大象学校读后感300字
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大象学校读后感
【篇一:大象学校读后感】
最近大家都在看一本书,书的名字叫《大象学校》,这本书一共有五册,分别叫《冒失鬼上学》、《僵尸国旅行》、《怪怪国奇遇》、《怪物留学生》、《破坏破坏城》。我让爸爸买来后,就迫不及待地打开了书,并津津有味的看了起来。还没到一个月,我就把这五本书全都看完了。虽然已经看完了,但我依然意犹未尽,沉浸在那精彩的故事情节里。
这个故事里的主人公是可爱、善良又机智的小象们。小象倒倒总能碰到一些稀奇古怪的倒霉事:记得有一天,小象倒倒和吉吉在一起玩耍时,却吵起了架。就在这时,小乌云来了,看见它们吵架就躲在一旁偷偷的笑,突然小乌云冲到了倒倒的头上下起了雨,可当倒倒撑起雨伞时,雨却停了,当它收起雨伞时,又开始下雨了……但小象倒倒每次都能化险为夷。跳跳是一只非常顽皮的小象,而且还有很多鬼点子:记得才刚开学第一天,眼镜老师就被它气坏了,更严重的是眼镜老师还住院了。小象吉吉十分胆小,一有困难就退缩不前。小象开开喜欢唠叨:记得一次野外探险课中,开开问校长陷阱应该怎么识别呢?这句话整整问了三遍……
在《大象学校》这本书的所有人物中,小象倒倒是最值得我们学习的榜样,它坚强、勇敢、遇到困难沉着冷静,这是我们
大象学校之冒失鬼上学读后感
【篇一:大象学校之冒失鬼上学读后感】
翻开《大象学校之冒失鬼上学》,我读得有滋有味。当我合上书页时,长舒一口气抬头看闹钟,时间不知不觉已经到了十二点静静地躺在躺在床上,里面精彩的故事情节依然在脑海中回放。
这本书仍然写大象学校里机智,可爱,善良的小象们,它们在大象学校学习,经历着不可思议的冒险故事。其中小象倒倒总能碰到一些稀奇古怪的倒霉事,可它却有化险为夷的本领。真诚,善良的它总能结交到新的朋友;跳跳是只顽皮的小象,有很多鬼点子;小象吉吉有些胆小,而小象开开则喜欢唠叨。它们形影不离,相互帮助,在神奇的经历中逐渐成长。
作者笔下的人物形象不是完美的,它有优点也有缺点。小象倒倒坚强,勇敢。这是我们生活,学习中不可缺少的品质。面对优质的生活,我们渐渐失去了坚强和勇敢。一遇到挫折我们首先想到的是“我不会,我放弃。”一遇到头疼感冒,我们想到的是让老师联系家长,带我们回去休息,错失了许多学习与锤炼自我的好时机。想想要是我们稍稍坚持一下,或许能挺过去,不是吗?小象倒倒是我们学习的榜样,我们应该像小象那样坚强、勇敢。面对挫折只要不折不挠,一定能呢个成为最坚强的人。倒倒也是一个有爱的小象,他有那么多的朋友在众人的预料之中,俗话说:&ldquo
给大象拔刺读后感300字(2篇)
篇一:给大象拔刺读后感300字
小作者:冯俊森
大千世界,无奇不有,事物的种类数不胜数。虽然每一种生物都不相同,但是它们对子女的爱却是相同的。
