航空博物馆作文300字

国庆假期的第三天，我和我们班的部分同学去了908航空博物馆参观学习。

楼前集合拍完集体照后，我们先到了3楼听老师讲课。讲课的男老师很帅气，他是一名飞行员。他给我们介绍飞行员选拔的一些知识。其中有2种视力表，第一种是普通视力图，有四种图标；第二种是飞行员视力图，有八种图标。老师自我介绍说是北航毕业的，还给我们看了他日常训练的视频。从视频中看到他们日常训练非常刻苦。我暗暗想也要保持好视力，将来也能当飞行员。

讲课后还进行了抢答的小游戏，我抢答了一个问题，问题名是，老师是在什么学校毕业的，全称是什么？有的同学说是北航，也有的说是北京航空大学。哈哈，我暑假刚去北京参观过北航和清华大学、北京大学，所以我举手回答对了：“北京航空航天大学！”我得到了一个奖品，心里美滋滋的。

接着我们开始组装飞机模型，大约过了15分钟就组装好了。做好的飞机模型栩栩如生，我非常喜欢。我还玩了开飞机游戏，然后集合到2楼继续学习。

2楼展览柜中摆放着我国辽宁舰航空母舰的模型，还有很多飞机模型。女老师拿着几架飞机模型讲了很多飞机的知识，还给我们看了很多飞行的视频。老师给我们介绍了两种特殊的飞机，翅膀可以折叠，飞机尾部还有钩子，问我们知道是干什么用的吗？同学们各抒己见

早上起床，玩了一会儿，突然，想起了学校寒假给我们的一个任务，去博物馆参观，所以我和爸爸开着车，去了古生物博物馆。

到了古生物博物馆，我和爸爸刚进博物馆，首先要检查身上有没有打火机和各种危险物品，进了博物馆，就看到了巨型恐龙的腿骨，还看到了会飞恐龙的化石，我已经完全投入在化石里了，到了三层，三层主要是铁矿石和比较小的化石，我们看到了各种各样的铁矿石，还有三叶虫等等各种小化石，还有恐龙的脚。我和爸爸一边欣赏着奇特的恐龙化石，一边拍了很多和化石的合相，都是非常的珍贵，因为难得到博物馆和几千万年前的生物化石一起照相。

让我们一起保护这些古生物的化石，一起爱护这些宝贵知识。

每个星期一到星期五我都要去上学，每到星期五作业就特别多，因为星期五之后还有两天休息。有一天，终于可以去博物馆啦！我特别开心！

来到博物馆，我们每个人都背了小书包，小书包里有纸巾、冰毛巾、小零食。老师将我们分了小组参观。我们组里有小陈，小范，小南等好多同学呢！大家一起进了博物馆。

博物馆里面有一个游乐园，游乐园里面有一个电子游戏设备，游戏是切水果，要两个人才能玩。

我们继续往前走，走到了一个机器人身边，有很多小朋友跟它一起拍照，机器人还会给他们画画。我看到一个最好玩的机器人，它还会下象棋，我们班的小叶在跟机器人下象棋，这个机器人吸引了很多小朋友的目光。

真是一个好玩的博物馆啊！

高尔基说：“一个老年人的死亡，等于倾倒了一座博物馆”。老人如博物馆历沧桑而底蕴深厚，但是，却有许多老人患上了阿尔茨海默病，望着本本“藏书”如落红“花谢花飞飞满天”而挽不住，于另一人生之境中迷惘，也引起种种关于孝的深思……

这种病对一些老人也许是一种解脱，他们无须为复杂的社会，生活费心，看水流云在，庭前花落；这种病对一些老人也许是一种灾难，忘记事物，忘记生活，被儿女嫌弃而“丢置”于养老院无人问津，看“落叶聚还散，寒鸦息复惊”。眼前景物不同皆因不同心境入景，而心境不同则因对待不同。半杯水是半空抑或半满完全取决于如何看待，一种疾病的降临是福是祸也是如此。转变心态与方法，或许我们反而能更好地尽孝，扶住“博物馆”。

