通过小草所感悟生活道理作文

生长的小草任温柔的春风抚摸着它的脑袋，它舒服地打了个哈欠，却不小心露出满身的绿芽！

——题记

我家楼下台阶中，有两棵绿油油的小早，在春天，它露出满身的绿芽；操场上种植的小早也已长满绿芽。它摇晃着小脑袋，朝太阳公公说你好，朝白云姐姐说你好，朝身旁的同类说你好。

春天的小草是充满活力的。孩子们在草坪上玩耍，脚踩过小草，小草弯了一下，又反弹回来，富有弹性，在忍受着痛苦，在孩子们回到教室时，小草慢慢恢复体力，渐渐挺直了腰，它微笑着。

夏天，火热的大地上，一切都成了太阳的俘虏，唯有小草挺立，刚想折下来又被意志力打住了，它又挺直身子迎接着太阳。它的枝叶涂上一层暗暗的绿，与太阳的抗争中它选择成熟，如同健壮的青年，激情而又自信，在强烈的阳光下，在暴力的大雨里，在肆虐的狂风中，它依旧挺着身子，它成长了，真伟大！

秋天的清冷里，凉爽的风让小草抖了抖身上的叶子，秋雨纷纷落下，小草在雨中渐渐睡着，迎接着寒冷的冬天……期待着“春风吹又生”的日子！

小草顽强的精神不正是我们要学习的吗？

老师布置了一篇作文，叫我们课余想想。我左思右想，一时不知该如何下笔。于是，来到学校的操场上坐了下来。

秋天来了，阳光灿烂，操场上的小草也都一点点地黄了，但第二年春天，它又会冒出新苗苗，依然那么生机勃勃，引人注目。

我不禁想起我自己，现在正在成长阶段，但要面对学习上的许多压力和烦恼。一直以来我都不爱看书，常听别人说书上可以学到很多知识，可我每当兴趣来了就看，过一会儿又厌倦了，我十分想改掉这个坏习惯，可总是……

唉！平时，父母，老师总是叫我在作文方面多读、多思、多写，这样写作水平才能有所提高，可我总是对写作文提不起一点儿兴趣，我该怎么办？

望着这宽阔的操场，看到这些小草，它们每年秋天都渐渐变黄了，但等到明年春天，它又重新恢复原来的模样，它有这么强的生命力。

为什么我不能像小草一样呢？尽管它是眇小的，但它却总是默默无闻地点缀着这个世界。从来不炫耀自己，它是坚强的，敢于与困难和挫折作斗争，它是伟大的！

我在小草的启示下，开始对作文有了一点兴趣。回到家中，我开始认真地写作文，我要像小草一样坚强，面对困难不灰心，不气馁，敢于斗争，这样才能实现自己的目标！

“没有花香没有树高，我是一棵无人知道的小草。”

草在田野中随处可见，没有花的芳香，没有树的高大，更没有果实的诱人，但，它依然生长着，顽强的生长着。草虽小，虽默默无闻，甚至人们常常把它踩在脚下。人们忘却它，忽视它，但它，却从未自卑过，从未气馁过。它用自己小小的身躯为大地增添一份绿色，一份安宁，一份活力。

人，又何尝不应学学草的这种精神。地位虽低，但你可以照样为祖国，为大家做出一份贡献。贡献虽小，但做好了，也会引人注目，你没有看到拿小草的朋友遍及天涯海角吗？身份不分贵贱，不管怎样，自己都不应该放弃，用自己的那份努力，来彰显自己，让那虽为普通但又珍贵的业绩来提升自己的精神追求。

在现实中，也有很多例子，看那，公共汽车上的售票员李素丽，她在自己的岗位上做出了不平凡。虽然她的工作岗位是极其普通的，她用微笑温暖了大家，她更是用敬业来感动了大家！看那，套下水道工人徐虎，他的工作可以说是毫不起眼，但他却为自己创造了属于自己的那份辉煌。这样的例子举不胜举，但，足够说明，不管自己怎么样，都可以去做出贡献！

“野火烧不尽，春风吹又生。”

