得不说，李爽还是一个很有领导风范的人。到了病房，阿树看到我们一行人，有的拿着水果，有的拿着鲜花，还有我们早就叠好的千纸鹤，背面还写了很多祝福阿树早日康复的话，阿树当时就感动的哭了出来，他没想到我们会来，更没想到我们还会给准备惊喜，显然，这次行动取得了圆满成功。

除此之外，李爽同学还会在很多生活上的小细节热心帮助大家，比如收发作业，打扫卫生或是讲解难题，乐于助人的人总是会赢得他人

”啪啪啪“你们在哪里啊？“啪啪””哈哈，在这呢！“你们一定很好奇吧，我们在做游戏呢！今天，我们在作文班做了一个有趣的游戏，叫“蒙眼睛捉人”。听，这是不是很好玩，我来给你讲讲吧！

上课了，老师说：”今天我们来做个游戏！”同学们一听，立刻叫到：太棒了！游戏规则是：咱们石头剪刀布，不许出石头，输的捉，捉的人用红领巾蒙上眼，在规定的范围内捉人，被捉的人就躲，”石头剪刀布“。我班项文轩直接出了布，我们全出的剪刀，哈哈，他非常“不幸”。

游戏开始了，项文轩第一个被蒙上眼睛，这时，他张开手，像老鹰一样向我们扑来，但他一下子撞在了墙上，他开始小心翼翼地摸索着，我们东跑西跑，他还是没有捉住我们，不知是谁发出笑声，这时项文轩猛地一扑，一把抓住了在他身后偷笑的麻浩宸。麻浩宸捉的时候，我们纷纷从他的”魔爪“中逃了出去，他像无头的苍蝇，东一头，西一头地抓，我拍着手刚要从他身边溜走，他一把抓住了我。我被蒙上眼睛，我的眼前顿时一片漆黑，我摸索着前进，我仔细侧耳倾听，顺着声音我终于抓住了项