150字爷爷家杨老师作文

老师就像我们人生中一个匆匆忙忙的过客，但虽然是过客，有时也会在我们的脑海里留下深刻的印象。

一件白衬衫，一条黑色九分裤，一双运动鞋，国字脸，两道浓眉下露出一双锐利的眼睛，一位二十四岁的阳光青年。这就是我们的班主任，杨老师他是位助人为乐的老师。记得又一次上体育课，两位男同学在楼道里打闹，其中一位在关门时一不小心把另一位男生的手指给挤了，一瞬间，那位男同学的手便又肿又红。此时正在楼下的杨老师听见哭声，一口气跑到了三楼，看了一下那位同学的伤势，转手又大步流星的跑到办公室，拿出冰袋，纱布，等工具。首先，杨老师用熟练的动作把冰袋放在那位同学的手指上给他止痛，随后又叫同学上村民家借了一个生鸡蛋，作用是消肿，进行完前两步后，他又用纱布细心地把手指轻轻地缠上，用棉线系好。并提醒这位同学以后不要在走廊里打闹了，说完便向楼下的办公室走去。现在，杨老师走了，他的试用期时间到了，老师走时，全班同学哭的稀里哗啦的，而杨老师却笑嘻嘻的安慰我们，说只要我们听话他会来看我们的，在上车时，坚强的杨老师终于也忍不住了，抱着我们做最后的告别……

杨老师虽然走了，但他助人为乐的精神却永远留在我们心中……

风刮着窗子嗡嗡的响，那玻璃窗子不断颤瑟，这个寒冬腊月天，风格外的大，又格外的猛，道上却冷清清的，没个人影。屋里的炭盆子烧得极旺，炭烧得透红铮亮，暖和和的，连窗子上都挂了一层密密的水汽。杨秀琴不急不忙得打扫着供桌，从炕头的大橱里轻轻地拿出一个小木匣子，用鸡毛掸子轻轻地拂匣上的灰尘。那匣子古色古香的，四周又镶了一层金边，做工极细。一把银锁紧紧咬住匣口，放在供桌正中央。转身又“正当正当”，扑棱扑棱两手，回到炕头上包饺子了。

炕头上的年画，色彩鲜艳，饱满的石榴咧着大嘴，还有那大胖小子，喜庆的很。这幅画出自杨秀琴之手，她没读过什么书，自十八岁嫁到杨家，便随着夫家做年画，一做就是六十年。如今她也是古稀老人了，但头发仍旧油黑锃亮，腰板硬朗的很，黝黑干瘦的小身板，双手皲裂的似那龟壳，爬满了一层厚茧，夹着那整年洗不出的青色、红色。

杨家埠兴于制年画，鼎盛的时候那可有百十家画号、百余种画风，可谓“家家会点染，户户善丹青”。而杨秀琴专攻神话传奇，画风泼辣、夸张，画作丰满、干练，颇有狠劲！什么《水浒传》、《帝王图》、《西游记》都是她的拿手之作，尤其是她制作的门神，栩栩如生。将其糊贴在大门，就像真的一样，好似真能让那些心术不

周末，六岁的小孙子去爷爷家玩。

一家三口开着车去的。印象中，那条坑坑洼洼的小路不见了，取而代之的是崭新平整的柏油大道。两旁的小商小贩也少了许多，一路上尽是些有门面的精致小店，店招牌上的油漆迎着阳光闪现光泽。小孙子一路上激动不已，指着给妈妈看哪些店铺是新的，哪边又添了楼房……

“我们到了。”爸爸说道，“前面就是小区了。”“啊！变化真大！”妈妈顺着爸爸的目光看去。小区整个翻了个新：从前逢雨便锈的推拉式铁门不见了，换成了自动电子门，进小区的车辆只要被门旁的摄像头扫过车牌便了自行进入停车。“真神奇！”小孙子扒着车窗，好奇地望着。停好了车，进了楼道门，看见一旁一人多高的金属框，中间嵌着一块电子屏幕。“这是什么？”小孙子问道。“是电子信箱”妈妈答，“想取包裹，手机扫码就行。”“哦！真先进！”小孙子书没看多少，对于手机电脑这方面倒是在行。三人说着，进了电梯。