一岁一枯荣虽是小草的特点，但它还可以春风吹又生。那是多么顽强的生命力啊！任凭雨打风吹！暴风

星期五，学校组织去少管所。

当我们去参观的时候，映入眼帘的是那冰冷的高高的三个大铁门，我的心里不禁打了个寒颤，那高高的围墙后面又是怎样的不被我们所了解的世界啊！

我们慢慢地排好了队，愁眉苦脸的心情虽然兴奋但又不能表现出来，因为那是一个严肃而庄重的地方。

我们缓缓的踏入了那三道大大的铁门，少管所并不是我所想象的那个样子，泥泞的路掉了皮的墙壁，一个个某生而又严肃的面孔，于是，我对那里产生了恐惧。

我们先参观了他们的宿舍，一眼望去，哇！多么整齐呀！一个个蓝色的豆腐地，铺的展展的床铺，干净的地面，与我们的宿舍简直是天的之别，我对他们发出了赞叹。

我们又去了大会堂，那里很好，灯光特别的多，令我们的沉重的心情变成了兴奋。忽然，灯光暗了，大屏幕打出了好几种案件，第一种是早恋犯罪，这里的主解主要是因为沉迷于网络游戏中才倒置杀人，判刑15年。第二个案例是讲义气，有一个人因为讲义气而帮他的朋友打死了人，其中根本原因也是因为沉迷于网络游戏中。这些安全告诉了我不能总是沉迷在虚拟的网络世界中，要努力学习，做个文明的人。

那些节目中，最令我感动的一个节目是《假如给我一天光明》是啊，如果给他们一天的时间，他们一定会珍惜每一分一秒，去做一些有益的事情，想尽办法去弥补他们所犯下的错。而我

人类文明已有几千的历史。在这历史的长河中，涌现了无数的哲学家和思想家。他们的思想熠熠生辉，闪耀在一句句富有哲理的话语中。

人们经常用“人不为（wèi）己，天诛地灭”这句话，来掩饰自己自私自利的丑恶行径。我们知道，这句话出自《孟子》。孟子作为儒家大师，他主张实行仁政，又怎么会提出与自己的思想如此不符的道理呢？这个问题一直缠绕在我的心头，使我疑惑不解。

我询问过许多人，他们都认为这句话是说，人生来就是自私的，如果有人“毫不利己，专门利人”的话，那么老天都会将他诛灭的。可当我提出疑问时，他们都无言以对。

我虽然没有像一些成功人士那样思考到夜不能寐，可也天天睡不好觉。这个问题一直到一个月前才得到解决。

那是一个周六，我去上书法课。只见老师刚好写下了那句话，正在进行装裱。我们老师是书法大师，他今天怎么会写下这么一句话呢？我想，他一定是明白了这句话的真正含义了。于是，我连忙上前请教。

原来，事情是这样的。老师在网上看到一名专门研究名家经典的教授，对4“四书五经”的研究颇有成就。这天，他看到了这样一个视频，是解读孟子“人不为己，天诛地灭”这句话的。出于好奇心

生活，就如五味瓶，酸、甜、苦辣咸，五味俱全，而高中生活则像打翻了这个五味瓶。

高中生活中有成功的快乐，有失败的悲伤，也有懵懂与无知的傍徨，

懵懂，无知的酸。高中生，正处于青春期，心中的想法总是不能准确地用语言来表述。，心中的想法也是朦胧的，羞涩的。酸，在某种意义上讲恰好是羞涩的代名词，是青年人心里的真实写照。在成年人眼里，念高中的我们，几乎处在一个懵懂、无知的状态，不理解什么才是真正的世界观、价值观和人生观，以至于对现在或未来的做出错误的选择，那么以后的过程将是酸涩的。高中生活的一半已经过去，身处高二的我们，不能放任自己继续停留在大家所谓的那个半是蒙昧的阶段。成长吧，努力使自己的视野更开阔些。

快乐似甜。品之，甜之入口，沁人肺腑，这就是最快乐的事。在生日的时候，朋友的一句“HAPPYBIRTHDAY”会让我们心花怒放，快乐甚至持续好长时间。在你的学习上取得点进步，老师和同学向你投来赞许与信任的目光，你的心中是多么的甜美与自豪。因为你知道，有人记得自己的生日，自己是被重视的。因为重视，所以快乐。

悲伤如苦。在伤心的时候，那种心痛欲绝的感觉如同哑巴吃黄连——有苦说不出。苦，在字典里解释为“像胆汁

腊月二十三，又称“小年”，过小年是吃水饺、吃糖瓜的日子。

今天，我正做着作业，看见爷爷出门买了一个糖瓜回来，我兴奋地大叫一声，跑去凑热闹。只见糖瓜又胖又圆，活像个大娃娃。糖瓜上粘着好多白芝麻，多得跟天上的星星一样数不清。大糖瓜硬邦邦的，爷爷使出吃奶的用手掰，大糖瓜纹丝不动。爷爷拿它没办法只好用刀砍。嘻嘻，永不服输的大糖瓜“开花”了，溅了零零散散的一桌子，爷爷把它们盛到碗里。我可忍不住了，眼疾手快地抓起一块塞在嘴里，细细品尝。嗯，味道不错，甜甜的黏黏的，百吃不厌。

