关于理想与信念的作文素材

每个人都有属于自己的理想，也许不是那么宏伟，也许不是那么感人，但可以肯定的是我们一定会为之奋斗，若干年后我们也许会为自己的成功而欢呼，即使没有成功，但我们至少不会懊悔，因为我们努力过。

古往今来，多少仁人志士为了自己的理想而奋斗不止，哪怕冒着牺牲的危险，他们也在所不惜。西汉史学家司马迁因在朝堂上为李陵辩解了几句，惹怒了皇帝，便面临着一个困难的选择，死还是腐刑。在这个文人心中把名节看的很重的时代，没有人愿意被天下人耻笑，司马迁当然也不例外，但是想到父亲生前和他说的话，父亲深陷的眼睛里流出的两行泪也让他下定决心去完成父亲的嘱托，但是要完成的话，那只有那一条路了……太史公站了起来，“我想好了”……十几年后，太史公面对着眼前的史书，不知是该哭还是该笑，喃喃地说道“父亲，我对得起您”…

历史的车轮滚滚而过，又定格在南宋。这一天是金榜公布的日子，新晋进士张孝祥在知道自己考中了之后便写了一封奏章，要求昭雪岳飞。家人的哀求他不听，朋友的劝告他也不接受。当不知道第几个人来劝他时，他再也忍不住了，三问“我举进士为何”让他人无言

如今的中国，繁荣昌盛，如今的中国，金碧辉煌，如今的中国，“家和万事兴”，而如今的中华儿女，也在为自己的理想目标不断努力奋斗着。从古到今，正是这样有修养，有作为的一代又一代中华儿女，筑起了中国的钢铁长城。

坚守其信仰，方能成就理想。

中国女排，一个响彻世界的名字，她们的成绩，值得每个中国人铭记，而她们成功的重要原因，就是因为有信仰，有毅力。三十年拼搏不息，几十代人热泪盈眶，在低谷中奋起，从不放弃，面对强敌出手、永不言败。她们的身影是民族性格的缩影，她们的脚步是一个国家成长的历程。奏国歌，升国旗，女排精神，超越了体育，也影响着每个中国人。不轻言放弃，不掉以轻心，不沾沾自喜，不郁郁寡欢，有理想，有信念，她们是国家的英雄。

心中有目标，方能成就理想。

敦煌女儿樊锦诗，她的目标就是守护敦煌，用自己及其团队的力量守护、改造敦煌，利用数字化网络技术，让越来越多的人去感受敦煌的力量，了解我们的中国文化，敦煌文化。敦煌的风沙，吹走了她年轻美丽的容貌，敦煌的风沙，将她美丽的衣服吹入箱底。那满脸的皱纹和粗糙的双手，是敦煌留给她的勋章，这象征着几十年来她为了目标努力奋斗，不断实现理想的过程。“一生只做一件事，我无怨无悔。”

脚下

理想是石，敲出星星之火；理想是火，点亮人生的那盏明灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引领你走向黎明。

实现理想，就要我们学会坚持；有理想，而不为之努力，那就成了水中望月，雾里看花，可望永不可及。对于我们学生来说，坚持是支撑理想的主干骨，信念是理想的灵魂，有了信念和坚持，我们就不会被困难打倒。即使一两次的失败又何妨，我们终将能踏过那一道坎、越过那一座山。

有一次，我阅读了一篇文章《山的那边》。作者对山的那边充满了好奇，便不断地问母亲，山的那边是什么？母亲回答说是海。作者为了看见海，就向山的那边走去。殊不知，山的那边依旧是山，山连着山，可是作者并没有灰心丧气，更没有放弃。在山的那边虽然是山，然而终究是有尽头的，海依然在山的那边，只要翻过那一座座巍峨的大山，就能看见山那边的海。现在的我们又何尝不是一样的呢？为了自己的理想而努力，但是在我们的学习和生活中，遇到了一点点困难、一点点挫折，就气馁。试问，我们可曾想到了坚持？我记得有一句话，失败者与成功者最根本的区别在于多坚持一会。坚持与信念分不开，没有信念，我们又能坚持多久呢？我们只有更加坚定自己的信念，永不动摇，才会取得让父母和老师满意的成绩，才会不辜负自己付出的辛劳。

