弹笔游戏作文300字

“叮铃铃……”随着下课铃声的响起，我的好朋友眉飞色舞地走到我面前，说：“敢不敢比次弹笔？”“比就比，怕什么？”我自信满满地回答道。

首先，我把桌子收拾干净，然后挑选出我最长的一支铅笔。她也挑选出一支圆珠笔，准备开始弹笔。

她把笔一放，问我：“谁先来？”我很神气地说：“反正我肯定获胜，谁先都无所谓，你先来吧！”她冷冷地说了一句：“你可别太得意。”说完，她把手摆成兰花指，凑到嘴边，哈了一口气，向笔弹去。她这一弹可好，我的笔纹丝不动，她自己的笔却到了桌子边，笔帽露到了外面。

“哈哈哈哈……”我哈哈大笑起来，笑声中带着得意。突然，我觉得应该逗逗她，我故意把笔弹到了一边，她得意极了，准备反击，结果一下子就把自己的笔弹了下去。

“叮铃铃……”上课铃响了，她只好叹着气回到了座位上。

弹笔，在课余时间带给我们很多乐趣。我很喜欢玩弹笔。

记忆中的畲江，没有江南如云似雾的霏霏细雨，也没有北方那无边无垠的漫漫黄沙，更没有与世相隔，驾一叶扁舟，独钓江雪的淡然之境。它只是一个平凡普通的南方小镇，却因装载着我十几年的记忆而变得别样亲切。

孩提时，白天和小伙伴们奔跑在乡间的小路上，踏着松软的红泥土地，闻着野花发出的幽香。累了，会爬上低矮的柚子树上休息，四周萦绕着柚叶发出的独特香味。渴了，就会去小路旁的古井打水喝。那井四周长满青苔，星点翠绿。井圈上印着被流水侵蚀过的痕迹，似乎在诉说着它千百年来的默默奉献。即使到了现在，我已很少经过那口古井了，却仍旧忘不了当初那种一口气喝下好多水，清凉甘甜的井水在口中和体内流淌的快乐，那是一种最纯真自然的幸福。

夜里和大人们坐在庭院中乘凉，满天繁星点缀在黑色布幔般的天空上。凉风习习，蛙声如潮，大人们三三两两聚在一起，喜谈将要迎来的大丰收，颇有一番“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的滋味。而我们这些不更事的孩子便函在这美好的夏夜里听声捕蝉，细数繁星，或追逐那在花丛中时隐时现的荧火虫，朗朗的笑声从这一处落下，又在那一处升起。

时光如白驹过隙般悄然流过指尖，畲江和我一同成长着。经济快速发展，新建的工业园广阔漂亮，拔地而起的雄伟建筑物一座又一座矗立在

今天晴空万里，路两旁的行道树也在微风中沙沙作响，似乎唱着愉快的歌曲，一如我的心情一样的欢乐。下午一点三十分啦，我们小记者要做弹力球了。

在大家的期待中，活动开始了。我和周憬怡、许可薇、沈鑫瑞被分在一组。我们分工合作，周憬怡和沈鑫瑞首先将天平小心翼翼地放在桌子上，就像捧着一颗珍贵的珍珠一样，生怕碰坏了它。在我们直勾勾的眼神下，她们俩按老师的要求，左边放上杯子，右边放上5克砝码，然后拨动天平中间的小刻度，一点一点地挪动刻度盘，天平也随之上下波动，终于左右平衡了，我们都长长地舒了一口气。在周憬怡手指的移动中我们齐声喊“7、6克”。然后倒入了早已量好的放在量杯里的350克水，在另外一个杯子里倒入了2克硼砂，在第三个杯子里放了胶水。然后把三个杯子里的东西倒在一起，许可薇突发奇想，在杯子里滴入了一滴果浆，绿绿的果浆真是漂亮极了。

接着大家派我出马来搞大工程——搅拌，我一拿起搅拌棒，三个小伙伴着急地喊道“要顺着一个方向搅拌哦”。“知道，知道。”我刚搅了几下，一块一块碎碎的像水晶一样美丽的小块在杯子里生成。“哇！”大家都发出了赞叹声。接下来，我

她，一个普普通通的女孩，圆圆的脸蛋，小小的眼睛，一头乌黑发亮的头发，看起来个子不高。

她爱弹古筝，平时学校里经常谈起她弹古筝的事。比如，她又得奖了、她又要去比赛了……她，还是我们班的班长。

记得一个星期天，她和同学约好了去参加生日会。可是到了时间，同学们左等右等还不见她来，过了好久连她的人影都没有看到。有同学说：“班长怎么可能失信呢？班长可是一个说话算话的人。”同学连忙来到了她家找到她的房间，只见她正在弹古筝，就问：“班长，你怎么还不来参加我的生日会啊？”她连忙说：“对不起，对不起，我马上就要古筝比赛了，所以我一直在练古筝，真是对不起啊。”

你们应该猜到那个女孩是谁了吧！对，就是我，一个对自己充满期待的我。

我的课余生活好像一个美丽的万花筒：弹琵琶、练书法、唱歌、画画……其中我最喜欢的是弹琵琶。

说到弹琵琶，我的脑海中马上浮现出琵琶老师的样子。老师六十多岁，看上去很有学问。由于长期练习琵琶，手上都暴出青筋，乍一看就像一只绿手。虽然老师姓张，但我们都喜欢叫他绿老师。绿老师很和蔼，从不会生气，非常有耐心。在他看来，学乐器首先得培养兴趣。

