感动心动行动作文

生活中，我们常听说某人有雄心壮志，可不愿意把心动付诸行动，结果落得个“竹篮打水一场空”。可见，再豪迈的雄心壮志，如果不付诸行动，也只能是空中楼阁。

我身边就不缺少这样的例子。我之前有一位同学，我叫王文杰，论口才在班上谁也敌不过他，每当班上开辩论会的时候，他总是说得头头是道，就连老师有时也不得不佩服他的能言善辩，同学们则常常为他新奇的想法佩服得五体投地。可他却很少在学习上下功夫，除了语文成绩尚可外，其他学科的成绩平平。而我班的李庚龙，虽然平时不善言辞，但学习刻苦踏实，成绩总是在班上名列前茅。之所以出现这样的结果，关键在于前者光说不练，后者则用行动说话。可见，心动不如行动。

这种口头上的将军，行动上的矮子，自古以来就有。

还记得战国时代那个只会纸上谈兵的赵括先生吧！赵括从小熟读兵书，张口爱谈军事，就连他那英勇善战的父亲——老将赵奢都说不过他，因此他很骄傲，自以为天下无敌。然而其父赵奢却很替他担忧，认为他不过是纸上谈兵，并且说：“将来赵国不用他为将则罢，如果用他为将，他一定会使赵军遭受失败。”果然，公元前259年，秦军又来进赵国，赵军在长平对抗敌人。那时赵奢去世，老将廉颇负责指挥全军

“哎呀，今天太忙了，这事儿呀，明天再做！”想必这句话大家已说了上亿遍，也许是你想偷懒，也许是你真的很忙，但无论如何，必须今日之事今日毕，不然的话，后果不堪设想。

示例如下：

记得有一个星期，每天都很忙，一个事情接着一个事情的来，忙得不可开交。

那周周一，我去上了英语课外提优班，那日作业十分的多，共有9项。到家后，我扔下书包，心里想：哎呀，反正下周一才检查，今天事情多，明天再写吧。就这样，英语作业今日未完成。

第二日，老师连续布置了三篇作文，每篇要求400字。写完已8点半，我十分的累，往床上一躺，心想：哎呀，床上真舒服呀！反正英语课在下周一，不急，明天再写吧。

就这样，一天拖着一天，待到英语课之日，在校之时，我不管三七二十一，加速写英语作业，字写的龙飞凤舞，交作业时，只听英语老师那雷鸣般的喊声：“王曾伟，你给我重写！”

还有一次，同样是英语作业，我吸收了上次的教训，一上完课就写好了作业，且字迹工工整整，还检查了7遍。上课之时，英语老师和蔼地对我说：“这次作业你是全班写的最工整的，正确率最高的！有进步，下次继续努力！”这就是心动不如行动，我们要今日之事今日毕。正如古今贤文所说，&ldqu

弱者等待机会，强者创造机会。

——题记

等待，是我们生活中最常见的一个字眼儿，我们随处都可触摸得到。岳飞不主张等待，他说：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”他在告诉我们，为了实现理想，莫等待。

在我们人生的长河里，挫折是在所难免的，然而每个人对它的看法不一。守珠待兔，一个大家都非常熟悉的成语事故。在故事中，一个农夫在一次偶然的机会上，看见一只兔子撞上树桩死了，他高兴地提着兔子，心里想着：“明天肯定有另一只兔子在这儿撞思，这样我就不愁吃的了。”于是，他毅然地放下手中的活儿，整天在树桩旁幻想着兔子的到来。这个农夫，为了一个偶然的机会，他等待了，然而他等到的却是和他的想法截然不同的结果，不但兔子没得到，庄稼也荒废了。

人生，并不是偶然的舞台，我们无需为此而等待，我们要做强者，要创造机会。

贝多芬，一个众所周知的音乐巨人，对我们后人影响巨大，他一生遭遇了许多常人难以想象的挫折和苦难。他在小的时候就已担负起了养家糊口的重任，他一路奔波，致使病魔缠身。作为音乐人的他，耳朵的失聪无疑是他一生中最大的打击了。

那他放弃音乐了吗？没有，他没有！你看，他正在高呼着：“我要扼住命运的咽喉&rdq

盼望已久的名人馆之行，终于到了。

这一天，我们在导游的陪同下，参观了“文苑撷英”、“翰墨清芬”、“梨园艺坛”、“名宦乡贤”、“科教精英”、“实业名家”、“状元及第”和“两院院士”八个展厅。我们边走边听，边听边看，认识了好多太仓名人，东方居里夫人——吴健雄，明代文学家张溥，创作经典《汉宫春晓图》的仇英，诺贝尔奖获得者朱棣文……

