笠翁对韵读后感三年级
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笠翁对韵读后感600字
“天对地,雨对风,大陆对长空,山花对海树,赤日对苍穹。”每当读到《笠翁对韵》这些经典读本时,我心里就充满了宁静和诗意。
《笠翁对韵》作者李渔,明末清初文学家、戏剧家,号笠翁,因此叫《笠翁对韵》。一本《笠翁对韵》写得绝妙,用对仗、用韵来组织词语,从单字对到双字对,直到十一字对,声韵协调,朗朗上口,内容包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等。在这本书中,还包含着许多知识,有古代历史、神话、名人的故事以及许多常见的典故及俗语。
我最喜欢书中这一句了——“贾岛诗狂,手拟敲门行处想;张颠草圣,头能濡墨写时酣”。这两句对韵引用的是这样两个故事:贾岛进京赶考,骑驴赋诗,做了“僧推月下门”的诗句,到底是“推”还是“敲”呢?于是用手作推敲的样子。张旭每次饮酒醉时就草书,挥笔大叫,将头浸入墨汁中用头书写,世上人称他为“张颠”,酒醒后看见自己用头写的字,认为它神异而不可重新得到。读了这两句,我一下子就认识了古代两位了不起的大人物,还知道了推敲的典故,你们说读这本书是不是增长很多知识啊。
书中还有许多诗词
笠翁对韵读后感800字
“天对地,雨对风。大陆对长空。”自从跟着学而优肖老师读了《笠翁对韵》后,我总是不知不觉地吟诵起其中的一两段。其实我并没有刻意背诵,只是多读了几遍,没料想竟背了些下来。
不得不承认,此书确实朗朗上口,虽然有一些陌生字词,但有了注音、注解的帮助,也丝毫不影响阅读质量。有人说,《笠翁对韵》是训练儿童熟悉对仗、用韵、组织词语的工具书,而我却认为此书是老少皆宜的,可以让大家领受中国历史文化,典故的熏陶,大有所益。
而我也从书中学到了许多。“泪弹斑竹,舜妃遗恨和湘江”让我看见了爱人之间深厚的情感;“黄盖能成赤壁捷”使我明白不能轻视、轻信别人的道理;“王裒青柏墓前枯”令我感受到儿子对父亲的一片孝心;“人传沧海几扬尘”让我感悟到世事千变万化的哲理……可谓是受益匪浅啊!
随着时代的发展,越来越多的西方文化传入中国,而我们却忘记了传承自己的文化。但现在,许多人意识到这一点,对传统文化逐渐重视。许多老师、家长会让孩子们读,背一些像《笠翁对韵》这样的国学启蒙书籍,但有些家长却不支持,认为让孩子太早学国学,弊大于利。因此,这个问
读《笠翁对韵》有感作文
我们四年级的国学课外阅读包括了清代李渔的作品《笠翁对韵》。李渔,号笠翁,是我国清代著名的诗人和戏剧家。他为了这本书费尽了心血,但同时也为后人留下了宝贵的精神和文化财富!全书一共三十个韵。内涵丰富,包罗万象,有古代历史、神话、名人的故事,以及许多的成语、俗语和典故。例如下卷的七阳:
红对白,绿对黄。昼永对更长。龙飞对凤舞,锦缆对牙樯。云弁使,雪衣娘。故国对他乡。雄文能徙鳄,艳曲为求凰。九日高峰惊落帽,暮春曲水喜流觞。僧占名山,云绕双林藏古殿;客栖胜地,风飘落叶响空廊。
第一句:红对白,绿对黄。看似是简单的四个颜色,却向我们说明了传统文化中的兴(绿)衰(黄)生(红)死(白)。
第四句:云弁使,雪衣娘。指代红色蜻蜓和白色鹦鹉,非常美的名字,我们现在的语言显得那么平淡。
第六句:雄文能徙鳄,艳曲为求凰。讲的是古代两个非常有名的故事:徙鳄句,唐宪宗元和十四年,韩愈被贬到潮州,他听说境内的恶溪中有鳄鱼为害,吃了百姓的牲口。于是写下《祭鳄鱼文》来祈祷,据说这篇文章成功的让鳄鱼离开了潮州。求凰句,西汉时期,卓王孙宴请司马相如,席间司马相如弹奏了一曲《凤求凰》,琴声悠扬,卓文君听罢便为之倾倒。好的文章能够感化万物,好的音乐也能俘获人心。
