我的追梦故事作文600字老师

【篇一：追梦的我】

人生有梦，一生追梦。

小时候生活在甜蜜的港湾，天真淘气的我常一个人蹲在青色的葡萄架下，眼巴巴地望着满树的葡萄花，梦想着它一下子结出许多美味的紫色葡萄，然后自己一个人摘下满树的葡萄。儿时的梦是紫色的，充满了天真、幻想。

小学五年级，语文课上老师问我们梦想是什么，我说梦想长大后像爸爸做一位解放军战士，也想像妈妈一样成为一名光荣的人民教师，还想做科学家……老师欣慰地笑了。少年的我自信而坚强，总想着努力和超越，梦想的天空异彩纷呈，明黄闪亮。

步入初中，特别是驶进初三的港湾，我梦想的天空蒙上了一层灰色。记得有一节物理课，老师上一节关于电路图的课，我的心立即怦怦直跳，因为自己是最不会电路图的，老师上课几乎要把我们中间同学都点到的。越怕的事就越会到来，果如其言，物理老师终究点到了我，我顿时毛骨悚然，腿直哆嗦，面对着电路图、串来串去的导线，脑子一片空白，实在无从下爪，结果可想而知，迎来的是老师的一顿批评：“你怎么搞的，这么简单的连接都不会，白学物理了！”面对着老师的批评、同学的嘲笑，眼前一片昏暗。接下来几天的物理课，吓得头都不敢抬，更别谈考试成绩了。我变得很迷茫，也很彷徨。

班主任知道了我的情况，

每个人都在努力奔跑，我们都是追梦人。——题记

追梦，无惧。个人的成功离不开追梦，追梦不是赶公交，也不是追逐赛跑。但我相信：只要付出，我们的梦想一定能光荣绽放！

追梦，无悔。每个人都有自己的梦想，只属于自己的梦想。我也有梦想，它不一定是精彩的，也可以是平凡的。它是我的“篮球梦”！我为我的篮球梦而拼搏，为拼搏而付出！

追梦，坚持。我每天坚持着，投篮、走步，都练一次。尝试三分线，但每次都失败。可能是我长得不够高，弹跳力也不行，但我是不会放弃的！

我遇到一个大哥哥，大哥哥爱打篮球，投球技艺很强，投三分球很准。我问他怎么打球那么厉害？他很谦虚地跟我讲：“一般般的啦，还是不够，还得练！”他很不一般！或许，在他自己的眼里，他还差点，但在我眼里，他已经很厉害了！我又问他如何才能把篮球打好？他语重心长地给我讲起了大道理：“慢慢来就行了，我一开始也不会打，后来，我不断训练，对自己狠一点，对自己狠一点什么都好了。”听君一席话，慢慢来吧，会好的，我也能行。

有梦想固然重要，但执着追逐梦想更为重要！

他们嘲笑我是一个女生，女生永远打不好篮球，对于这些，我无所谓。我不在意他们的目光，我做

每一段工作开始和结束，都要有个规划和总结。习惯了要反思，得到的和失去的，现在应该记忆下来的，以后应该弥补的，这也是给自己的一个交待吧！

在教学中，自己始终要求学生用好一个本，在这个本上，需要记录的是：听写的内容，生字的抄写，遣词造句，仿写片段，还有积累生活中和课文中的好词好句，老师上课你觉得应该记忆的知识点等，貌似很杂乱的记l录，但是，回头复习的时候，顺着来时的记忆，知识点很快的就是连接上，对于有所改进的地方，要用红色笔来修改，最后达到巩固提高和应用。

教学中，要结合课文进行仿写片段的练习，一方面有章可循，另一方面还可以扩展学生的思维，跳出课文，结合生活中常识，达到活学活用，比如，让学生用一个词语造句的时候，会限定字数，呵呵，其实就是一个小的片段的练习，这样，孩子一个片段一个片段连起来就是一个不错的文章，一学期下来，作文不愁了，孩子的兴趣也提高了很多，因为，兴趣才是最好的老师。

作业一般不是太多，班级中的孩子分成三等，成绩最好的孩子可以有选择性的完成作业，当然，他们的作业的完成的程度要难，一般的都是课外的知识，需要查阅一些课外书籍和网上的资料才能完成，但是，这部分孩子的积极性最高，而且真的能有自主完成的意愿，往往是超额和提前完成作业，另外一等的同学

梦想，每个人心中都有一个美好的梦想，等长大后去实现。我们每天的学习，不就是为了追逐这个梦而用大量的知识来武装头脑吗？老师每天苦口婆心的说教，也是为了帮助我们更好地追梦，离这个梦更近一步。