到了爷爷家，爸爸妈妈只顾和爷爷奶奶叙家常，小孙子一边玩去了。他好奇心重，只顾翻箱倒柜。&

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

杨老师是五年级才刚教我们上科学课的，她长得不高，脸肉嘟嘟的。一对细淡的眉毛下面是经常笑得眯起来的小眼睛，一个鼻梁上架着一副黑框眼镜。我特别喜欢这一位科学老师，她上的课生动幽默，原来枯燥乏味的科学原理她却没有用死板的方式传授的我们，而是如同生龙活虎一般，期末的时候还会给表扬信比较多的几位同学发糖果吃。大家已得到他们就赶紧吞了下去，好像生怕别人抢走他的糖果似的，那是因为这是杨老师给他们发的糖果呀！于是，杨老师成了我们全班同学最喜欢的老师，科学课也成为了我们最期待的课。

一开学，我就盼着杨老师赶紧来上科学课。上课铃一响，一手拿着教材，一手扶了扶眼镜的杨老师便踏着铃声来给我们上课了。很快，40分钟便过去了，沉浸在杨老师的课堂中的我却依然久久不能自拔……

有一天，汪老师告诉我们杨老师生病请假了，这节科学课改为自习课。我听了，心情一落千丈，同时心也想收缩似的揪成了一团。那节课上，虽然美其名曰上“自习课”，但以往活跃的教室里死气沉沉的，可以称得上“鸦雀无声”，全班同学仿佛都十分悲哀，连掉在地上的一根针的声音都能听见。随着秒钟“滴答滴答”地走动，以往短短的40分钟

我的语文老师叫刘羽，是个代课老师。虽说是这样，她比正式的老师还负责。

那年，发大水，我们几个家在河另一边的都回不去，家长忙干活自然没有人接我们。刘老师亲自一个个的背我们过河，躺在她暖暖的背上，突然间我很想哭，觉得她就是我的亲人。不过刘老师也有不好的地方，每当我们考试不及格就会发脾气，有一次还气哭了。

现在我长大一点了，明白刘老师是恨铁不成钢！

周末，我们全家一起去鄞江镇的爷爷家看望爷爷和奶奶。

傍晚，爷爷提议去他家的菜园里逛逛，我们欣然接受了，马不停蹄地去了爷爷家的菜园。爷爷家的菜园很大，估摸着有四五个客厅那么大，菜的品种也很多样，有葱、玉米、蒲瓜等等。

傍晚的夕阳照在这些菜的叶片上，显得一片金灿灿的，好像洒在上面的不是阳光，而是金子。这些菜的长势也很喜人：玉米像卫兵一样站在园门上，拿着机枪，检查每一个过往的人；冬瓜则是仰躺在地上，享受着温暖的阳光；葱在玉米后面挺着个大肚子，像是只要你一碰他，他就爆炸的架势；贝母才刚发芽，像小兰花一样探头探脑的；有个蒲瓜藤缓慢的攀上架子，好像既想和对面的蒲瓜竞争，又没有这个能耐，只能走一步算一步；蚕豆和豌豆站在一起，准备发射各自的导弹。好一派生机勃勃的情景啊！

从菜园出来，我们又进入了竹园。竹园里的竹子都郁郁葱葱，绿的发亮。竹笋也在春雨的滋润下，探出了他们的小脑袋。园里零星分布的桔子树甚至都开除了白色的小花。我想，竹园真好，这会儿能吃到鲜嫩的竹笋，到了秋天，还能吃到美味的桔子呢！

爷爷家的菜园、竹园真是带给了我无限的惊喜啊！

我的爷爷家在银川市城南枫林湾小区，爷爷家在一楼，专门有一个小院，里面种了好多蔬菜，春有菠菜、夏有黄瓜、秋有南瓜、冬有萝卜，我可喜欢这儿了！

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了爷爷的小院中，鸡、鸭、鸽子在小院里叽叽…嘎嘎…咕咕…地叫着，好像在说：“春天终于来了，一个冬天可把我们冻坏了！”瞧，地里的辣椒和向日癸，他们也一伸懒腰，从土里探出头来，情不自禁地赞叹道：“这个世界好美啊！”