扶住“博物馆”，首先，要求我们真正了解这种病。与电影《返老还童》中主人公神奇的经历类似，得这种病的老人一些方面就如同小孩。但截然相反的是，他们改变的并非外表，而是内心。仿佛躲进自己的童话世界中不愿出来，他们记不住很多现实的事物，只因他们在梦幻中畅游。康

西湖佳境天成，重峦叠嶂之间，一湖碧水似镜，宛如一幅天开画图。今天我和妈妈来到了位于南山路上的杭州西湖博物馆，了解西湖历史。

走进博物馆大厅，只见一上巨大的屏幕上播放着西湖四季的美景。我们走进展览馆，看见了许多大石头，妈妈说那是西湖群山化石。西湖被众山环绕，有宝石山，有凤凰山，还有吴山……这些山峰也是杭州有名的旅游胜地。

继续向前走，映入我眼帘的是一群栩栩如生的小动物，我仿佛来到了动物世界，有豹猫，有大树蛙，有斑嘴鸭，还有国家一级保护动物穿山甲。西湖的各个不层里也分布着不同鱼类，我不禁感叹：西湖周边的环境可真好啊！

博物馆里还介绍了西湖十景，西湖的历史，杭州的历史名人等。杭州的历史文化可真悠久啊！我为我的家乡感到自豪。

【参观青岛博物馆】

张一铭

那是暑假的一天，我和宣传部的同学们一起来到了青岛博物馆，站在馆外的场地上，一种阔大的感觉油然而生，青岛博物馆的现代美与古典美体现了历史的交替，庄重与典雅。

从工作人员的讲解中我们知道了青岛博物馆始建于1965年，是国家一级博物馆，现有30多个门类的藏品，有书画、瓷器、玉石器、陶器、古钱币、石刻等，还有近现代文物和其它文物。

寻着博物馆一层层参观，我们看到每个展区的藏品都非常精巧与珍贵，在青岛史话展区，有秦王汉武巡海疆、登琅琊台，为青岛史册留下了浓墨重彩的一笔，仿日本侵略时期的街景，让人仿佛回到了那段屈辱的往事。一面面照片墙，有德国占领时的胶州帝国邮政局、天主教堂、德国警察署、德国总督府邸等，还有一大部分展现了学生、学者为反抗侵略者的勇敢行为，以及青岛工人举行的罢工、共产党军队为解放青岛不懈奋斗的系列照片，是宝贵的不可再生的历史文化资源。

在陶器区，我们欣赏着充满智慧的各种工具、用品等，同学们赞叹着古人的聪明才智。在书画、瓷器区我们惊叹那一件件精美绝伦的艺术品……

参观了青岛博物馆，让我们体验到了历史的沉重和中华民族文化的厚重，作为中国人我感到无比的自豪。

【参观博物馆】

孙欣

今天我和同学们兴高采烈地一起

星期天，爸爸带我去地质博物馆参观。

博物馆分老馆和新馆，我们先去老馆，它主要介绍了一些考古专家，还有一些蜡像，我觉得这些蜡像做的很逼真，我感觉好可怕。

新馆分为四楼，先从一楼到二楼，二楼主要介绍了恐龙。例如，霸王龙是一种非常凶猛的肉食恐龙，它大大的脑袋，短短的身子，牙齿就像锋利无比的匕首。我看了以后对霸王龙也有所了解了。

三楼主要介绍了煤炭和石头。四楼主要介绍了生命的起源。生命是先从海里的鱼儿开始的，然后出现了陆地上的生物，陆地上慢慢又有了许多猴子，猴子慢慢进化，变得后背挺起来一些，后来又直立了一些，最后进化成跟人一样，后背挺直，可以直立行走了。所以说猴子是我们人类的祖先。生命真是奇妙啊！