歌词中唱到“梦想总是遥不可及，是不是应该放弃”。我们不但不应如此，反而要更好地坚信我们的梦，人活着不就是为了实现这个梦吗？如果不是，人如同行尸走肉，生活变得乏味，这样的生活不是人类理想的生活。很多人，年轻时有一个美好的梦，他们已经为这个梦描绘出一幅精致的蓝图，然而自己的不努力，又因社会形形色色的因素影响，最终放弃这个梦，老年之际回想起，不禁悔恨当初，但这一切是不能弥补的。失败者找理由，成功者找方法，梦已经远走，留下的只是一个埋藏心底的梦。

追梦，要追多久，追到哪里才算成功。时间像流水，当它已经流走，人们才会意识到，失去，寻找，再失去，一条条无形的生活轨迹交织在一起。追梦路上少不了质疑和嘲笑，但是又怎样让别人去理解自己的梦呢？爹妈永远不会去质疑、嘲笑你的梦。当你迷惑时，他们会开导你；当你受伤时，站在你身后的永远是他们。每一个追梦人的成功，少不了父母的帮助和支持。看遍了星空，却没有发现哪里比母亲的容颜更灿烂；踏遍了所有土地，却没有发现哪里比父

人生之路，为梦而追，为梦奋斗！都说心有多大，梦就会有多大！的确，人生如果没有梦想，那么人生将会是迷茫的，将会是渺茫的！整天无所事事，颓废了一般！那样的人生真的是很糟糕！与其糟糕的生活，不如精彩的活着，因为有了动力的人生才会是绚丽多姿！为了今后，为了命运。永远充满希望，永远执着着！也许前方的道路更加向往！

执着

执着，执着着某一件事时，相信会是另一种境遇！执着未来，执着目标，为了目标奋斗着！不达目的永不罢休！人生青春没有几年，如果失去了，就再也回不来了。如果不珍惜，也就没有现在的自己！执着未必不是一件坏事，因为执着，才会有更多的希望。因为执着，才会有不同的自己！人生短暂，尚且珍惜，执着，奋斗！也许明天会更加美好吧！愿我们不负美好时光！依旧阳光少年！

奋斗

奋斗，人生则能有几回搏，勇敢的去搏击长空。相信，总会有收获的哪个季节！奋斗，也许说的容易，但真正做的时候却很难。有时，我们遇到困难，遇到挫折。总会心灰意冷。对生活没有抱太大的希望。但当真正后悔时，却已不在了。不要让失意人生毁了我们的前途！不要让人生留下太大的遗憾！不要总是让心停留在美好之间，因为总会经历些困难！请相信奋斗了，就会发生奇迹！

追梦，做一位阳光少年！做一个敢去拼搏的少年！也许成功很难，但我们

视线所及之处总是有限的空间，心有多大，我们的世界就有多大。

——题记

四岁，我是一个属于那种融入人海就会消失的女孩。但是父亲指着图画书上的毛毛虫对我说：“毛毛虫在蜕变过程中总是很不起眼的，但只要有信心，终究会蜕变为美丽的蝴蝶。”所以我坚信，我终究会破茧成蝶，翱翔天际。

记得那一次，大概是被幼儿园的小男孩欺负了吧，小小的拳头紧握着，用力捶打在桌子上，泪水混杂着一句坚定的话：“我要成为这个世界的王！”女孩擦干泪水，望向灰暗的天空，这是一朵含苞待放的梦想之花。

十岁，我是一只结茧的蛹，我在粗壮的树枝上静静等待着飞翔。

少女被大银幕上播放的《狮子王》所吸引，当辛巴成为狮子王的一瞬间，少女的脸庞上浮现出了动人的笑容。“爸爸，我要当一名大导演！我要让每个人都被我的电影感动！”“好好好，我女儿将来肯定是个大导演！”女孩笑的更加灿烂，这个梦想深深地烙印在少女的心中。她站在阳台上仰望着蓝天，阳光撒在少女的脸上，她对着蓝天喊出了她的梦，这一年，一朵梦想之花在眼泪中绽放。

十四岁，少女痴痴的望着电脑屏幕，偌大的房间只有她一个人，“吃饭啦，快来吃饭

曾几何时，我们在菩提树下，一遍遍的默念着自己的梦想。为了琉璃般的碎梦，坚强的活着。讥笑，嘲讽，评击……未能改变追梦的心，即使只剩下一个人的旅行。

还记得，当初哥白尼不畏基督教的强势，提出“日心说”；还记得，莱特兄弟在孤独中默默实现自己的“飞天梦”；还记得，吴子尤在重病依旧执笔创作……即使孤独，但依旧出彩。

我们的人生就在不断的奔跑，忘了路边的景色，忘为你喝彩的人群，自私地朝着所认定的目标冲去。于是，认同的人们越来越少，我们黯然伤身却又奋不顾身。

盲人音乐家阿炳，奔波在“几家欢乐几家愁”，终于谱出悲情细腻的《二泉映月》；孙膑在忍受挖去膝骨的酷刑后，写下万世兵书《孙子兵法》，诸葛亮隐居南山，其才让刘备三顾茅庐，其智让群儒百口莫辩……放飞梦想，奔走大地。