第七句:九日高峰惊落帽,暮春曲水
绿野仙踪读后感三年级
“嘘——”,快看过来小朋友们,我要和大家分享一个秘密!这个暑假,我发现了一本宝藏童话书——《绿野仙踪》!我对它爱不释手,常常抱着它一看就入了迷。小主人公多萝茜所经历的曲折惊奇的探险故事,常使我彷如身临其境,也成为了他们中的一员,陪着他们一起完成了这趟“寻找奥兹之旅。
这本童话书以主人公孤儿多萝茜和她的狗狗被一场龙卷风卷去了一个陌生的世界开始,于是从此多萝茜便踏上了“寻找奥兹之旅,因为只有奥兹才能帮助她回到家乡。在这趟充满奇趣和冒险的旅途中,善良而勇敢的多萝茜自然也结识到了一群志同道合的好朋友,有没有脑子的稻草人,没有心的铁皮人和没有胆量的小狮子。大家一起同行,互相帮助克服重重困难,齐心协力,最终实现了各自的愿望,完成了这段惊险曲折却也温情满满的奇丽旅程。
记得印象最深刻的一篇就是<善良的女巫>。这一章讲述了多萝茜一行人历经艰险,终于见到甘林达女巫,多萝茜告诉甘林达女巫自己最大的愿望就是回到艾姆婶婶和亨利叔叔的身边,而甘林达女巫也被多萝茜和她的小伙伴们的真诚勇敢和善良而深深感动,表示可以实现她的愿望。最后甘林达用珍贵的魔帽召唤飞猴帮助了稻草人、铁皮人和狮
三年级安徒生童话读后感
“美和善的东西是永远不会被遗忘的,它在传说和歌谣中将获得永恒的生命 。”
——题记
《安徒生童话》讲述了一个又一个精彩美妙的故事,那些故事都各有各的特点,就好似一片五彩缤纷的花海,随便挑一朵花,就能赏心悦目,再闻一下就能沦陷其中。我翻开它,读了一篇《皇帝的新衣》后,不禁被逗得开怀大笑。
这个故事里的皇帝,是一个对美丽好看的衣服十分痴迷的人。他让两个骗子给自己做最豪华的礼服,两个骗子对外宣称,只有不称职的人或愚蠢的人看不见这件衣服,两个骗子装模作样地忙碌着,皇帝派两位最诚实的大臣去查看,但却看不到那豪华的礼服,为了不让别人知道,就谎称自己看到美丽的花纹,但是过几日皇帝来取衣服时,也什么都看不到,但还是穿着那件看不见的衣服走在了大街上,让光着身子的皇帝丢尽了颜面。
这位皇帝如果不去一味地相信别人,也不是只想着自己的服装美丽与否,而是想着多花点心思在关心百姓的生活上,也就不会被骗子耍得团团转,不会有光着身子游街的笑柄。这个故事告诉我们不可以有过度的虚荣心,要坚定自己的信念,同时要学会多动脑筋。
看完这本书,仿佛自己游玩了童话世界 ,“喜、怒、哀、乐 ”各种情感和美好都一幕幕的印在我的脑海
读后感300字三年级(通用11篇)
篇一:读后感300字三年级
读《草房子》有感
吴天宇
秋天的清晨,枫叶沙沙响,我抬头望着宁静而高运的蓝天,想起那位祥和的奶奶。
《草房子》,我刚拿到这本书时,不禁迷在了封面,暖暖的色调拼起一座座房子,这些房子与众不同,是用茅草搭的,华贵而端庄。
故事中,秦大奶奶让我倍感震惊,她是如何从一个固执的奶奶变成令人落泪的好奶奶的?她为了救学校的南瓜凭献出了生命,这是多么伟大而又令人震惊啊!
读完了这篇文章,我对秦大奶奶肃然起敬,想想自己因为点小事就斤斤计较,一点儿也不乐于助人。妈妈要我帮下她,可我因为要看动画片就和妈妈吵了一架,现在想想真是惭愧啊!
如果我是秦大奶奶,我绝对会坐视不管的,任由那南瓜掉入水中。我十分后悔,那个总爱和学校作对的老太婆婆都会为这点事做洲献出生命啊!我是我妈的孩子,我都不帮,还会有谁帮呢?
