青蛙军团爱地球读后感第一段怎么写

新学期开始了，开学的第一天我就拿到了散发着墨香的语文课本，迫不及待地翻开它，一篇文章的题目映入我的眼帘——《只有一个地球》。“只有一个地球”？是呀，这还用说嘛——地球人都知道呀！哦？难道课文是想告诉我们要保护地球？一个个疑问随着课文解开了，这不禁让我想起我读过的许多关于保护环境、保护地球的书，其中它可是我的最爱——《青蛙军团爱地球》。

哈哈，看到书名你一定以为是篇科幻小说吧？告诉你，猜错了，它是阳光姐姐伍美珍最近才出的新书。看到黄绿搭配的格子的封面背景，就让我想到地球如果是这样生机勃勃，永远年轻多好呀！就是在这样的环境下，“青蛙军团”的三个孩子正在守护这个星球，《青蛙军团爱地球》这个题目活灵活现地展现了出来。在“地”字上面还有一个美丽的晶莹的蓝色球体，那不正是我们的地球吗？

翻开这本书，留连其间，我逐渐读明白了，原来“青蛙军团”是华汪德为了和班上的“丸子军团”互相抗衡，把“科学三人组”改成的名字。这本书主要写了“青蛙军团&

“书籍是人类进步的阶梯”，从小我就喜欢看书，书中精彩的情节总能把我深深吸引，书成了我说生活中不可或缺的必需品。暑假里，当我看到这个书名——《青蛙军团爱地球》的时候，就想青蛙军团是如何爱地球的呢？于是我便迫不及待地读起来。

《青蛙军团爱地球》讲的是六年四班的华汪德、胖青蛙秦超逸和笨小孩黄金鑫在班上创造了“青蛙军团”，并以环保和低碳作为宗旨。笨小孩黄金鑫虽然笨，但是他也用自己笨拙的双手以实际行动来把环保进行到底。他将易拉罐一个个捡回家，被爸爸妈妈大骂一通。可是后来通过，用易拉罐做了一个灯罩、用旧衣架为老师做了一根教鞭等等，让大家对他们刮目相看，因此青蛙军团在学校渐渐有名气了，还被请到别班表演。

我十分佩服“青蛙军团”，他们用自己的双手，从自己身边的小事做起，演绎着低碳与环保健康是生活方式，让地球变得更加美丽。比起他们，我自愧不如，平时，看到漂亮的本子总是一本一本地买回来，本子还没写完总是扔掉，殊不知，这样会浪费掉多少木材啊！尽管老师一而再，再而三地告诫我们要节约用水，可是课余还总是和同学们打打水仗，洗手时水也总是开到最大……看完

暑假期间，我读了阳光姐姐伍美珍的一些作品，如《最美的夏天》《同桌冤家》《拥抱幸福的小熊》等等，我最喜欢的还是《青蛙军团爱地球》这本书。

书中讲了小主人公黄金鑫和其他好友华汪德、秦超逸在班上成立了一个小组，命名为“青蛙团体”，以环保低碳作为小组的活动宗旨。在进行环保活动的过程中，虽然遭到一些人不同程度的反对，但这阻挡不了他们的决心，他们用自己的行动证明给大家看，最终得到了很多人支持，特别是得到老师的认可。团体的小队员们的这种爱护环境的行为影响了周围的一些人，更多的同学加入他们的行列，他们影响着周边生活中的人们。其中，笨小孩黄金鑫也以他的一系列看似傻傻的行为，令大家对他刮目相看，又一次焕发出了光彩。

这个故事让我想到我们自己的村庄——沙园。顾名思义，这是一个座落在黄沙之中的村庄。爷爷奶奶他们常常提起，因为我们的村庄靠近海边，一望无际的沙荒地，无遮无挡的，在很长的时间里一直受着风沙的肆虐。大风一来，黄沙满天，给农业生产造成巨大的损失，靠天吃饭的村民，真是苦不堪言！后来，在政府的号召下，勤劳的人们在沙地种上了一棵棵木麻黄树。防沙植树，造福子孙。皇天不负有心人！几年时间，郁郁葱葱的防护林，成了绿色的海洋。村里

今天，我读了一篇由儿童文学作家“阳光姐姐”伍美珍写的文章。名叫《青蛙军团爱地球》。它主要写了：黄金鑫、秦超逸和华汪德三个小学生组成了一个科学小组，取名为“青蛙军团”，并以环保和低碳作为组合的宗旨。黄金鑫以他一系列看似傻傻的环保行为，令大家刮目相看，就连老师们都对他赞誉有加。