接下来当然是大扫除了，因为要打扫整个屋子，很累的所以我也动身加入了这场轰轰烈烈的劳动中。爷爷踩着凳子擦窗户，奶奶当爷爷的助手。爸爸打扫卫生间、卧室、阳台等地方。妈妈则负责拖地、擦桌子等。我呢，一会儿跑去帮妈妈扫地，一会儿跑去给爸爸递抹布，一会儿又给爷爷倒好备用的清水。一家人忙的满头大汗，不亦乐乎。

大约过了两三个小时，家里彻底变样了，焕然一新。窗户擦得亮亮的，不仔细看还以为没装玻璃呢。所有的物品摆放的整整齐齐，有条不紊。地面一尘不染，都能倒映出人影来，简直就是四星级宾馆。

到了晚上，香喷喷的饺子上桌了。劳动了一天后，一家人吃着冒着热气的饺子，幸

“大家都说我最近不怎么笑了，那是因为我知道，我不笑，你们才安静，我一笑，你们就狂……”结果，全班哄然大笑。接着，老师您说：“我会把我的笑留在6月，你们考上理想的高中时。”

老师，您的严厉的外表下，一定是一颗深爱着我们的心！您曾说过您就像一座桥，过往的学生来来去去，您却始终伫立在那儿，默默无语，把一个又一个学生送向彼岸……

老师，您所教会我的不仅仅是几本语文书上的内容。上初中后，我对人生观、价值观有了比较正确的认识，而指引我的正是您！您身为表率！

老师，我知道，您是个人多愁善感的人，心地善良、纯真、直率，喜欢感悟生活，关心身边的人和事。您有一招很厉害，就是常常能从一件很小的事，引申出来很深刻的哲理，然后让我们心服口服！我了解您，正如您了解我一样。老师，还记得有一次，我没背好古诗词，您叫我到办公室默写，结果，我写错了很多，您说：“刘阳呀，不能这样呀，你很有美术天分，但语文也不能不学好呀……”接着欲言又止了。那天是张玉洁陪我来的，出门后，张玉洁说：“匡老师怎么不会骂人呢？…&

人生，坎坷不平，崎岖艰难，只有拼搏，努力才会知道它的真谛。人生是苦涩与甘甜的结晶，只有用心赏析，认真品味才会感受到它的美好。

在人生的道路上既有成功快乐的时候，也有失落伤心的时候。尽管如此，也有人把它当做一种感悟。

人生不在于它有多长久而在于它的价值。我不知道一个乞丐或一个无所事事的人一生的价值。但我想他们活着有他们的理由，我不应该，也无权利随意评价一个人生存的理由。我只知道，把握自己的人生，不要让光阴这张纸上留下我们空白的脚印。

人生的光辉不在于有多耀眼，更不在于有多辉煌，而是在细节中所散发的它的特别之处，虽然朴实平凡却也使我们心情舒畅，充满希望。

人生的美好是努力换来的，而生活是怎样的呢？

生活，在感动中蕴藏！生活，在激励中酝酿！生活，在陶醉中升华。

生活的脚步就像不经意间撕去的日历，偶然，翻阅往事，只留下一纸淡淡的痕迹。

生活的美，不仅仅在于甜美，然而苦涩使我们更懂得珍惜。生活的蜜糖要我们用心去酝酿。我们不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天。生活需要风雨的考验，需要沟壑的磕绊，克服生活中困难，突破自我障碍，学会独立生活，并更加热爱生活。

开启生活之门。为前行的风影定格。用执着的信念，年轻的激情，青春的理想叩开生活的宫殿；开启生活之门，给未来一个承

今天我去了我爸学校——武侯高中，后悔死了！我可不想再去了。

刚进学校，老爸就说：“嘉嘉，你先上去，原来那间办公室。我去交点资料，一会儿就上来。”还特意叮嘱：“进去别把门锁上了，把门上的门栓拉上去。”我心想，从老爸刚才说的话来看办公室里应该有老师吧？因为如果办公室里没有老师的话，我老爸应该把钥匙给我的，但是他没有给我钥匙，所以办公室里应该有老师。

到了办公室门口，门居然关着！我想可能是里面的老师把门关上了，敲一下试试吧。我先小心翼翼地轻轻敲了三下，没有人开门。我又壮着胆使劲敲几下，还是没有人开门。唉！糟糕透顶啊！要不要去找我爸？我的理智马上告诉我：别傻了，学校这么大，不知道有多少办公室，怎么找啊！再说了，老爸不是说马上上来吗？等等吧。我只好耐心地等，一分钟、两分钟、三分钟……时间在慢慢过去，可是我爸还没来，我终于知道什么是度日如年的感觉了！呜呜呜呜……在我快要绝望时，楼道传来了阵阵脚步声，由远而近。我赶紧向两个楼梯口张望，希望我爸的身影出现。脚步声越来越大、越来越近，有人过来了！唉！人倒是有，不过偏偏不是我爸。呜呜呜呜！伤