最近,我读了沈石溪的《给大象拨刺》一书,书中讲了:公象和母象,看见主人公,拿着药箱,就认定他是一个医生,就带他去给小象看病。我认为这两头大象是很聪明的,在孩子受伤时没有发脾气或是干着急,而是选择了最正确的一种做法——向人类求助。虽然大象的求助的方式不太友好,但那也是爱子心切的一种表现。再说了,最后大象一家送了医生蜂蜜作为医疗费,这也证明大象是懂得感恩的。
读了这个故事,我真正懂得了原来动物和人一样爱子之心切。我还知道了,人类还要爱护动物,在动物受到伤害的时候,我们要伸出援手去帮助它们。人类与动物是平等的,希望人类和动物能和睦相处,这样世界将更加美好。
篇二:给大象拔刺读后感300字
小作者:曾缘梦
今天在上作文课,我看了《给大象拨刺》,我的心里真是百感交集。
《给大象拨刺》讲的是“我”在两头爱子心切的大象的逼迫下,给它们受伤的孩子拨去脚上的刺,最终收获了它们的友谊故事。
人怕疼,象也怕疼,小象疼的大哭大闹,害的"我"有好几次差点大公象判了“绞刑”。
大象的主人读后感600字
坚持与成功
妈妈给我买了一本书,书名叫《大象的主人》。一看名字,我心中就有疑问:大象的主人是谁?我很想知道答案,便迫不及待地看了起来。
我喜欢让·吕克,他是文中的主人公,故事主要是由他来叙述。让。吕克从小生活在舅舅家,在他14岁的时候,爸爸写了封信给他。信中说到:你已经长大了,需要有更多时间亲近大自然,磨炼自己的意志,提高自己的素质。于是,让·吕克开始了自己的非洲之旅。书中就是描绘他在非洲期间与同龄小伙伴相处的几件趣事。我觉得让·吕克非常乐观,也非常善良,捉住猎物也不忍心杀,常常把它们放了。
我还喜欢让·吕克的朋友弗法纳。他生下来就被大自然赋予了神秘的力量,能与动物交流,预料动物所在地,是个很神奇的少年。弗法纳这个传奇少年勇敢坚强,脚上被毒针扎了只是忍痛用刀一挖,拔出铁刺,再用子弹内的粉末烧了消毒,整个过程中他强忍着剧痛一声也没有吭!他还在朋友们的帮助下克服了一个又一个的困难,经历了一个又一个的磨难,最终真正成为了“大象的主人”。 弗法纳长大以后,因为禁猎区扩大范围,村民们不可以再随意狩猎,他又带领巴卡利村民向东迁了五十公里,也带走了象群,在那里幸福、快乐地生活。他是一
大象的眼泪读后感600字
忆昨昔,那场盛夏光年
斑驳的阳光碎片闪烁,和熙的轻风温柔浅吟。
张开双臂,站于田野的路口处,闭了眼,感受风的脉动。
已然是秋。
在秋日余晖的温暖包容下,脑海中闪过的,却是那夏的痕迹,那场华丽,却如这阳光一般,斑斑驳驳的盛夏光年。
当秋风缓缓掠过夏夜的上空,当金黄渐渐染上繁密的绿枝,当桂香悄然拂去夏蝉的聒噪,当我们站在这夏日的小巷里不肯离去,谁知,深秋的金桂早已落了满地。
始终依恋着这片夏的痕迹,只因为上面有你的身影,可蓦然回首,爱丽丝的梦境终于破碎。身后,落了满地的桂花,略透暗香。