黄金鑫、秦超逸和华汪德真是名副其实的“环保男孩”。当我读到，他们在五年级的班会上表演的小话剧《地球的病情诊断书》的内容时，我感到非常的不可思议。《地球的病情诊断书》中说到，年龄至今已有四十五亿岁的地球，目前正患有以下几种严重的疾病：1、由于过度的温室气体排放，地球出现了罕见的连续高温和干旱；2、由于水土流失严重、土壤日趋沙漠化、臭氧层和森林的减少，以及垃圾的任意倾倒所造成的严重皮肤病；3、地球湿地正以惊人的速度骤减，加上过度开采矿石、石油等资源，导致地球的肝、肾等主要器官出现功能衰竭。看完这段内容，我心中充满了震惊：人类随意破坏环境的行为令养育我们的地球母亲变得如此的虚弱不堪！

连小学生都明白要保护我们的地球母亲，世界上的许多人却从不为地球母亲着想，反而更加变本加厉的破坏环境。就拿中国使用一次性筷子的例子

这几天，我读了伍美珍姐姐的《青蛙军团爱地球》，这本书发人深思。

书中讲的是为了和班里著名的丸子军团抗衡，华汪德把“科学三人组”改名为“青蛙军团”，并以环保和低碳作为组合的宗旨。笨小孩黄金鑫以他的一系列看似傻傻的行为，令大家刮目相看，就连胡老师和石老师都对他赞誉有加。“青蛙军团”所表演的小品——《地球的病情诊断书》赢得了大家的掌声。虽然爸爸对他的行为不以为然，但是，“笨小孩”又一次焕发岀了光彩。

这本书里面说得没错，我们人人都应该学习他们的低碳生活，比如：上班不开汽车，就不会排放这么多废气，也就不会污染环境，我建议大家骑自行车。还可以把废品回收利用，利乐包可以做成坚硬的小碗，雪碧罐可做成台灯，衣架可做成教鞭……我们也可以叫他们“第二次生命”。还有现在的地球因过量砍伐树木而发生多起沙尘暴；地球的水资源大量浪费，导致许多地区严重缺水。

低碳生活就是这么简单。让我们从生活中的小事做起，节约用水，节约用电，减少能源消耗，减少地球的负担；积极植物造林，净化空气。空气与它滋养的生命是一体的，清

读完《青蛙军团爱地球》这个故事后，我才发现，原来环保那么容易做到！这是一个用诙谐生动的语言讲述的一个“笨小孩”和两个好朋友组成青蛙军团向身边的人提倡低碳、环保生活的故事。

读了这个故事，我才知道了那么多惊人的环境污染：中国目前每年生产和丢弃四百五十亿双一次性筷子，意味着两千五百万棵树遭到砍伐！各种塑料制品要埋在地下一千年才能降解，期间还不断释放温室气体！牛排出的甲烷的增温效应是二氧化碳的二十倍！在读的时候，我都要被这些惊人的数字吓呆了：天啊！再这么下去，森林岂不是要被砍光啦！地球不会产生温室效应吧？

读了这个故事，我还知道了物品的第二次生命。易拉罐用来做灯罩，坏衣架可以当教鞭，利乐包摇身变小碗！呵呵，我每天都喝一利乐包牛奶。嗯，能做成多少只小碗呢？

故事里的班主任胡老师还把故古诗测验的白纸换成了用过的考卷，还把平时用的圆珠笔换成了钢笔，省了笔芯。哈哈！这样一来，全班同学吧文具店里的钢笔和墨水全买光了，连老板都纳闷：本来很：“冷门”的钢笔和墨水，怎么成了抢手货？！

也许，环保谁都能做到：冬天不天天洗澡，少用一次性产品，少喝瓶装水，少吃牛肉……现在城市污染一天比一天严重，我告诫自

暑假开始之前，我去校图书馆借阅书籍，教育类书籍的名称大多大同小异，在一排排图书面前，《学校是一段旅程》这本书映入了我的眼帘，一种奇妙的“缘分”让我拿走了它，暑假的阅读让我庆幸自己带走了它。

这是一本讲述华德福教师1-8年级教学手记的“记录本”，托灵芬瑟博士用亲切流畅的语言和轻松幽默的风格，讲述他带班八年所经历的各种故事和这个班级成长的点点滴滴。他用文字书写了自己的教学故事，让我深深陷入其中。

刚打开这本书，我就发现了一张普普通通的书签，但书签上的文字让我眼前一亮：有一种教育，让孩子成为孩子，让他们慢慢长大。这句话让我陷入了沉思：作为一名小学教师，我们面对的是一批又一批孩子，我们的任务是教育孩子。“教书”和“育人”哪个更重要？孩子短时间无法取得进步我可以心平气和吗？能接受孩子慢慢长大吗？一连串的问题如雨后春笋一股脑儿冒了出来，带着这份疑惑，我翻开了这本书……