能写一手好字的王世贞，给我留下的印象最深刻。他是明代文学家、史学家，“后七子”领袖之一。他幼而聪颖，号为神童。十六岁，作《宝刀歌》，有“少年醉舞洛阳街，将军血战黄沙漠”之句。十七岁，中应天乡试，为举人。他虽仕途坎坷，但一直是当时的文坛领袖，“始与李攀龙狎主文盟，攀龙殁，独操柄二十年。”海内外士人云集王世贞门下，有一大批年轻学子深受其影响。

王世贞坚持写作的精神深深地打动了我。想到自己平时学习上遇到一点困难就撅嘴巴发脾

写下“心动不如行动”这个标题，源于看到到的一个故事。

这是一则故事：在四川的偏远地区有座寺院，寺院里有两个和尚，其中一个贫穷，一个富裕．有一天，穷和尚对富和尚说：”我想到南海去，你看怎么样？”富和尚说：”你凭什么去呢？”穷和尚说：”我只用一个水瓶、一个饭钵就足够了。”富和尚说：“我多年一直想租条船沿着长江而去，可是一直到现在还没做到呢，你凭什么去？”第二年，穷和尚从南海归来，把去过南海的事告诉富和尚，富和尚深感惭愧。

至于富和尚如何想的不尽而知，但对我们却有极大的教育意义："天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。"

所以行动要比嘴上说强的很多！

在我们的工作中，这类故事任谁讲，都能讲出一大堆来，因为在我们的同学中这种现象很普遍。许多本来天资挺不错、基础相对较好的学生就因为眼高手低，缺乏行动而远远地落在了其他同学的后边；相反，一些天资看起来好像不怎么样、基础也相对差的同学，因为勤奋刻苦，持续用功，却走在了许多同学的前边。当然，这样的事情大人

寒冷的北风呼呼的刮着，街道两旁的门窗紧闭，时不时地还会有几个垃圾桶被风刮到大街上来，挡住人们的路。

我骑着自行车回家，寒冷的天气使我不禁加快了几分。突然，自行车不动了，我下车一查看，原来是车胎破了，我不由得发了愁，这大冷天的，哪还有修车的地方呀！我只好边推边寻找还有没有修车的小摊。

寒风依然刮着，我在苦苦寻找着，终于在一座桥下面找到那唯一一个还没有走的修车的人。我推着自行车走进一看，原来是一位七十多岁的老人，他穿着十分单薄的衣服，脖子和双手都缩在衣服里，瑟瑟发抖地坐在板凳上。我对他说：“老大爷，我的自行车破带了，您能帮我修一下吗？”老人对我说道：“哎，好，您先坐一下，我去找工具。”说完，老人便开始翻箱倒柜地找工具去了。

这时，来了一个身穿一身校服，头发染成金黄色的少年，他推着一辆自行车走过来，把车子往老人面前一摔，对他说：“老头，你快点给我把车子修好，我还急着上学呢。这大冷天的，真晦气！”

冷风吹在老人脸上，老人瑟缩在对我说：“您要不先等等，我先给他修车子，这孩子急着上学呢！”我心想：反正我今天不用上学，还不如让给他呢”我便一口答应了下来。

寒风

道路上的颜色渐渐多了起来，这与灰暗的天空显得不相协调，“哗啦啦——哗啦啦。”天空中的雨如针线般落下，让人看不清远处的道路。

在这样的情况下，让我想起了那个相同情形的傍晚。“谁没带雨伞？”教室里正回荡着这样的一句话，面对外面灰暗的天空，低压的云彩，和模糊不清的建筑物真让人发愁。老师在教室里忙着让同学们在不被淋湿的情况下回家，“呤—”身后的电话又响了起来，老师有几分皱眉的表情，也有些释然，毫无疑问这是家长打来的电话。虽然这样忙活了一番，但还是力不从心，还有几位像我这样的同学没有分到雨具，但即使这样我还是被老师对我们的关心有所打动。

眼看着面前人群逐渐变得稀疏，我像热锅上的蚂蚁般徘徊。忽然，我感觉到身后被人拍了几下，回身一看是我的同班同学，她的爸爸带了好多把伞来接要去他们家学习的孩子，我又被他的责任感打动。

