我的成长作文1500字

我迈着沉重的步伐走在前往学校的路上。天空灰蒙蒙的，风在我的耳边呼啸，如同我被委屈、愤怒、不满充斥着的内心，树摇晃着，树叶子“哗哗”的响着，一棵棵大树仿佛在大声的嘲笑我，路边的野花也张着大嘴挺着腰杆儿嘲讽着我。我心中的委屈和愤怒越蓄越大，与妈妈争吵的画面如放电影般浮现在我眼前，训斥声在我耳边充斥着……

“你就是个学生！干嘛要在乎这些东西！……”事情发生在半小时前，我不断要求爸爸以后能开车送我上学，都说了，爸爸要开车去上班，爸的公司远要开一小时车才能到，没空送你上学……”“可是，我的同学们都是父母开车接送的！”我仍在坚持着，“跟别人比什么！你去学校是为了学习！不需要注重没用的事！”妈妈很不耐烦地对我说，“什么没用啊！我不要！我就要爸爸开车送我上学！”我说，同时也在心中不满地想：凭什么别人家的孩子都能开车接送，我却只能走，爸爸开车送我，多有面子呀！“张秦豫！爸爸每天工作很辛苦！如果再送你上学就要再提前1小时起床！很累！&rdq

原本的，一尘不染的白。

覆上斑驳陆离的色彩，层叠交织，浓重而艳丽。

隐去的，是底色哀鸣时微弱的音节。

何其精致的纹理啊！一笔一划，清晰地凝刻在我的眼底，条条框框，分分明明。此去经年，深深锁住的，是白。切割碾碎的，是白。那些色彩，是通往人生的直达票，是捡起人山人海的社会中一张零落的饭票，是亘古的孤寂外升腾起的那团浓的化不开的雾。

从此，他还是循规蹈矩的上路了，不再是本应眼中含笑的七岁少年，每星期十一个补习班是他生活的便餐，饮露而来，踏月而归。他还是笑，对着他人笑是对着镜子练习时一样恰到好处的弧度，带上假面具，虚伪，做作是成为以后社会的一份子彼此心照不宣的礼仪。于是，他的轮廓在我心中渐渐淡化了，他不再是一个真实的有血有肉的人，我捕捉不到他的灵魂，他像走在所谓优秀的洪流人潮中被埋没了，他像所有人一样，谦卑地低着头，一直这样，默默地走完属于他们的生命。一个孩子，还没懂得人生意义的时候，他的思维被局限了，大脑无法运转，他只能走，走着父母规划的人生蓝图，在满世界的名人中，寻找样本，他们的父母，总会帮他们描摹出一个和他人一样的色彩，密密麻麻没有任何缝隙，所以，他被埋没了，被所有和他一样的人埋没了，我们的思想被定格在一个个“A”上，被禁锢在一

在我小学认识我的人几乎都知道，我是一个不折不扣的学渣，尤其是在数学这一方面，小学时的我，数学几乎没有上过90分，很多人都因此而看不起我，可是我现在的数学成绩在班上从来没有掉出过前十，你们想知道这是为什么吗？因为在六年级的那个暑假，也就是毕业假期，一种思维救了我，那就是成长型思维。

在那个暑假，妈妈给我报了一个数学补习班，当时我十分沮丧，因为那个暑假里，我没有空余的可以玩耍的时间了，当时妈妈跟我说一句话：你要好好反思自己的成绩为什么那么差为什么别人都可以做的那么好，而你不行。

这句话彻底的打醒了我，对呀，为什么呢？我好好的反思了一下，我发现平时当别人都在力争上游，时而我却在原地踏步，当时我想出了许多我数学上确实做得不好的地方，列举出了我成绩不好的种种原因。在那个暑假，我跟我一对一的数学老师交流过很多回，我们开始计划我的数学先从哪里开始补起，怎么进步，怎么提高，然后去计划我的作业是要怎么去布置，然后我们再去实施它，这个暑假我就这样一日复一日地学习，一点一点的突破数学上的难关，其实在这成长的过程中，我也碰到了许多困难，比如说：做题中很多题目我就是理解不透；这个题对我来说太难了，我根本没法懂。但是我换了一种思维方式，我把这两句话渐渐地理通了：如果那道题我

泪，好似人生，有着酸甜苦辣不一样的味道，而正是这些别样的味道引领我成长。

——题记

酸

看着天空灰蒙蒙的乌云，想着书包袋里不及格的数学试卷，听着头顶上好似嘲笑我的树叶的“沙沙”声，心里泛起了一阵阵涟漪，喉咙里好像有热水在打转，我一直憋到了家里，一回家就把试卷塞在了妈妈的手上：“妈妈你打我吧，我知道我考得有多差。”