参观完地质博物馆，我和爸爸都觉得增长了知识，高高兴兴地回家了。

要是让我用一个字来形容洛杉矶的博物馆的话，那就是一个字：多！只要在导航里打下“Museum（博物馆）”这个词，一堆结果就跳了出来。我去了好几个博物馆：其中跟着学校去过一个，自己去了两三个。一开始我是有些不愿意的，但我妈坚决让我去，我想了想，觉得去博物馆顺便还能长长见识吧，也就去了。

我们去的第一个博物馆是犹太人大屠杀博物馆。这座博物馆不大，但内部装修很美丽，馆中间是一个洁白的环形走道，通往三楼与一楼。我们先开始从一楼开始参观，于是，Merry阿姨和她的儿子Steven哥哥，我妈和我便顺着楼梯走向一楼。一楼主讲犹太人在二战受到的摧残。同时利用当时的数据与照片显示出当时的战乱，以及纳粹的折磨，简直是惨不忍睹。在看完一些资料与视频后，我们进入了一个剧场。这个剧场分为许多幕，但每一幕都需要观众边走边看。整个故事通过三个人，两男一女的交谈中，让人们看到了希特勒的崛起以及他的杀戮与侵略。而同时我对当时纳粹党卫军的军服很感兴趣：先是一件浅灰色的大衣，上面系着代表纳粹的臂带和右胸口上挂着的勋章，而里面则是系着黑领带的白衬衫。但是再美观的军服也代表着纳粹，代表着邪恶。而配枪则是毛瑟步枪，这一点大家应该都知道。

在最后，我们来到了一个仿集中营

听爸爸说滁州博物馆开馆了，我饶有兴趣地约了几个小伙伴，去参观滁州博物馆。

来到城南，巍峨耸立的滁州博物馆映入眼帘，那古朴建筑彰显着“有亭翼然”的典雅大气。

走进博物馆的正门，首先看到的是一座白色浮雕。整个浮雕描绘出滁州山水之色，有琅琊山的秀、清流关的险、淮河的史迹……

我带着求知若渴的心境迈步来到“襟江带淮、名山秀水”的自然风物陈列展区。一条似“时光隧道”的进口，把我带入历史自然风貌中。慢慢深入展厅，熔岩地貌、湿地天堂、辽阔草场、生物遗迹……一幅幅画卷铺展蔓延，我有种身临其境的感觉。听，潺潺的流水在我脚下流淌，啼鸣的鸟儿在我耳旁歌唱……

带着意犹未尽的情怀迈进二楼的“风云江淮、诗咏琅琊”历史文化陈列展区。这里的风格来了个360度大转弯，立刻带我穿越到远古时代。历史人物，诗文墨迹，军事要塞，近史风云……一件件曲折而丰富的历史进程铸造出滁州地区独特而动人的文化品质。看壁墙上的人物在向我讲述他的故事，古文诗词带领我们徜徉历史的踪迹…&he

暑假的一天，我和爸爸、妈妈去了昆虫博物馆。它位于上海生命科学园内。

刚走进馆内，我忍不住嘀咕：“这什么博物馆，这么小，还旧旧的，有什么看头！”爸爸可不知道我的想法，拉着我兴致勃勃逛了起来。

博物馆的一层全是昆虫标本和文字介绍。爸爸指指一则介绍，我定睛一看——昆虫界的三大男高音。嗨，有意思，它们是谁呢？我仔细找起了答案，原来是蝈蝈、蝉和蟋蟀呀！这下我来了兴趣，边走边看，还不时和爸爸、妈妈交流。

我们来到二层，那里是标本展示区。看，竹节虫标本，简直跟竹枝一模一样，难怪伪装的本领这么高超！看介绍，我还知道了竹节虫有一项特殊能力——“断肢再生”。蝴蝶标本区更是让人大开眼界。一只只蝴蝶标本色彩艳丽，栩栩如生，真不知道是怎么制成的！更特别的是，有人用蝴蝶翅膀拼贴出了一幅幅画，画面精美华丽，让人转不开眼睛。

我在小小的昆虫博物馆里呆了很久很久。