昨日历历在目的情景如今早已远去,亦如那场盛夏光年,华丽却凄迷。
漫无目的地走,来到的,却是你经常待的阴暗角落。
这里有属于你的那份淡然,爬山虎的浓绿仍未褪去,于是我知道,夏还未走远,你的气息仍徘徊于此。
秋日的风穿梭在我微微泛凉的指尖,这段路仍旧有你陪伴着我走。
我从阴暗中走出,迎向光明。身后,是那长满青苔的方石,岁月的古老气息,透过湿滑的青苔,缓缓地,弥漫了我们走过的脚印。里面,有你的背影,我的风景,及那份属于夏的微醺。
当我们忍不住回望,不知能否看到,那曾争先恐后地用相机记录下的亭亭玉荷,也正驻足回头,回想它开花的日子,忆昨昔,那场盛夏光年——
就是在那时,我们
鬼谷学校读后感
今天,我读了《鬼谷学校——兵法班的插班生》,这本书让我受益匪浅。他让我知道了搅动战国风云的奇才苏秦、张仪、孙膑、庞涓……原来他们都是鬼谷学校鬼谷子老师教出来的。
故事主人公小白在一木山贼的追杀下和公孙先生的保护下误打误撞跌入鬼谷山,歪打正着地闯进鬼谷学校。被孙膑、庞涓等人发现。就这样小白糊里糊涂地成了兵法班的插班生。小白进兵法班后遇到了重重困难,同学们一起帮助他,化解危机,我感受到了集思广益和分工合作的伟大。“团结就是力量”,这句耳熟能详的话在故事中体现得淋漓尽致。
这本书中我最喜欢的人是孙膑,他能文能武,每天闻鸡起舞,半夜三更才睡,刻苦练剑,勤奋学习,苦读《孙子兵法》……可见,孙膑在学校成绩突出这跟他在背后付出的努力息息相关。看到这,我不由得想到了自己学骑自行车的经历。记得刚开始学骑自行车的时候,每天要摔七八次,骑了摔,摔了骑。有一次连车带人摔到沟里去了,我被车压得动弹不得,但是我相信世上无难事,只怕有心人,当时丝毫没有想过放弃。就这样我在摔、骑循环中才学会了骑自行车。在学骑自行车的过程中,也让我明白了,逃避是解决不了问题,只有勇敢地面对、战
把大象搬进蚂蚁窝读后感
读了霞子作者写的《把大象搬进蚂蚁窝》这本书之后,觉得安氏蚂蚁们凭借着自己的智慧和能力,征服了大象,这是整个蚂蚁家族的骄傲。
在这本书的最后一篇:“把大象搬进蚂蚁窝”彰显了安氏家族的蚂蚁在安特儿蚁后的带领下‘统治’了大象,让大象不敢来侵犯它们的家园,连骄傲的琳达公主也十分敬佩安特儿蚁后。粮 队的队长球球一开始觉得蚁后发的什么鬼命令,现在看来,原来是考验我们安氏蚂蚁的智慧和能力啊!
蚁后安特儿想让大家齐心协力,团结一心,勇于面对困难,征服了大象,赶跑了食蚁兽,带来了一个安宁的冬天。
读完这本书后,我被蚂蚁的“勤劳勇敢团结奉献”的精神深深感动到了,蚂蚁是那么小,小得让人感觉不到它的存在。如果我们都能像安氏家族的蚂蚁一样,勤劳勇敢,团结奉献,遇到困难要勇敢克服,这样的话,没有什么困难是克服不了的,没有什么事情是解决不了的!
小蚂蚁们的举动告诉了我们,任何事情,努力面对,结果一定是你想要的,如果不是,那就是更好的!