坚持是蕴藏在心中的一团永不熄灭的火

那日的天是蓝的，蓝得耀眼，蓝得透明。窗台上的花在秋风中轻舞，并不惊艳，但却清新。

起床后，我习惯性地来到阳台照料那些并非活在温室里却仍有着软弱秉性的盆栽们。前两天还开得热烈的花儿竟在一夜风雨中散落一地。我一面收拾着残局，一面叹息。

当我扫开一堆叶片后，藏匿在那残叶下的几朵野菊——居然在一夜风雨后，依然坚强地绽放金黄！我依稀记得是一年前在老家山里玩耍时随手摘回来的，当时走得匆忙，便没有注意到将它连根拔起，回到家时它已经焉了，就只是随意地把它埋在了盆里。而如今，它们不仅活了过来，而且开出了这般艳丽的花！

这时，那阳光透过云层射了过来，照耀在金黄的菊瓣上，那颜色显得愈加浓烈了，反射来的光竟灼伤了我的眼。

我想，我若是它，必定是依靠心中的那份生的信念所成长、所绽放的吧？

小心地在花盆里把它扶正，我想等来年的秋天，再多开些这样的花吧！它们才是能驾驭自然的能者，它们才是适应生存的强者。

我这才明白拥有信念是何等重要，那日的一缕阳光照亮了野菊，也照亮了我那颗不够勇敢不够坚强地心。从此，我不再害怕了。从此，我在心中种下了小小的信念。

理想，一个熟悉而又陌生的词汇，一个重要而又艰难的选择。

有哲人说过：理想如晨星——永不能触到，但我们可像航海者一样，借着星光的位置航行。我们的坚持的理想并不是多么实际的东西，更多的是一种信仰，是一种坚持！

中华民族，一个屹立在世界东方具有五千年历史的文明古国，它的子孙——炎黄子孙时刻无不体现着理想主义。

回首抗战八年期间，一个个勇敢无畏的中华健儿为了自己的祖国，祖国中一些受苦受难的人民，不惜奉献自己的青春，自己的一切，甚至愿意为解放全国而牺牲自己宝贵的生命。我们的民族英雄邱少云、黄继光等人用鲜血话说着坚持，用他们的信念保卫着神州大地。是啊，这就是理想，这就是中华民族的灵魂——中华魂。

记得那是新中国解放初期，八年抗战刚刚结束，我们中国人胜利了，我们打赢了外国侵略者。但是好景不长，这条“巨龙”又将面临着一场大的劫难，那就是朝鲜战争爆发了。面对势力强大的美帝国主义，中国能怎么办？坐视不管？不是。智勇双全的中华健儿还是奔赴朝鲜，在彭德怀总司令的指挥下，中国又踏上一条艰难的征程。上甘岭一战，美帝国主义几乎疯狂地投放炸弹，炸得我们的士兵几乎双耳失聪。但他们仍没有放弃

【篇一：我的理想课堂】

理想化的课堂是怎么样的？我想，那应当是一个能充分激发学生学习兴趣，生至如归般的世外桃源。

我的理想课堂是自由的，同学们畅所欲言。那些所有人都笃信的真理也是可以质疑的。伟大如亚里士多德，希腊七贤之一，几乎是人类的信仰，一样会犯错。如果没有牛顿的质疑，焉知如今的物理书上是怎么描述力的呢？所以，一切定义都是不绝对准确的，能贯穿时间长河的，也只有“变化”本身了。

在课堂上最好时常辩论赛。同学们各抒己见而又不至于争得面红脖子粗，唇枪舌箭下，如果老师都被辩倒，那岂不是有别样的快感？在辩论中逐渐的发现自己的问题；在辩论中不断重新认知真理，难道不比老师一个人在台上连音调甚至都不变化一下的死板地讲课，学生们爱听不听，反正不一定被发现得了，索性昏昏欲睡的气氛好得多？只有在自由地让学生做主人的课堂中才能使得学生有责任感。

同时，我的理想课堂中要有一位渊博的老师。孟子说：“资之深，则取其左右缝其源。”如果是老师自己不懂得清楚的事情，如何去使别人明白呢？更何况，连学生都不如的老师，有哪个学生会敬重呢？如果学生尚且连敬重老师都做不到，即使老师按着孔子的书来讲课，学生也是不会听的吧。

最后，我的理想课堂只留有价

信念与成功有关系吗？

在现代中国人的眼中成功只与钱和财富有关，成功在中国人眼中与财富有着必然的关系。一件与利益无关的事完成了，我们说：“搞定了。”一个人有了很多钱，我们称他作“成功人士”。

有个老外说中国人只重结果。虽然不想承认但是必须承认。中国人只注重这个，世界上有多少是未经历困难一帆风顺成功的呢？恐怕很难找到吧！也只有在录制节目时才会想到那些经历的困难，否则谁还记得他所经历的苦难，正常的思维是“靠关系撑过了困难然后成功”，面事实上人们的心里想的是“因为成功所以成功”，好像人家的钱是从天上掉下来的一样。