在二年级日记中提到有一群孩子保持他们的图像意识比其他人长久，在华德福学校，这些孩子们被允许保留图像意识，而不会被贴上差生的标签。一般来说，我们对待后进生生会进行补差，理解不

篇一：草原仿写第一段

朱昳璇

这次，我看到了雪山。那里的山比别处更雄伟、更壮丽，座座高山层峦叠嶂、高耸入云，充满“预与天公试比高”的生机与豪情，雪山寒气凝固了河流，仿佛闪闪发光的水晶宝石镶嵌于身，使我总想成为一只飞翔的小鸟，徜徉在这优美的山川画卷。在这里的山上，白雪皑皑，而不单调。满山都有松叶，松枝儿是白的，松叶儿也是白的，松鼠一会儿爬上树干、一会儿又窜下来，待在哪里都像是给无边的白色丝绸缀上了火红的花儿。那枝条上的雪是那么蓬松，它们就像浴缸中的泡泡，仿佛用手一碰，就会“噗嗤嗤”地掉下树来。晶莹剔透的冰棱冻住了松枝，但它们却冻不住我此时此刻欢快的心情。这种境界，既使人惊叹，又使人满足，既愿闲庭信步自由观景，又想坐视雪景怕破坏大自然的每一处美丽。在这境界里，连调皮的鸟儿都有时候停在枝头纹丝不动，仿佛在聆听雪山的心跳，感受雪山的气息。

篇二：草原仿写第一段

梁叡兮

这次，我看到了夕阳下的长江。那里的夕阳比别处的更迷人，浪花是那么可爱，江岸是那么壮观，使我总想拿起相机，记录下这美丽的一刻。在江面上，处处泛着橙光，而并不刺眼。四面都有轮船，船是淡黄的，江水也是淡黄的。余晖一会儿照在船上，一会儿又向下落，照在江面上

这是一本集快乐与丰富的科学知识于一体的漫画书，以趣味十足的漫画形式介绍了地球的诞生、地球的历史、内部外部的形成等。这不仅能够提高我读书的兴趣，激发我学习科学知识的热情，同时也能让我熟悉地球，了解地球。

读了这本书之后，我了解了地球这颗行星从古到今各个时期的变化。但是，由于人类的乱砍滥伐以及严重的大气污染而使地球生病了。

从汽车排出的尾气，从工厂排出的废气、废水，燃放烟花爆竹等产生的污染会破坏臭氧层，如果臭氧层被破坏了，就无法吸收来自太阳的紫外线，紫外线的照射会增加，许多生物都会死去。还有，像二氧化碳等污染物质充溢在大气中，会使地球温度变高，冰川就会慢慢融化，海平面上升造成水灾。

人类为了眼前的利益不断破坏着森林，这终究会给人类带来灾难，地球现在污染非常严重，已经对人类生存的环境造成了严重的破坏。森林可以吸收二氧化碳而生成氧气，所以我们一定要多植树造林，不能乱砍滥伐。

为了使我们的生活变得更加美好，我们要爱护大自然，保护地球环境，保护我们赖以生存的家园。

有幸参加了国培。在师院的第一阶段里，每天都能受教于各地专家级人物的精彩课堂。从中不仅学到了教育上的技巧与艺术，也领悟了些许人生道理。从事教育，若摆正了心态，认真拼搏，她会还你桃李满园，还你四季芬芳。

第一阶段的理论进行了二十多天，正想着，这么多的精髓该怎样好好地消化才是呢？这时，善解人意的师院似乎懂得大家的心声——带我们走进了第二阶段——影子教学工程。

影子教学，顾名思义，就是我们这些学员像影子一样紧随指导老师，学习他教学上、管理上等方方面面的优长之处。

很幸运，我们一行几人被分到了柳林艺术小学。我和一个姓吴的老师共同从师于艺术小学里五年级的骨干教师——曹筠老师。

怀着不安与期待，我们踏进了艺术学校。她是一个静中取闹的地方。穿过熙攘嘈杂、人车如川的街道，尽头处突然安静下来，几栋红色高楼静默矗立。楼前是宽阔的操场。上课铃声刚落，上体育课的老师学生涌向操场。随着一声哨响，诺大的操场上，几个班的百余名学生立刻安静有序，这是多么好的素养！

经过组长与学校的交流，我们的学习工作安定了下来。我的指导老师便是和蔼亲切的曹筠老师。从此的一个月中，我将成为一名学生，虔诚的跟着曹老师学艺。曹老师周一二