校园滋味作文600字

在我们美丽的校园里面，蕴藏着许许多多的滋味。快乐的滋味是甜的，被人欺负的滋味是苦的，流下的汗水的滋味是咸的。除了甜，苦，咸这三种滋味，校园里的滋味还有许多。

我把甜，苦，咸这三种滋味都尝了个遍。为什么这么说呢？请听我说我的故事吧！在我二三年级的时候并不受人欢迎，时常被同学们排挤。有的时候他们会把我的书包丢在垃圾桶，有的时候他们会把我的书给偷偷藏了起来，还有的时候他们会在我站起来回答问题时，把我的椅子移开，让我摔一跤。这个时候我的心情，就好像吃了苦瓜一样，想吐却又吐不出来，想跟别人诉说，又说不了。这便是我的苦滋味啊！

我还记得，当我为了得到同学们的认可，拼命学习的时候，我的额头上渗满了汗水。拼命到什么程度呢？拼命到了每天学习到晚上十点多，早上六点多钟起床，到了学校以后，不但要认真听课，还要认真地复习和预习，除此之外，学习上不能有任何一点的差错。当额头上的汗水缓缓地落到我的嘴角时，我尝到的滋味是咸的。当时我就在想这咸咸的滋味代表着什么呢？一粒盐，虽然很小，所带来的滋味也很小，但是，一粒盐，对我们的生活很重要。那这是不是代表着我的学习有了一定的进步呢？

当我用成绩得到同学们的认可时，我尝到的滋味好象喝了蜂蜜一样，甜到了四肢百骸。那一种拼命学习，最终终于取

校园生活是多姿多彩的，犹如我们口中的酸甜苦辣，叫人回味。

甜

甜对于我来说就是春游、义卖、儿童节……其中我最喜欢儿童节。

儿童节快到了，我的心情瞬息万变，一会儿开心，一会儿激动……我想起了去年到儿童节。那天早上我们去体育馆观看表演。每个班的同学都多才多艺，在舞台上大显神通，互不相让，台下的观众看得入了迷。很快到我们班了。我们迅速排成一队，上了台，我们按照排练时的队形，在台上跳了起来，跳完了。我们累得满头大汗，赢来了同学们热烈的掌声。

下午，我们期待已久的游园活动开始了。校园中到处都是欢乐的游戏，走到哪都能听到笑声。我独自一人去玩游戏，抢凳子、猜谜语……玩的不亦乐乎，奖品都拿不下了。儿童节想做什么就做什么，自由自在。可时间过的很快，不久便放学了。

想到很快就又到儿童节了，我到心都要飞起来

苦

有一次，我很紧张，因为正在发试卷。一听我才80几分，我很失落，有一点想哭，垂头丧气的。同学见了纷纷来安慰我，我本来放松了一会。可一想爸妈听到我考个那么差的分数，肯定会来一场“暴风雨”，我伤心起来了。我无精打采地回了家。爸妈见我回来了，就问我考了几分。我没想到&ld

窗外，是一片浓得化不开的绿，一片片在眼前招摇。摊开总复习的书本，猛然惊觉，我已经在东小待了6年。6年啊，6年的时光，丝丝缕缕漫上心头……

如果说，校园是有味道的。在我心中，那一定是春天的味儿。

瞧那香樟树上一团仿佛墨汁倾倒出来的绿，一片片叠成了春天的旋律，时不时会有孩子走过，嗅一嗅清香；冬青树依旧敦实，那墨绿的枝丫上悄悄添了一层嫩青，新生的叶片是那么柔软而娇小，轻轻一拈就会破似的；山茶在燃烧，大红的花儿藏着金黄的蕊，像是要跟春光一搏……那是多么富有活力的春天啊。同学们呢，个个眼珠乌溜溜地看着人，翘翘的辫子一颠一颠，轻快的脚步像只小鹿。好一派春意盎然！

校园一定是家的味儿。家是温暖的，外面再怎么大风大浪，家永远都是安全的港湾。我们的家呀，有时凌乱有时整洁。桌子歪了，椅子斜了，纸团儿撒了一地，班主任老师绷起一向笑眯眯的脸大喝一声：“理理干净。”我们便“乖乖”地干着各自的活儿，一边时不时地你搡我一下，我推你一把。家啊，肯定是热闹的。五十几个孩子，个个都像坐不住的皮猴子。哪怕是午睡的时候，老师稍稍放松警惕，教室里就会有一大片挤眉弄眼打哑谜，忍不住了，还会