夏日炎炎，微风中只有一丝凉意，向日葵最喜欢这种天气了，于是它们越长越高，高过了围栏。早晨，它们朝东边扭过头，好像惊奇地看到了什么事。下午，向日葵又把头转到西边，又好像一个认真听讲的小学生。到了五点半，我和爷爷坐在葡萄架下乘凉，不时地摘一颗葡萄吃到嘴里。当牙齿刚挨到葡萄时，就感觉它好甜啊！小鸡们也从美梦中醒来，其中最大的小公鸡对其他五只小鸡叽叽喳喳了一番，那五只小鸡好像接到了军令，一个一个跳出笼外，朝一株辣椒走去。我看后恍然大悟：原来最大的小鸡想玩点刺激的，竟然想吃辣椒，这还了得？我赶紧和爷爷抓住它们，放回笼中，否则后果不堪设想。

秋天到了，南瓜、青椒等蔬菜长熟了，它们长的大大的、圆圆的，好像在

记得去年暑假观看过一部电视剧《穆桂英挂帅》，令我对貌美如花而且能文能武的穆桂英佩服不已，同时也对杨家将第一代杨业的夫人佘太君等杨门女将心生敬畏，这令我对历史上“巾帼不让须眉”也有了一个新的认识。

剧中说，北宋年间，宋辽征战，杨家将奉旨统领宋军保家卫国。穆桂英乃北汉名将穆羽之女，嫁给杨家将第三代杨宗保后亲自跟随杨家众将到边关御辽，在几经周折下夺得帅印，带领宋军击退辽军，取得胜利。

但在此次观看了《百家讲坛》后，令我重新了解了杨家将。首先，正史之中并没有记载杨业的夫人是何人，但一些文人便认为佘太君的原型是宋将折德扆的女儿，“折姓”音同“佘姓”，或许“佘太君”就是由这位折德扆的女儿转变而来。再说穆桂英，剧中说她嫁给杨家将第三代杨宗保，并生下儿子杨文广。但在真实历史上，并没有“杨宗保”这个人，而杨家将第三代也不是别人，就是杨文广。原来由于杨文广和他父亲杨六郎（杨延昭）的年龄相差将近50岁，所以文人们便在其中间添进了一个“杨宗保”。那既然没有“杨宗保”这个人，又是否有“穆桂英&r

在我的身边，有那么一位好老师，他，就是我们班的科学老师——彭桂和老师。

彭老师已经有五、六十来岁了，可他还坚持任教，并教毕业班的科学呢！我感觉，彭老师对我们就像的爷爷对待我们一样。他的笑，让我觉得非常温暖，像一缕春风，可以融化所有冰雪。

彭老师上课十分专注，声情并茂讲课的同时，还不失时机地结合一些自己的亲身经历，这让我们在学到科学知识之余还懂得了不少生活常识。彭老师给我们每个人都准备了一个专门的科学笔记本，并要求把板书在黑板上的科学知识记录下来，到考试时用来复习。彭老师的字可美啦！不论是书本上的备课还是黑板上的板书，一笔一划都刚劲有力，怎么看都觉得是在欣赏书法大家的作品呢？除了笔记，科学老师还精心设计了单元小考。每个单元结束后，老师都会抽一节课时间考试，以此检测我们的学习效果。这一招可真管用，现在我们班学习科学的积极性越来越高，很多同学的科学成绩在这个学期里提高了不少呢。

彭老师在早自习时也毫不松懈，他经常让科学课代表很早就带领我们一起读科学书上的重点内容。有一次早读，彭老师带了一支试管进教室，只见彭老师在试管里滴入一些碘酒，随后加入自己的唾液，把试管轻轻摇晃了起来，“哇！”试管里的液体瞬间变成了晶莹