生活的滋味作文600字作文板块组合法

生活的滋味像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷；像一幅流光溢彩的图画；像一阕跳跃着欢快音符的乐章……

而在我的生活中有酸，甜，苦……这几种滋味，现在我来跟你们讲讲。

“甜”的滋味

在一次跳绳比赛中，我即将上场，我的心脏砰砰直跳，手心一直在冒汗，心情既着急又害怕。当我看着别人精彩的表现，时间就更加紧张了。开始了“啪，啪，啪……”夹杂着数数掌声构成了美妙的歌曲声。这歌曲声渐渐停下来，公布成绩时，我竟然获得了第一名，我喜出望外，开心到跳起来。“甜”真得美好，像花蜜一般，美滋滋的。

“苦”的滋味

自从我上了五年级之后，我的学业就越来越重，尤其是临近期末考，每天都在写试卷。一周写下来的试卷就能堆成一座小山，我的右手都已经写疼了。苦，真是不堪言呢。

“酸”的滋味

有一次，我考试考了一百分，跟妈妈报喜时，妈妈却说：“这是抄的。”我委屈地说：“没有。”妈妈却认为我是抄的，我万分委屈地向她解释。妈妈生气的说：“还说！我看

生活是什么？生活是一张再也普通不过的白纸，身边的人给了你各种各样的笔，但是具体画什么，应该怎样画，那依然由你决定，由你着色。

生活是什么滋味？生活是一杯苦咖啡，虽然可以加点糖，但依然叫人心憔悴。

生活是什么滋味？在青春岁月里，生活是话梅，酸酸的直入心肺，还可以加点巧克力，甜甜的，但不宜多。

生活的滋味是一杯苦咖啡，在曲折迂回的路上，人们经历着大大小小的磨难，尝便了世间的酸甜苦辣，就如同咖啡入口时的枯涩。如果你加点糖，会体味到丝丝醇香，那种沁人心脾的醇香，是人生道路中经历过千曲百折磨难后的喜悦，是沉淀在苦涩咖啡下的甜蜜。

生活是一幅画，每个人都在为了这幅画，每天都在奔波，身边的人给予你关怀，给予你帮助。那就在于你是否用得恰到好处，能够运筹帷幄，是否会为你自己的那幅画着上绚丽多采的颜色，生活的过程是一幅画。

青春岁月里，生活是话梅、是巧克力。话梅甜中带酸，巧克力甜中微微带着苦，这是青春生活给人最初的味道。最后留在唇齿之间的，就只有淡淡的余香。这就是青涩的青生活给人的味道。

生活是任由日出日落、斗转星移、海枯石烂也改变不了它的本质。在生活里，我们不断的推陈出新，让青出于蓝而胜于蓝。在生活中，人们在生活的分叉口上，要面临无数的选择，那都是一种转折，世间有多少人就

生活的色彩：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。生活的乐章：锅、碗、瓢、盆交响曲。而生活的滋味：酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。我的生活则多姿多彩。

生活滋味之酸：

我的妈妈总是管我这管我那的。总算有一回可以独自当家，可妈妈还是放不下心，三天两头地往我这跑，我这唯一的独立生活机会被妈妈“一手”破坏了，我反驳一句换来的是她的“河东狮吼”，“河东狮一吼，小女抖三抖”。悲惨啊，没当想起这些，心里酸溜溜的。哎！

生活滋味之甜：

我的语文学得还不错，偶尔会得意忘形。记得有一次，我的作文被老师当作范文读了，老师夸我的时候我有点飘飘然，心里甜滋滋的。嘿嘿！

生活滋味之苦：

在我的心里一直有一句憋了很久的话，今天总算可以一吐为快了，爷爷总是爱找我的事。有一回，表弟把酒洒在被子上了，爷爷见我坐在那里看书，不由我分辩把我骂了一通，这还不解气，还罚我吧家里打扫一遍，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。悲啊！

生活滋味之辣：

今年夏天，发生了一件我一辈子也忘不了的事。记得那天天气特别热，我突发奇想：钻进冰箱里吃雪糕，一定会很爽。于是，我飞快跑向冰箱，打开冰箱门钻了进去，津津有味地吃起雪糕，结果可想而知，

生活的滋味就像打碎了五味瓶一样，五味杂陈，使你陶醉其中，久久不能自拔。

喜悦之甜

这是我生活中最喜欢的滋味，也是最美好的。我以为生活中最甜的事，就是弹吉他。弹吉他是我第一乐事，也是我的爱好。每当我无聊的时候，我总是把吉他拿出来拨弄几下，我喜欢那清脆的声音。每当我入迷了，我一遍一遍的弹，无休止的弹，直到弹累了。一切烦恼都抛之脑后，只剩下甜蜜的喜悦。