若有人问我初中生活像什么，我一定不假思索地说：“五味瓶！”我置身于这个巨大的五味瓶中，深吸一口气，空气中含着酸甜苦辣咸与瑟，它们带给我万千启示和滋味。

草莓奶昔的甜

月考前几天，轮到我当值日生。考前心中烦闷，又加上同学们十分喧闹，我脑海中一团乱麻。“嗒、嗒”，听到程妈踱步过来，我连忙大吼几声，敲敲桌子，教室里才勉强安静下来。程妈脸上含笑，朝我走过来，用手搂着我的腰，凑到我耳边轻声说：“你这次考试要努力，一定要考好啊！”我侧着脸看着程妈，她眼中映出一抹喜悦与期望，饱含着深深的关怀和爱。看着程妈上扬的嘴角。我读出一位班主任为她学生描绘的美好企盼。那一刻，心中的杂绪都飘散了；我不禁咳嗽几声，他让甜蜜的泪水留下来。

草莓奶昔，酸酸甜甜，还有些暖暖的。甜味充斥在嘴里，暖意流淌到心田。

剁椒罐头的辣

考试结束后，王老师叫我去办公室。由于数学没有考好，我忐忑不安，温暖的阳光洒在我身上，我也觉得冷冷清清。我一阵小跑，推开办公室的门，像只慌张的小兽似的低头窜了进去。王老师布置了几个任务给我，我唯唯诺诺地应声，不敢抬头。听到王老师轻笑一声，站起来，拍拍我的肩：“你可是我的骄傲呢！&rdqu

一碗面的滋味，是怎么也忘不了的。

六年级毕业的那个暑假，我去了澳大利亚参加了为期半个月的游学活动。当时是欣喜若狂，想着终于能够脱离父母视线好好玩一回了。到澳洲落脚后，在寄宿家庭中吃的第一顿饭也让我非常开心——汉堡包、炸鸡、薯条——这可是我在国内的最爱。

在接下来的日子里，我和小伙伴们一起游览了澳大利亚美丽的岛礁，穿越了繁华的首都大街，还近距离接触了可爱的浣熊宝宝。但是，过了一个星期后我就感到了乏味。在一次寄宿家庭带我们去了中餐馆后，勾起了我回家的欲望——那里所谓的中餐根本不可与国内相提并论。

在回程的飞机上一路什么都吃不下。一回到家就忍不住对我妈说：“我想吃面。”大概是我平时没有表现出对面条多大的热爱，我妈看起来有点惊讶。“这有什么难的，你等会就好了！”老妈说道，开始开锅做饭。

很快香气就从厨房弥漫开来，我坐在客厅里等着，心里是回到家的舒畅与安心。艳红的番茄把汤汁染成了淡红色，翠绿的青菜在洁白的面条上点缀着，还有一颗嫩生生的鸡蛋。一下子引起了我的食欲，我吃着这面条有种想要流泪的感觉。在国外一切不顺心的事，都被这碗面抚平，烦恼一风吹了

这世界有太多的滋味，但带给人们却迥然不同，有兴就有衰，有荣就有辱，有酸就有甜，有苦就有辣，有喜即有怒，有哀就有乐。

我们对待生活的态度不同，品尝出的滋味也迥然有别，一种现实有两种看法，例如：两个人手中有半杯酒，一人说：“唉，我手中只有半杯水。”而另一个人说：“我手中还有半杯水，”对待生活的看法却不同，品尝出的滋味也不同，所以做人应该乐观点。

唐代经过最繁荣的时候，但是最后也衰败了，中共在抗日战争时期几乎定向衰败，可用自己的血液带来了如今的兴旺我们对自己的未来一无了知，但我们可以用双手创造美好的未来。品尝甜甜的滋味。

为什么秦桧是耻辱的，遭人唾骂的？当什么岳飞是光荣的，遭人敬仰的？因为秦桧身前的作为令人唾骂，令人愤怒，以莫须有的佐鸣放在这个为国创立汗马功绩好人的头上，如果秦桧的生前没有做那些坏事，我想他现在还不至于那样遭人唾骂，所以个人的行为生活的滋味也有重大影响。

果实在未成熟之前去摘取，我们可以品尝到酸的味道，果子在成熟之后，我们可以品尝到硕甜的味道。正如人们在生活中一样，如果我们没有抓住机遇，人的一生虽然有很多个机遇，但机遇往往是给油准备的创造的，这样才能尝到甜的味道。

有些人因为自己的失败而哀鸣后悔

在生活之中，五味杂陈，充斥着数不清的滋味，而温暖的滋味，却占据在我的心头，久久不散。

校园内

我抬头望一眼墙上挂着的时钟，中午快放学了。长吐一口气，望着窗外的天空，灰色又阴沉，看来要下雨啊。果然，一会儿，便传过来哗哗的雨声，我苦恼极了，为什么昨天不看天气预报，这下惨了。下课的音乐响起，我狂奔出教室，用书包挡住头，向车库奔去。前方的浩渺烟雨中，出现了一个红色的伞影，我冲向伞那边，里面是一个面容清秀又瘦瘦小小的男生。