第一节课，老师给我讲了许多关于弹琵琶的故事和技巧，让我少走了许多弯路。他让我感觉到了琵琶的魅力，就像强力磁铁深深地吸引着我。我用满腔的热情来对待琵琶，上课时非常认真地弹着，每天也都抽出一定的时间来练习琵琶，这样每天练下来，我的琴技也长进了，老师还夸我：“你很有天赋，是我所教过的所有孩子中学得最快的孩子。”听了老师的夸奖，我更来劲儿了。

有一次，老师教我弹《同桌的你》，我每天早上5点起来弹琵琶，把爸爸妈妈吵得无法睡觉。妈妈建议我把琴安排在下午或晚上来练。于是，每天晚上我兴致盎然地练起了琴，不知不觉地就会练到9点，妈妈又开始烦恼了，怕我睡眠不足，每晚又催着我睡觉。

这学期，因为我参加了很多项比赛，课余没有时间练习琵琶，老师每次问：“这周练了吗？”我都不好

在我写作业的时候，我发现我的笔有很多的缺点。比如总是漏墨，有时还要不出墨；笔尖掉到地上也很容易摔坏；笔盖也扣不紧，经常弹出来；写久了字手也会疼。突然停电了，我没法继续写作业，只能想象着未来的笔，想着想着我就睡着了。

真是“光阴似箭”眨眼间就到了2040年。我发明了一种笔，笔的样子很像胡萝卜，上面大，下面小，因为可以让你很好的握住。笔是绿色的，因为绿色是可以让眼睛放松。上面直径是3厘米，下面直径是1厘米，笔尖直径是1毫米。在握笔的地方有一块海绵，这样写多久手也不会疼，而且你怎么摔也摔不坏。笔盖和笔头很吻合，不会弹出来。在停电时，还会从上面出来一个小灯泡。上一个墨管就可以用一年。

突然，我醒了，原来只是一场梦，只有好好的学习才能成功啊。这时来电了，我又拿起笔继续写作业，结果笔又写不出墨了。

上三年级之后，我就开始烦恼。铅笔写错了有橡皮，可钢笔写错了怎么办呀。于是我就想发明一种新型的笔。

这种笔具有神奇的功能：如它有永远用不完的墨水。当我写字的时候，他有一种提速功能，可以把字写得又好又快；当我遇到不会写的字，它就会智能提示。不仅那样，这支笔还可以用来画画，写字，都可漂亮啦！简直和印刷出来的毫无区别。

听到这儿，大家可能会想到：有了这种笔，不用学习肯定会学习非常好的。不过你也甭高兴的太早，因为我还添置了一个新功能，如果你自己不努力学习的话，这些神奇功能都不会实现的。

我也很希望早些用优质之笔，可定会帮助我取得好成绩。所以我会认真的学习，早日发明这种笔，大家等着我的发明吧！

未来我想发明两种笔。这两种比功能可是比一样的哦！

第一种笔对大人有帮助，因为他们每天都要写一些关于工作上的东西，那只比只要你写错了一个字，只要用手轻轻的一点，就没有了，就连个字印也没有了。这种笔小学生也可以用。

第二种比对下学上特别有用，让我来隆重的介绍一下它吧！它适合在做题上用，笔的最上方有一个灯，这个灯是用来做什么的呢？它是用来提示错题的，若你对了它就会发绿，若做错了就会发红。十分方便。

这就是我想发明的笔，如果大家都用上这种笔，工作和学习和效率都会大大提高，节约了不少时间。

【未来的笔】

王箴言

唉——铅笔盒又装不下笔了，如果有一种“全能笔”就好了！

在未来，还真有这种“全能笔”呢！

这种全能笔含有许多功能，笔杆上有一个小小的录音键，长按录音键，说出需要的笔，笔尖就会伸出你需要的笔头。

这支笔的笔墨是永远用不完的，因为，笔杆中藏着一个小小的制造机。当某种笔头所剩无几时，制造机就立马会造出缺少的笔头。

这支笔不会被物体磨损，因为，笔杆上又一个感应器，当物体接近时，笔杆会马上射出红外线，包住整支笔，使笔不受到磨损。

科技正在一步步发展，我相信，在不久的将来，“全能笔”的幻想一定会实现！

【未来的笔】

吴泽宇

由于科技发达，科学的步子越来越快，现在已经发明出了未来的笔。

未来的笔是一个高科技，全世界就我一个人拥有这支笔，这支笔什么功能都有，如果你在夏天最热的时候，只要在顶端按下一个按扭，顶端上就会有一把太阳伞撑起来，如果你在冬天最寒冷的时候，只要摸一下整支笔，这整笔就会像火炉一样温暖着你的手，不让你受到寒冷。

这支笔不仅有温度，有太阳伞，还有一个很好的地方就是变笔，比如你在练书法的时候，你用水笔写学校作业写完了，想换一支笔，你只要按一下红色的按扭，

从三年级到四年级，我的脑海一直在困扰着一个烦恼，有的同学常说：“呀，笔又没水了、呀，笔又断了、呀，笔太尖了，把我的本都划破了……”想到这些，我就想发明一种多功能的笔。

这一种是永远也用不完墨水的笔，因为它里面有一个转换器，它可以把空气和烟尘转换成墨水，可以说这种笔叫“转换墨水笔。”

画画时，有的同学常常忘带画笔，这种笔不一样，你可以对它说：“笔呀笔，我要换成彩色画笔。可以说这种笔叫“绘画笔。”

在做完作业时自己不想检查，就可用“检查笔”对准作业题目，它会自动扫描，发现有错题，会马上擦掉，如果还是不会，它会像老师一样耐心的教导着你。

还有一种叫“冬暖夏凉”的笔，冬天很冷，会自动加暖，让你的手变暖，夏天很热，它会自动变凉，让你的手变得很凉爽。

我知道，以后学好知识，一定会发明出有这么方便的笔。同学们也想要的话，就要好好学习，天天向上。