想到远儿,我不再思考了,长舒一口气,我再己在心中定下了目标,那就是做一个乐于助人的好孩子。
篇二:读后感300字三年级
《哈利·波特与密室》读后感
李乐淇
之前我读了一本叫作《哈利·波特与密室》这本书。
这册《哈利·波特》都是J。K。罗琳写的。这本书主要讲的是哈利和他的好朋友罗恩和赫敏,用在密室里打败的巨大的蛇的牙齿,然后用
小兵张嘎读后感三年级
暑假,妈妈和我走进新华书店,首先映入我眼帘的是庆祝中国共产党成立100周年的海报,在海报的下方我被徐光耀主编的《小兵张嘎》这本书深深地吸引了。故事以抗日战争时期的白洋淀为背景,讲述了一个调皮可爱的少年——张嘎子,从小失去父母,和奶奶相依为命。有一次敌人来村子扫荡,奶奶为了掩护八路军也英勇牺牲了。小嘎子几经艰辛和周折,从一个调皮的孩子变成了一个成熟合格的小八路军战士,引发了一幕幕可歌可泣的故事。
看了这本书,我为小兵张嘎这种初生牛犊不怕虎的胆量和机智勇敢、坚强不屈的精神所感动。在残酷的战争中,嘎子勇敢地面对,机智巧妙的与敌人周旋,一次又一次出色地完成了游击队交给他的任务。让我印象最深的是,他还以一把假木枪缴获了敌人的真手枪。
小嘎子敢于斗争勇于奉献的大无畏的革命精神深深的启发着我。虽然我们生活在和平年代,但当我们在生活和学习中遇到困难挫折时,我们要向小嘎子学习,不惧挫折,勇于向困难挑战!我们要每时每刻都记住自己的责任和担当,争做新时期的好少年!
小兵张嘎读后感三年级
今天,妈妈给我买了一本书,名叫《小兵张嘎》,并且对我说:“好好看,你会喜欢的。”我高兴的接过书认真看了起来,不一会儿我一下子就被书中的情节给迷住了。
戴破草帽,手拿小木枪,身穿补了又补的衣服,光着小脚丫。他只有13岁,擅长游泳,会爬树、摔跤,爱咬人,他就是张嘎。
张嘎从小失去父母和奶奶相依为命。有一天,为了掩护老钟叔,奶奶牺牲在敌人的刺刀下,而老钟叔也被敌人抓走了。张嘎为了替奶奶报仇并且救出老钟叔,他历经千辛万苦终于找到了八路军参加了八路。
有一次,他配合罗金保执行任务,为了功打敌人的炮楼伤还没有好,就离开了部队,在回家的路上被敌人抓住了,当敌人对他严刑拷打时,他英勇反抗,觉不投降。
张嘎的童年和我们不一样,他从小就没了亲人,但他还是勇敢面对,用自己的机智勇敢为抗日战争做贡献。我体会我们要向张嘎那样机智勇敢,从小胸怀大志,遇到困难要勇敢面对克服困难。
母爱作文三年级
【篇一:母爱作文三年级】
母爱像大海,博大广阔;母爱像小溪,源远流长;母爱像太阳,明亮温暖。
在我小的时候,妈妈就总因为家务活忙的不可开交,那时,我看着妈妈那样辛苦,就总想帮她分担些,但妈妈总说:“你还小,等你长大了,在帮妈妈干家务活。”那时哪个天真,充满童稚的我,就有一个小小的愿望——快快长大。如今,我的愿望已经实现了,现在,我已经上五年级了,已经是一个大孩子了,可以帮妈妈干家务活了,可当我要帮妈妈拖地,擦桌子时,妈妈却又说:“你现在的任务是好好学习,将来考上好大学,考上好大学的基础是多看书,要不然到了初中、高中的时候就没有时间看书了,快去看书吧,这些家务就由我来做吧。”说罢,便让我去书房看书了。
妈妈不但很呵护我,还十分关心我的学习。我以前写作文时,总是一开头就长篇大论,而且写得十分不条理,总是想到哪儿就写到哪儿,妈妈给我说了我的问题,我根本听不进去,总是认为自己的作文已经十全十美了。妈妈说:“人外有人,天外有天,你不要太自恋,要听取别人的告诫。”我妈妈的话根本没放在心上。有一次,我出去玩了回来时早已饥肠辘辘,就问妈妈吃什么,妈妈说:“吃
捣蛋鬼日记读后感三年级
这个暑假,我看了一本书叫《捣蛋鬼日记》,我边读边笑。
书的主人公叫加尼诺,这半年中由于他的调皮捣蛋,他干了许多大人们眼中的坏事,如用钓鱼杆钓走了,他叔叔的最后一颗白牙齿;用枪打中了他姐夫的脸,差点把他姐夫的眼睛打瞎了;弄坏了他姑妈心爱的植物;捉弄他寄宿学校的校长,拔了他的门牙……
我觉得,这本书很真实。加尼诺的本质不是坏,就是太好动了,有报复心,好奇心,对有些事情会造成什么样的后果他不知道,他对学习不是太感兴趣。因为对枪的好奇他打中了他姐夫的脸,他绝对不是故意的……所以看完这本书,我不讨厌加尼诺,我觉得他不是一个坏孩子。而且加尼诺在经历了很多的事情之后,也慢慢地长大了,不是太捣蛋了。
妈妈说,因为加尼诺身上,有我的影子,不爱读书、好动、好奇、瞎折腾。所以我喜欢他。我觉得不完全对,也许我对课本不是太感兴趣,但是我对课外书是很喜欢的。