唠叨之苦

生活中有甜就缺不了苦，苦时我最讨厌的滋味，它会给我带来不愉快。对我来说，这种滋味就是妈妈的唠叨。在我于电脑时，妈妈总是说：“你眼睛要不要了？”“你都玩好长时间了，快下来！”“天天玩那破游戏，有什么意思？”……当我就差两三分就满分时，妈妈的“大嘴”又开始“工作”了：“你怎么这么马虎呢？”“这道题你不做过吗？”“你看看人家咋不错呢？”……妈妈的这些话，天天萦绕在我耳边，虽然是为我好，但唠叨的我好苦。

思念之酸

这是一种令人难忘的味道，略带酸涩，但回味无穷。那年元

生活对于每个人都是丰富多彩的，而又有多少人去体验过生活的真正含义呢？

在我小的时候，我以为生活就是每天有吃有喝，高高兴兴的过着，那就是生活的含义。可是直到有一天我和弟弟在山上玩。突然有只小鸟从天上掉下来，我和弟弟赶忙跑过去看，我们发现小鸟的脚好象被谁用石子打伤了。我们把小鸟带回家用布裹着它那只受伤的脚，我们都希望小鸟快点好起来，然后把它放飞。到了吃晚饭的时候，我们用桶把小鸟装着，喂了一些鸟食，我们也去吃饭去了。等我们再去看小鸟的时候，它好象活泼了些。可不知怎么的，第二天我们去看小鸟，它却死了，我们很伤心地把小鸟埋了。爸爸回家了我们把整件事的经过告诉了他，爸爸却说：小鸟是自然的，你们不懂怎么喂养它。”爸爸告诉了很多道理，我们也似懂非懂的点点头。

我知道了鸟儿属于大自然，它辛苦的喂养它们的孩子，每天出去寻觅东西来喂它们，但是它们却不怕人类的“侵犯”，它们还觉得很幸福很美好，因为它们过得很自在。其实鸟也象人类一样，爸爸妈妈辛辛苦苦地把孩子样大，虽然抚养的过程很辛苦，但它们从不放弃，也不图回报。

每个人都有不同的生活，有的人富裕，有的人贫穷，但是他们脸上却洋溢着一样的微笑。生活的滋味到底是什么？我认为生活的滋味应该是甜甜

有人说，生活是一道彩虹，每种颜色都有自己独特的故事；还有人说，生活是一棵大树，每天长着不同的枝芽。我觉得生活就是一个调味瓶，酸、甜、苦、辣，样样不缺。

酸之别扭

初升的太阳折射出温暖的光芒，淡淡的雾气也慢慢散去，路边的小草上沾着几颗剔透的露珠。我哼着小曲走在上学的路上，马路边的黄色小花迎风开放，蝴蝶、蜜蜂在花瓣上跳着欢快的圆舞曲，我的心也随之愉悦起来。

来到教室，刚想坐下来，一张英语考卷闯入我的视线，上面鲜红的叉映入眼帘，那一刻我的心里犹如打翻了一瓶酸醋，全身酸溜溜的。上面红色的分数似一个调皮的“怪兽”在讥笑我，我抬头用余光瞄了一下我的英语老师，老师的目光也是酸酸的，我又看看同桌，同桌的眼神亦是酸酸的，好像也在为我可惜，我的心更是酸酸的。

原来酸酸的感觉让人如此烦恼，就像吃了一个酸柠檬。

甜之美味

虽然，酸的滋味不好受，可是，没有酸哪来甜呢？人们总说，有酸有甜的日子才是真实的。这不，今天我还尝到了甜的滋味。

美术课下课后，周老师拿着一张奖状，笑眯眯地朝我走来：“这是你的奖状，快来领奖喽！”我听说是奖状，兴奋地跳了起来，哇！纸工比赛二等奖。同学们也都凑过脑袋来看热闹，随着一声声的“哇”，

生活，就像那五味瓶，酸、甜、苦、辣，样样具备……

酸

生物课上，老师正在津津有味地讲课，台下的一些同学也是说的“云天雾动”。我的同桌正在和另一位同学交头接耳，可老师却错认为我在说话，让我站了起来，当时我真想和老师说清楚，可仔细一想，还是课下向老师解释。被冤枉的滋味真不好受，我的心里酸溜溜的。

甜

太阳悬挂在天空中，路边的树干得冒烟。一节体育课下来，同学们早已汗流浃背，我也不例外。看着同学们饮用着甘甜的泉水，我只能眼巴巴的望着，怨谁呢？我把水灌好了放在桌子上，可临走时却忘带了。唉！正在懊恼之间，旁边的一位同学递给我一杯凉水，说：“喝吧！”“可你呢”我说。“没关系，我带了两瓶。”“那，那就谢谢了。”我将它一饮而尽，这水可真甜呀！