“我，我想和你共用一把伞，行吗？”我有些不好意思，自己堂堂男子汉，还合伞。

“没关系的。”他咧开了嘴，绽放出阳光般的笑容，把伞缓缓移向我，语气是那么随和与坦然。

我走在伞下，不知为何，突然在心头涌起一股暖流。

公车上

我急急忙忙一个箭步跳上了903路公交车，暗自松了口气。正要摸出学生卡时，我一下楞住了，“糟了”，我忍不住轻声叫了起来。滴滴汗水也不断从脸颊滑过，我明白了，因为今天考试，我将公交车夹在了书里，放在课桌上了。这可如何是好？正在这时，一位邻班同学看出了我的窘迫，笑着帮了划了卡，“我有时也会忘了带卡的”。我的心里涌起了一股暖流，也笑了笑&ldqu

我们享用瓜果酒肉是品味“生活滋味”，我们享受生活是品味“生命的滋味”，我们不断的求知是为了品味“读书的滋味”。

人类之所以有别于其他动物，是因为具有生产劳动的本领。这样我们最早品味到了食物的滋味，再发展，人们便开始追求舒适，以求品味“生命的滋味”，斗转星移，随着传递生产经验和思想文化的工具——书籍的出现，人类的味觉就有了突飞猛进的发展，终于品到了“读书的滋味”。

岁月流逝，中学的大门敞开了，从此，我步入了一片更广阔的图书天地，在这里，书教我知识，教我做人，还叫我分辨世间的善恶与美丑。有人，有人称书是人类文明的“长生果”，就我而言，他是我心灵的乐园。

平时，每得到一本好书，我都如获至宝，如沫春风地陶醉在字里行间。我喜欢读“高瀑之下必有深潭，逆境之中必有强汉。”这类催人奋进的佳句。更喜欢读孟郊的《游子吟》，我被那伟大的母爱所感动。当打开一本书，静静地倾听，无声之中，你已领会千万世纪，书之声如天籁，如仙乐，如蝉鸣，如鸟语，如风声，世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中，

人生道路上有许多的滋味，失败的滋味，甜蜜的滋味，获奖的滋味……而我印象最深刻的是我第一次成功的滋味！

小时候，我很懒而且很骄傲，我常常觉得小朋友各方面都不及我优秀，所以那个时候，小朋友暗自奋力追赶的时候，我不以为然甚至还会嘲笑他们。很快，我落后于他们了，自信心完全被打败。妈妈见我这样，语重心长地对我说“宝贝，没事，你可以的！”

为了让我重获信心，妈妈让我去学习我喜欢的舞蹈，我每天勤奋的练习基本功，老师也不厌其烦地教我做好每一个动作，终于有一天，我有了展现自己的机会，学校的大队干部竞选活动要求候选队员必须有一项才艺展示。所谓“台下十年功，台上一分钟”，平时练练很轻松，可真上了舞台，还是非常紧张，上台前，我的汗水一滴滴的往下流，脑子里也像放电影一般，把每个动作都过一遍，但是看到前面的同学表现的非常出色，更加让我紧张了！轮到我上台了，我全身心的投入我的舞蹈中，每个精彩的动作，每个完美的亮相，都一一表现出来了，可是就快结束的时候，突然来了个小插曲。我的舞蹈裙被地板胶拉住，我一个起身，裙子差点掉了下来，此时我灵机一动，我顺手一拉缓缓地从地上转换一个动作，没想到竟是如此完美的把这个动

小草离开遮阳的苍天大树，尽享风雨。这是小草成长的滋味；蒲公英的种子随风飘散，飞往远方，这是蒲公英成长的滋味；小溪随歌漂流，汇入江海，这是小溪成长的滋味；我历经酸甜苦辣，经受百般磨练，享受幸福，这便是我成长的滋味。

爱与幸福

在我小时候，我骑在父亲肩头数星星，陪着母亲赏明月，观看爷爷下象棋，听着奶奶讲故事，一切都是那样的幸福，那样的美满，那样的温暖，困了，要父亲陪我谈天说地，乐趣无穷；倦了，倚着母亲的肩，在母亲的轻摇中进入梦乡。在最初的童年里，我品尝到的成长的滋味，尽是爱与暖的甘甜。

苦与立志

步入学校，我逐渐地感到陌生与不适。在学校，十分钟的课间休息似乎完全不能满足我自己；在家中，无法随心所欲，只能木然地沉浸于书本之中。我不再自由，而是被约束在堆山的作业里。苦，上学的苦；但，不苦，何来甘？俗话说苦尽甘来，今说阳光总在风雨后，都足以说明苦的重要性。于是，好动的我，开始奋发图强，认真学习，总盼着苦后的那份甘甜。在学校，我感受到的是成长苦涩的滋味，它穿插在酸与甜之间，是成长至成熟的必然一味。

恒与硕果

我不再是以前的我，我开始爱上了阅读，开始沉浸于数学，开始对那灵动的英语单词感兴趣。我从老师那儿学到了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的