没读这本书时,看到书名就觉得:蚂蚁怎么可能把大象搬进蚂蚁窝,读完之后才知道,原来是因为蚂蚁们侵略了大象的各个部位,让大象看不见,甚至无法呼吸,吓得大象不敢来和没能力再来跛坏它们的
把大象搬进蚂蚁窝读后感
朋友,你看过《酷蚁安特儿总动员-把大象搬进蚂蚁窝》这本书吗?"把大象搬进蚂蚁窝",也许看到这几个字,你心里一定在暗暗发笑,这怎么可能?不会是在做梦吧?其实我一看到书名时,也深有同感。但妈妈说,这是在汶川大地震后,作者霞子为了重建孩子们的精神家园,而向地震灾区捐赠的一本很有意义的书。听完妈妈的话,我半信半疑地看了起来。哪知直到看完仍爱不释手。
书中有一只聪明的蚂蚁安特儿,为了护家人流落他乡,后来在"一只昆虫朋友的帮助下,历经了千辛万苦,终于回到家中,并按照蚁后临终遗言当上了新蚁后。出乎意料的是,摆在安特儿面前的却是一个岌岌可危的家。冬粮被盗,天下毒雨(人类喷洒杀虫剂),把大象的儿子害死了,大象正在破坏它们的家园,食蚁兽天天堵着洞口要吃它们,而安特儿不怕,她下达了蚁后的第一条命令:"把大象装进蚂蚁窝里"听完后,我觉得安特儿不会疯了吧,如果成功的话,那就历害了。一开始谁都不相信,觉得很荒唐,但最后一个叫球球的队长知道了(球球是粮秣队队长),开始让它们练飞,搬蚁粮,击退食蚁兽,这些当兵蚁都知道了要干什么,最后把大象给带了回来,所有人也都知道安特儿的用心良苦了。
从这本书中我体会到了蚂蚁"勇敢”
大象学校续写
【篇一:大象学校续写】
新的一年又开始喽!可爱的小象们又大了一岁哩,在这个奇幻的大象王国又会发生什么趣事呢?让我们一起来看看吧!
由于上一次幻想国之旅鬼精灵因为一些事没和跳跳他们一起参观,这几天一直闷闷不乐,后悔错失了一次良机。这不,跳跳他们的一次新的旅行又开始了。
他们这一次是跟神秘的园丁爷爷一起去和好国,原因很简单,还记得上一次去幻想国的梦想成真城吗?开开想成为孙悟空,跳跳想成为超人,他们一直在为孙悟空和超人的话题争吵。
这一次参加和好国之旅前他俩还吵了一架,很快,旅行的日子到了,小伙伴们收拾好背包出发了,大家一路上欢声笑语,但开开和跳跳一路上都互相赌气,时不时给对方一个白眼。
走着走着,神秘的园丁爷爷突然消失了,一想到前方是和好国,大家也就没顾上那么多,赶紧加快脚步,迫不及待地奔向和好国。
在一个模模糊糊的入口前有一个木牌,上面写着:和好国。于是,吉吉、跳跳、倒到、开开、鬼精灵都冲了进去,“嗖”!进入入口的一瞬间,吉吉、倒到、鬼精灵一下子都不见了,只留下跳跳和开开。
“这里与地球没什么俩样呀!”跳跳挠挠头说。开开还是选择沉默,走着走着,一个巨大的石头吸引了他们的注意,原来这是一个游戏,游戏规则是:不用任
台阶读后感300字
【篇一:台阶读后感】
宋睿杰
这篇文章很简单,就是一个父亲得到了他梦寐以求的新房子和高台阶之后,没有欣喜,反而是失落。
这听起来或许很奇怪,好不容易找到自己想要的东西,不应该是无比兴奋吗?其实不然,有时候当我们得到自己日思夜想的东西或生活后,反而变得迷茫失落。当一个人越想要得到所期待的生活,他的整个未来都是围绕这件事,当他真正得到想要的生活时,他前行的路上反而没有了目标,没有了前行的动力,也没有了对其他事物的追求。
而从另一个角度来看,他做这些事的动机目的其实并不仅是为了他自己,他其实是不想让自己的孩子和他一样,他想让自己的孩子出人头地,他希望自己的孩子获得好的成就,有一个好的未来。“望子成龙”这种思想是所有父母的愿望。父母辛辛苦苦挣钱让我们进各种各样的补习班,也是希望我们能有一个美好的未来,希望我们能过上好的生活。
【篇二:台阶读后感】
张思思
年少时的父亲有一种傲骨,总是对旁人的看法甚是关注,总希望自家门前的台阶能高些,再高些。自己的地位高些,再高些。希望修一座有着“高台阶”的大房子,父亲勤勤恳恳地忙碌了一生,虽然累却也自在。但当他真正实现自己的人生理想时,却早已屋成人老了。在这样看来,父亲的做法似乎不大