“哗啦啦，哗啦啦。”天空还是那么无情的向大地泼着水，我的心里，也在抱怨着：妈妈为什么还在茫茫的人海里，我没发现你的身影呢？“喂，喂！”两个字把我从内心世界给拉了回来。定眼一看一个打着雨伞的女人，出

怦！怦！怦！听，这是心跳的声音；(天哪！我竟然听到了的心跳的声音，好安静啊)。

原来——全家人都在聚精会神的看着那部我们每个人都屏息凝神的电视剧。

电视中是汶川大地震的会放，8级啊，那是我们生活在安全地带的人们完全体会不到的，那种撕心裂肺，那种失去亲人的感觉；看看令人怦然心动的人吧！在地震中让我能够怦然心动的是谁呢？没错就是消防队员，那是英雄的化身。

讲讲他的故事吧！——在一片昏暗的天空下，在一座废墟般的城市里，在废墟的深处压着两个人（他们是父女），他们高声呼喊着希望有个人能将他们救出，正在他们边临绝望是，一名消防队员（我怦然心动的人）闻声而来，他挺身而出，他努力的搬开废墟试图救出压在石板下面的人，可他们陷的太深了，但他并没有放弃，他将手电筒照着压在石板下面的人，以给他们生的希望，并将自己的水供给他们父女，他想了很多方法，可是能最好的结果是只能救一个，父亲推撮着女儿，希望将女儿救出去，可女儿哭着喊着舍不得与父亲绝别，看着痛哭的女儿，父亲不禁流下了眼泪，更加舍不得在家中的妻儿，父女拥抱起来痛哭，看着不舍的父女俩，消防员做了一个改变其一生的决定，他奋力的将石板搬起，先将女儿拉出，消防队员又跳进是板内将那对

心动总在一念之间，或心跳加快，或脑袋空白，最真实的感受总在那一瞬间流露。

日常的生活一如既往的平静如水，每一天都好像按照一个程序反复运转，但往往由于一个不经意的微笑、一个眼神、一个动作、一个表情或是一句话，人的情绪就开始发生变化。

我自以为不会被任何事物所触动，对于各种人、事、物，我一直保持一种平静的心态，直到有一天，我才发现，心动原来来得如此微妙。

清晨的空气异常清新，就像刚出生的娃娃，干净而又纯洁。就在这样的早晨，有人认为它的出现打扰了世界的宁静，有人认为它太残忍和贪心，不放过任何一个角落，也有人抱怨，今天的体育课又要取消了。

暴风雨来临前的天空，就如刚睡醒的娃娃，安静地露出微笑。很快，雷声响起，打破了平静，天娃娃好像受到惊吓，泪水扑簌簌地落下，是的，下雨了。我躲在房间里，默默地欣赏着窗外的一切。

雨点在空中划出一道道的痕迹，划入我的心田。这，真是太美了！我向来喜欢温柔细小的雨，喜欢默默体会它们的柔情。而眼前的雨过于狂躁、过于奔放、过于热情，但当窗外电闪雷鸣，随着闪电砸下来，雨点儿颤抖了一下身躯，我的心好像也跟着颤动了。我发现它们并不那么勇敢，她们颤抖着身子，斜斜地落在地上、树上，也落在我的心上，它们选择了出现，却不曾想过回家。在这漫长的旅途中它们

无意间一瞥，竟让我许久不能忘怀！正如木苏里大大的《某某》里面所描述的“少年心动是仲夏夜的荒原，割不完烧不尽，长风一吹，野草就连了天。”

心动，顾名思义就是心脏的跳动。回顾过去，还是个小屁孩的我对电视剧里男主对女主一见钟情时的心动很是不屑，并不能明白为什么要说心动，人活着心脏不是一直在跳动吗？

那个夜晚很是美好，月牙儿弯弯，繁星满天。当时那月牙儿挂在那光秃秃的树杈是上，好似动画片里的魔法棒。起初是在看月，不知为何就变成了看人。月光照射在篮球场上，一群风华正茂的少年正在球场上挥洒汗水。听着那嘈杂喧闹的声音，我站在树下，借着路旁灯光和天上的月光，看了一眼球场中央的少年，那一刻，我的目光被他吸引，仿佛只能看见他。我似乎明白了什么是一眼万年！我感觉到了心脏的跳动，很快很快……然后我跑回家了。

之后便总是会莫名其妙的想起那天晚上，那个在球场上意气风发的少年。不可否认，我被他吸引了，我想去了解他，接近他，但我知道，不可以。我不过是个半大的孩子，这不该是我这个年纪该想的事情，我知道的，我应该好好学习，天天向上。