三毛小学时写自己的理想是当一个拾荒者，因为可以把丢弃的东西重新利用，变废为宝，还可以自由自在呼吸新鲜的空气，老师大怒大喊这是什么理想，你对得起辛辛苦苦养你的父母吗，拿黑板擦向她丢过去，罚她不许下课，让她重写。第二次她写到：长大了要当一个走街串巷的小商贩

生命是痛苦与欢乐的轮回，是成功与失败的循环，是沉沦与拼搏的往复，是一段有梦想的人生旅程。

走进初三，每个人的心里都在孕育着一个美丽的梦，追梦的路上总要经受风雨的洗礼。“会登凌绝顶，一览众山小”。追梦的路上我们需要理智，对于生活现实我们不能相信眼泪，失败并不意味着扼杀成功，就算前面是绝望，失望也会在拐角！

每个人都会有自己的梦想，在追梦的路途上总会遇到各种各样的坎坷与挫折，但作者能够巧妙地运用语言把内心那种不屈的斗志表现出来，结构合理，题意贴切。

失败是暂时的，微笑却是永恒的！虽然经历了失败，但我们不能言弃。顾诚说过“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”。追梦的路上固然是遥远的，艰辛的，坎坷的，但是我们要相信“我们的汗水滋润着梦的种子，只要付出，就能获得沉甸甸的果实”。

青春炫出色彩，年轻不信失败。青春的岁月是奋斗的年代，年轻永远没有失败。不要轻言退缩，因为成功者最大的优点正是在于挫折面前百折不挠。人要有梦想，她使我们战胜困难。“既然选择，那就要付出，愿我们能像暴风雨来临前的海燕，沿着自己的路，飞向属于自己的一片蓝天”。

我们的人生是靠梦想来点缀，因为有

梦想，只有去追去奋斗才可以成真，在奋斗中成长、收获，就是追梦。

小时候，我的梦想莫过于唱歌了。床就是我的舞台，我每天都在咿咿呀呀地乱唱，还时不时手舞足蹈附和我的歌声。虽然常常引来大人的一番嘲讽与斥责，但是我毫不在意，因为我知道：我可是在努力地练习唱歌哩！

追梦，在匆匆流逝的时光中积累经验。

上学后，学会了明事理，没了幼儿时的幼稚与淘气。在学校，我喜欢上音乐课，因为在音乐课上我可以大展歌喉。我的音色被老师赞赏和鼓励：“你一定能成为一名出色的歌手！”我的内心高兴极了，凭着我出色的音色与一遍遍刻苦的训练，我加入了学校合唱团。

追梦，就是在匆匆流逝的时光中积累经验。

到了小学高年级，因时间安排问题我退出了合唱团。在课余时间，我报了个音乐培训班，继续强化我的音色。有了音乐培训老师的专业教导，我的音乐素养突飞猛进，每次的培训课，我都专心致志地听着老师的教诲，不敢有一点马虎，每一次上课，都是一次满载而归的收获。平时，我天天在一个小角落里温故而知新，有时会遭到同学的笑话，但我相信：只有努力练习，努力奋斗，就能梦想成真！

追着梦，我在匆匆流逝的时光中渐渐成长。

经过努力，我屡屡获冠，功夫不负有心人，迎着老师的赞美，我心中仿佛吃了蜜一样甜。&ldquo

【追梦 】

宋泽（初二）

“乐手无踪洞箫吹，精灵盘丝任翻飞。”拉紧棉线，舞动木轮，追逐表演空竹的梦想。报名一场空竹比赛，自认为抖得不错的我以为胜券在握。

比赛临近，我急急地排练各种动作，取其精华，合成一段华丽的表演。空竹嗡嗡，三十六响一转而过。声音高亢，如猛虎下山，又似猎豹疾奔。高接换手，忽高忽低、升降腾挪，活像一只精灵顽皮的小猴，又似一只不安分的蜻蜓，来往几次，如稳健的鸿雁衔起小鱼又复高飞。左手一抖，挂上“灯笼”，由一杆滑向地面；右手一挑，一个雄鸡上梁，又飞起几米，糟糕！晃动的空竹没接住，“铛”的一声正中脑门。再来一次！空竹犹如不听话的小顽童，总不肯乖乖就范。晃动的木轮在眼前打着花，就如三太子脚踏的风火轮。“哼，什么玩意！”我赌气地踢飞了嘲笑我的空竹。追梦的道路不是一帆风顺。

一阵雄浑的嗡嗡声把我引入树林深处。寻声望去，一位老者正在抖空竹。虽然只有十八响，可一招一式中透着灵性，呼啦啦犹如游龙惊鸿。动作虽不新奇，却做到了极致：空竹毫无抖动，石沉大海般回落。见状，我连忙上前请教：“老爷爷，您练得真好！”老者呵呵一笑，消失在晚霞中，留下