考试成绩出来了，考的不错，我心里又是一阵兴奋，终于功夫不负有心人。我付出了，我也收获了。再想想，回到家里可以让母亲高兴，得到父亲的夸奖，我的心里真是一个字：甜。

苦

上初中了，每天早去晚归，和上小学的时候比起来，真是辛苦多了。课时延长了，作业增多了，休息时间却减少了。为此，许多同学在抱怨，

活像一杯茶，有盖不住的淡淡的茶香，有品尝时的苦涩，有过后的回味。

人们都喜欢喝茶，但无一例外的都喝完茶后倒掉茶叶，因为那茶叶已经无法再泡出浓香的茶了，它已经变得乏味了，正如生活中一些使我们变得伤心难过的琐碎小事一样，我们不妨将它们忘却，忘记那失败的伤心、孤独的寂寞……不让它们影响我们的好心情。

一杯茶的好坏关键之一在于人们沏茶的功夫。暑假时，我和老爸去旅游，目的地是杭州，那里出产的龙井茶很有名。在西湖畔有一个茶园，专门种龙井茶。在车上，导游就说要带我们去那里喝茶，当时我很不情愿去那里，因为我不喜欢喝茶，怕茶苦。到了那里，泡茶师傅为我们每人泡了一杯茶。他泡茶的技术很熟练，不久我就闻到了茶的香气，此时我改变了对“茶”的看法。在喝下第一口茶时，我发现茶还是苦的，又过一阵后，我发现茶变“甜”了，它使我忘掉了一切烦恼与忧愁，它好像带我来到一个犹如天堂的梦境……从那时起，我就喜欢上了喝茶。临走时，我让老爸买了一筒茶叶，想回家后细细品味。但我回家后始终无法泡出在茶园里喝的那杯茶，可能是我的工夫不到吧。

生活如一杯茶，所有的酸甜苦辣都浓缩其中，只有细细品味才能发

今天上午我一直糊里糊涂，耳边总是响起同样的话语：“回到家一定要多多练习今天做的小组合作！”“一定别忘了小组合作！”

事情是这样的：今天，范老豆又玩起了失踪，于老师、王老师、孟老师和Miss赵同时出现在我们教室门口。原来下周于老师要用我们班出示一节展示课，课上我们要用到小组合作这种全新的学习模式，他们都是来帮忙的。首先，我们分了小组。四个人一组，分别是A同学：组长，B同学：计时员，C同学：记录员，D同学：监督员。我们组的组长是我，王豆是计时员，邢豆是记录员，殷豆是监督员。然后，我们学习了如何使用发言卡、坐庄法和组际评价法。这三种活动都别有风味。对于我来说，最有趣又最麻烦的就要数坐庄法了！因为在坐庄法中，小组长就是庄主，不仅要对组员的发言做出评论，还要协调每个组员的意见，定出最终方案，最后还要用规范的语言进行总结汇报。这些说起来简单，但做起来难呀！在实际演练中，我就遇到了重重困难。起初，我们的合作还算顺利，可谁知这是暴风雨之前的平静啊！当我提示让邢豆发言时，他的创意实在让人大跌眼镜，什么“臭屁式”、“狗屎式”……一时间惹得组内

看到题目，你是不是很奇怪？凹凸组合是个什么东东？哈哈，不吊你口味了，其实呀，这个是我和我另外两个闺蜜发生的一个搞笑故事，来来来，瓜子花生准备好，我又准备来唠嗑唠嗑了。

那是一个平常的星期二，我一大早就到了学校，今天可是我其中一个闺蜜王妍的生日，我和没过生的那一个闺蜜陈思思苦苦挑了半天礼物，才选好的一块精致并又美味的大蛋糕，我们买到学校来，正准备给王妍大大一个惊喜呢！

但我们等了等，等了又等，等了还等，等得我们花儿都谢了，可是王妍还是没来学校。她平常来得很早啊，为什么今天过生日就会迟到呢？陈思思也很奇怪，我们俩个不由得犯起了嘀咕：“陈思思，王妍平时不是来的挺早的吗？”“我也不知道这是怎么回事诶，不会是出什么事了吧？”“别乱说，你这乌鸦嘴。”

我伸出手，作势要打陈思思，陈思思也被逗乐了，立马逃跑，你追我赶，玩的不亦乐乎。突然一个不小心，蛋糕居然被陈思思碰倒了，我和陈思思伤心至极，唉，只好不送了……钱也花光了……

正当我们懊悔着，不过一会儿，老班来了，她扶了扶眼眶，正声道：“你们吵什么？陈思思，你在干什么，回到自己位子