出乎意料的是妈妈并没有责怪我，而是跟我一起分析错题，还告诉我“只要你努力了，不后悔，妈妈不会怪你”。我忽然鼻头一酸，眼泪不争气地掉了下来，掉在了嘴边，那滋味有些酸。我想，既然错误已经发生了，有时间自责，还不如认真地去分析错误所在，这样才能确保下次不再犯同样的错误。

辛酸的泪水时刻提醒着我，做事要细心认真，做人不能在同一个地方摔跤，它引领着我在人生道路上走得更加稳妥。

甜

“加油，加油，加油！”场边同学们在为我加油打气，场上的我正在准备着一会儿的垒球比赛，心里好像有一万匹马在奔腾，双腿在不停地打颤。排在我前面的人越来越少，而我离起点线越来越近，心里越发不安起来。我拿起了垒球，按照体育老师教的姿势摆好，把球用力往前一抛，当球掉在地上

我是一个“小小少年”，以前“很少烦恼”。但随着这首歌的传唱，不知不觉烦恼就涌进了我的生活。

如果找一群中学生，你真诚地询问他们：“你们最不想要的东西是什么呀？”我想答案会惊人的一致——不是“不上学”，而是“没作业”，或者“少点也行啊”！我虽然在某些方面无比的异于常人，是朵“奇葩”。但就这方面来讲，我还是高举双手双脚，以及我每一根头发赞成的。

也许对以前在我们学校实验部就读的同学来说，作业多并不算什么，因为他们在小学就几乎被老师拿世界所有的“名山大川”按压着，因此“习惯了”多如牛毛的作业。但小学一直深居普通部“世外桃源”的我呢，只能高高地喊一声来发泄一下——我小学五六年级的作业也不少，不提了，但拿一至四年级来比较一下，我和他们真的是有天壤之别——那时天天没有书面作业，我们可以尽情挥霍时间，多么美好的童年啊！现在呢，忽然从天上被拽到了地下，好像

墙上的时钟嘀嗒嘀嗒，黄昏的慵懒光线在玻璃窗上寸步爬行，耳边依稀传来汽车摩托车的鸣笛声，以及一两声流浪小猫的细微叫唤。一个胖胖的小女孩安静地坐在窗前，大块的橙色阳光铺在她身上。

她不吵也不闹，只是看着面前的大人们。或是头上顶着一堆卷发杠坐在烤灯下，或是披着头发在镜子前指手画脚，屋角还有一个小姐姐在打耳洞，像小手枪一样的东西已经放在了肉肉的耳垂上――她别过头，头皮微微发麻――她最不喜欢这个东西了。

屋内有一股烫发药水的刺鼻气味，不过小女孩早已习惯了。这是08年，北京正在举办奥运会。她坐在一个普通小镇的普通小理发店里，看着电视上的鸟巢。

一阵暖风软软地飘过，几粒微尘随之浮动，小女孩闻到了隔壁蛋糕房内传来的甜蜜气息。她最喜欢这种香甜气息。不过她也更奇怪，奇怪刺鼻的药水味怎么会与甜蜜的甜品味挨在一起呢？她曾把这个疑问告诉过大人们，但是大人一脸疑惑地反问：“不可以吗？”

大人的理解能力真差。

小女孩很喜欢这种甜甜的味道，她经常会拿一点零钱去买一杯奶油杯，然后站在店门口，趾高气扬地俯视迎接坐在电动车后座上的同龄小孩子眼中艳羡的目光，小小的心里充满着得意。

夕阳越来越红，理发店里又有大人在叫她进去了。她不情愿的端着那杯香甜走进那一屋药水味里。

在度

成长经历的每一次质的飞跃，都离不开对未知事物的向往与探寻，离不开一颗坚强的心。

小升初的那年暑假，我和班上的几个平时依赖性很强的同学不顾家人的强烈反对，满怀兴奋与好奇报了南京的一个夏令营。

当天到达目的地，换上军服，教官就把我们分成5个连，一排大概20人的样子。一连只有5个排，我个子最高，是第三连总排头。分好就训练，在太阳底下站军姿，整个夏令营的5天是我有生以来的所有夏季中最热的5天。正午，在赶往食堂的路上，每一连都走得极整齐，一边踏步，一边喊着口号，后面的一个同学一下踩掉了我的鞋子，我拖着那只鞋，想扭动着脚脖子把它穿上。结果被教官发现，走过来一脚踢到我屁股上，恶煞般的眼神，如同两把利刃。他冲着我大喊了一声：“第一排，第一个，请出列！”当时的我，简直无地自容，恨不得挖个地洞钻进去。同学们的目光齐刷刷地投向我，尤其是女连的同学，我真是颜面尽失。我极力解释，教官也不领情：“不守规矩，就不要吃饭，尽情地晒太阳！”