在革命时和六十年代，人人都有自己的信仰。他们信仰共产党、马克思主义，甘于为社会奉献自己的青春或生命。如果无数革命人士、无数中华人民没有信念是如何从抗日战争中留下的残垣断壁中建设起大都市的？没有信念怎能在日寇的压迫之中解救中华人民解救中国？只要有信念，有什么苦难冲不出去？如果斯科特一行有信念，肯再冲刺一下，到达下一个贮藏点，他们就会迎来新的希望，也许就能活下去。可是这个“第二名”让他们失去了信心和信念，最终死在冰原之上。刘连满也是

信念是对理想的支撑，是人们追求理想目标的想打动力。信念一旦形成，就会使人坚定不移，百折不挠的追求理想目标。理想在艰难的环境中，会使外在的种种压力打击功败垂成。离开了坚定的信念多半会半途而废信念引导人生理想的实现。

信念是理想的价值的支撑。意见顶端高的信念职称证觉得精神和意志就不会被困难吓倒。以使自己的人生价值得到最大限度的体现和提升。

信念是理想的精神动力。有了坚定地信念就能精神振奋的克服困难。其至当生命受到威胁时，也不户轻易放掉信念。我们每个人都在心中绘制了无比美好的理想蓝图。但缺乏信念的人，会因为信念不足而缺乏追求理想的动力。导致理想永远成不了现实。“看透不要紧，只要主义真，夏明翰自有后来人！”这是夏明翰烈士在敌人最后一次审讯时写的就义诗。当地军问他有没有信仰时。他说：“我信仰马克思主义，我想念总有一天红旗会插遍全世界。无数的英雄先烈为了心中的信念，抛头颅，洒热血，换的理想的实现。他们坚定自己的信念。为了祖国的复兴，民族的富强而奋斗，无私奉献。”

信念为理想的实现提供方向。是前进路上的明灯。在正确的方向中坚持咬定青山不改松的精神。坚定信念，主色不动摇，真理指挥往往就在坚持之间显现出来，这是信念就是

草因理想而出现；因为有勇气的理想；鹰，因为打破天空的理想；青年，因为辛勤工作的理想。为了人类的理想，人类全力以赴……

黑人领袖马丁·卢德金领导黑人运动，在不牺牲一切代价的情况下赢回全球人类最基本的人格权。他是履行自己正确理想的伟人。同样，苏珊·安东尼也冒着生命危险和法官的口味，使女性能够获得与男性相同的权利。有人说他们是伟大的人。但你有没有想过？他们也有一个共同的理想，一个共同的品质——正义和凡人所不具备的勇气。

“受欢迎的人数也展现在现在。”还有许多年轻人为今天的理想而努力。他们分享他们的梦想，也许他们的理想不如马丁·路德金和苏珊·安东尼那样棒，但他们代表着新时代年轻人的梦想。他们只希望他们有一个光明的未来。我们为什么不呢？为了理想，我们坚持学习；为了我们的理想，我们雄起起我们的肩膀，独自远行。虽然前线总是陌生的境遇，虽然我们不知道哪里有荆棘，虽然我们知道无论是危险还是安全，我们都必须始终走在前面，创造我们自己的世界，因为我们有理想。

为了我们的理想，我们向前迈进。也许我们永远无法到达目的地，但路上的风景足以让我们感

列夫托尔斯泰曾经说过“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。”的确，一个人如果没有目标，没有理想，他的人生就是没有意义的。我的理想就是当做一名作家，为人们创作作品。

从小我就喜欢看书，从拼音本到外国名著，我的童年可谓是“与书为伴”，外婆总是说我“以书为命”。长年的阅读，使我对“作家”这一职业产生了无比的向往—要是有一天，我也能像那些大文豪一样拥有众多读者，让人们为书里精彩的内容啧啧赞叹，那该有多好！

曾经在一次课外语文课上，老师当着大家的面朗读了我的作文，说我有着写作的天赋，希望我再接再厉。在同学们羡慕的目光下，我感到了自己的虚荣心渐渐满足了，老师亲切的话语似乎一直萦绕在我耳边，这也加强了我想成为作家的决心。

可没过几天，我就体会到成为作家这一过程的不易。老师布置的每天两百字的练笔撼动着我的心，使我感到烦躁。我心里那个曾经不可动摇的信念，如今竟动摇了一半，它不再是夜空中那颗向我招手的星星，而是在角落里被人遗忘的尘埃。

“怎么会没有素材可写呢？”老师听了我的诉苦，让我坐下听她讲，“你知