所有的人都到食堂里吃饭了。我肚子咕咕的闹着，还要在食堂外站军姿。太阳好像个火球，它把所有的光热聚集在我身上，真是不好受，感觉自己快烧着了，衣服汗透了还不停地滴着汗水。心里真是委屈极了！明明自己没犯

若要说起我与舞蹈的缘分，大概是从小学四年级开始的吧。一次偶然的机会，我进入县文化馆学习舞蹈，舞种是拉丁舞。老师是本地一所舞校的外派老师，她温柔又有耐心，我也在她的启蒙指导下摸到了舞蹈的门槛，之后便是长达五年的学习生涯。

说来惭愧，五年的时光，我却未留下些什么。缘起时的我还是个愣头青，凭着热爱与一丝微不足道的天赋倒也进步迅速，不断领证考级，不断演出，也不断提升自己的舞蹈水平。老师与家长的认可成了我最大的动力，我觉得那是最充实的一段时光。哪怕每次压腿、拉伸都疼得满头大汗，哪怕一个最简单的律动都要重复练习上百遍，哪怕每次课结束时都累得气喘吁吁，但我很享受，我可以感觉到自己的存在，一种特殊的存在，那种被关注的感觉真好。

后来舞校经历了一些变故，校长也换了面孔，并且成为了我们的新老师，他很风趣幽默，而彼时的我已经进入层次最高的班级，班上只有六个人，大家共同经历考验，也建立了友谊与默契。我们仍旧一起上课，一起玩笑，时光倏然而逝，转眼便来到了我最不愿意面对的那一天。

这是一个平常得不能再平常的日子，我仍旧同往常一样提前一段时间来到舞校。可当我推开门，眼前不再是熟悉的人和物，原本应宽敞明亮的教室此刻挤满了人，全然陌生的面孔，嘈杂的音乐。我像是误入了迷途一般晕头转向

“书犹药也，善读可医愚。”在古时侯，人们就已经认识到阅读的重要性了。特别是对于我们这些孩子来说，更是如此。在书的海洋中，我们畅游着，不断吸取其中的精神财富，锻炼自己的思维，培养自身的学习能力，阅读让我们受益终生。

我从小就很爱读书，从会识字、拼音开始，我的睡前必做事就是阅读了。我总是自己拿着故事书，一边拼音，一边读故事，有时还吵着闹着要给爸爸妈妈讲故事，有趣的很。让我印象最深刻的还是《龟兔赛跑》的故事，故事中的兔子因为看不起乌龟，麻痹大意，最后反而输掉了比赛，真是奇怪！

等我长大了一些，到了可以不用拼音的时侯，我开始读一些较长的故事，如《一千零一夜》、《淘气包马小跳系列》等一些书籍，他们让我的童年充满了回忆。特别是《淘气包马小跳系列》，书中的马小跳、唐飞、毛超和张达等等一些和我同龄的孩子们，他们带给了我无限的乐趣，也教会了我很多很多：如朋友之间的忠诚，对陌生人的见义勇为，关爱小动物等等，他们身上的品质让我深受感动。

到了三四年级时，我就开始初步接触到了一些名著，如蒙哥玛利的《绿山墙的安妮》、黑柳彻子的《窗边的小豆豆》和奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》等等一些书籍。它们向我诠释了什么是爱，什么是忠诚，什么是无私，什么叫友谊。

一个好家风是照亮你前行的明灯；一个好家风是帮助你前进的阶梯；一个好家风是教授给你知识的老师……我的家风是：做事利索、诚实待人、乐于助人。这三个家风一直伴我成长。

先由我来介绍一下我和我的家庭吧！我叫杜欣怡，我有一个对我比较严厉的妈妈，和一个风趣幽默的爸爸，最近还添了一个可爱的弟弟，我们一家四口过着幸福的生活。我是一个性格多变的女孩子，我身上最大的缺点就是太拖拉了，做事总不利索。而我的妈妈就十分注重我这个缺点，经常在我耳边念叨，有时还为此生气。但我的爸爸就不一样了，他可非常随意，只要妈妈说我，爸爸都会“侠义相救”，总是以一句“我还小”来解决问题。

所以，接下来就让我来介绍我家第一个家风：做事利索。我的妈妈就是一个办事利索、“雷雳风行”的人。妈妈总是教导我要做一个办事又快又好的的人。妈妈是这样教我的，也是这样做的。我这个人很没耐心，特别是在做手工时。

在去年父亲节的时候，我想准备个贺卡和一封信给爸爸，我把贺卡设计得漂漂亮亮的。我还把自己心里想对爸爸说的话与我对爸爸这么多年照顾我的感谢都写在信上面。接着，我就开始用己有的材料做贺卡了。

我先满怀兴奋地做卡片，