发现校园之美大学作文

“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”这些大自然奇特的美景，是大自然含辛茹苦地孕育出来的结晶，它给我们平淡的生活制造了一道道迷人的甜品，沁人心脾。其实美无处不在，只要你善于发现，即使在平凡的校园中，也能感受到独特的美。

早上，走在宽阔的校园中，我时时都能看到生机勃勃的景象。你看，一条曲折的小径上，阳光照在花草上，给花草穿上了一件色彩斑斓的衣裳；阳光穿过树叶的小缝，在地上洒满了金块，都是圆圆的，整齐而美丽；阳光爬上了树梢，让树顶的嫩叶更加活泼，都举起了小手掌，调皮地舞蹈着。阳光引领着我一路前行，走着走着，我看见蚂蚁正在合力地搬着一块甜食，急急忙忙地运往巢穴中，多么美丽而有趣的事情啊。

我继续前行。抬头张望，围墙外的山林，似乎被一层雾气包围着，整整齐齐的楼房掩映其中，“犹抱琵琶半遮面”，远处的群山连绵环绕，太阳在群山背后冉冉上升，万物苏醒，与太阳遥相呼应，心心相印。

到了教室，阳光照进窗户，墙壁给涂上了一层金黄色，有一种古朴与怀旧的味道，它让我忆起与同学一起交流和互相追逐的时光，忆起在黑板上留下的岁月……教室里的回忆多么温馨，多

盼望是一种奇妙的感觉，有人盼望着喜，有人盼望这悲，但盼望终究是盼望，若是少了行动的支撑，则盼望，即为“空盼”。

冬之盼望。寒风刺骨的严冬，虽严寒，它却不盼望着繁花绿叶的春天，而是在它所存在的时间里，展现着白雪皑皑的美，盼望这能给予未来的“春天”欣赏它的白色矫情。

春之盼望。美不胜收的春天总能不令人失望的展现绿色世界，它并不因此而厌烦了嫩绿的的花草，而是盼望着能让绿茵茵的花草再多待会儿，散发迷人的香气，给予未来的“夏天”带来香飘十里的朝头。

夏之盼望。夏天的笼罩下，总是能有那么闲谈情趣的风趣语，做为倾听者的它，更是盼望能听到娓娓动听的戏剧声；盼望着能兴高采烈地悄悄倾述给“秋天”。

秋之盼望。拥有金色天地的它，却看得见摸不着地焦急着，总会害怕它所酝酿的果实无人采摘，而听从“冬，春，夏”所倾述的绘声绘色的故事，便放下了心来，微笑的盼望着“未来的结果”。

四季所盼望的美，甚能比上我们所盼望的美，但却比不上他们的态度与行动。

有的人，放弃了年华岁月，盼望着能得到家人的回归与关怀，好让这看似孤独的人得到一丝温暖；而这些人总是

“沙沙，沙沙……”略显稀疏的树叶在顽皮秋风中的玩弄下，发出一阵阵不规则的噪声，扰人心绪。我脚下踩着落叶的“嘎吱”走向前方那座被落叶覆盖的小亭子。

“唉。”我叹了口气，拨开石凳上的落叶，把书愤愤地甩下，又猛地坐在石凳上，盯着眼前这鼓囊囊的书包，无奈打开，掏出作业……

一片黄色的落叶如一位矫健的跳水运动员一般，在多次翻滚和旋转下，仍以一种轻盈又优美的姿态，准确地落在了我的课本上。我被这突如其来的“异物”打断了，有些惊怕，生怕这是某个昆虫旅行家乘着飞毯一并下来了。我用笔轻轻挑开树叶，“呼。”我松了口气，正想把它拨开，却被一片金黄吸引了。

它的叶尖是完完全全的金黄，到根部却仍是青色。我心想，这不正是周敦颐的《爱莲说》中莲花的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”吗？在经历了多少风吹雨打，多少酷热严寒后，即使已是满面沧桑，但内心仍是一片纯真，一片青涩，在这污浊的世间，仍能保持自己最初的真。

我又随手从脚下一堆落叶中捡起一片，我不禁被它折服。它的金黄是多么的纯粹，多么的沉淀

罗丹说过：“这个世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我一直以为美就是外表美丽，长得漂亮。经过那一次的事情，我对美有了更深的印象。

还记得那一次，我和爸爸一起到楼下的一个经营了很久的小饭馆。小饭馆面积不大，装修也一般，但是却干干净净，一尘不染。店虽然小，但来吃饭的人却很多。我来到收银台，对老板娘说：“来一碗蛋炒饭！”老板娘微笑地对我说：“小朋友，也可以买半碗哦！”“没关系，我能吃得完！”说完我便想：这世界竟然还有人为顾客省钱的。过了一会儿，老板娘便端来了一碗香喷喷的蛋炒饭，而且还免费送了一碗紫菜汤。由于蛋炒饭很干，我把紫菜汤“咕嘟咕嘟”全喝完了，我还想再要一碗，但是又不好意思。这时候爸爸说：“去吧，没关系的！”我端着碗犹犹豫豫地走向收营台。正巧，老板娘看见了我，笑着对我说：“盛汤，是吧！”说完就麻利地为我盛了一碗汤，顺手还拿了一块干净的抹布把洒在桌上的油汤擦去，并笑着对我说：“喝完再来盛啊。”我回到了座位，仔细地观察了一下她，长得并不漂亮，饱经风霜的脸上

中央电视台“走进中国”栏目组“建瓯根艺”专题片这样介绍：一段段貌不起眼的树根，经过根艺美术师的精雕细琢，就会化腐朽为神奇，变成一件件美轮美奂的艺术珍品。这种集自然造化与艺术家智慧、技能于一体的根雕艺术在历史文化名城——福建建瓯，名声鹊起，并逐步形成建瓯独特的文化产业。今天，我们“新星”小文社的社员同家长、老师慕名而来，一起参观徐墩武夷根艺城。

大约过了半个小时，就到了目的地。我们下了车，排好队开始参观。走进“明奕轩”，映入眼帘的便是许许多多的根雕作品。最吸引人眼球的，那就是一尊弥勒佛，坐在正殿中央，敞开衣襟，露出大肚子，开怀大笑。我不禁想起一幅对联：“大肚能容，容天下难容之事；开口便笑，笑世上可笑之人。”再看看旁边的弥勒佛，大的、小的、站的、坐的、躺的、卧的……不论拿着什么物件，表达什么内容，脸部表情都是笑的。不论是张口大笑，还是合口微笑，都是一副乐呵呵的样子，显得活灵活现，情趣盎然。导游说，弥勒佛一向是中国民间普遍信奉、广为流行的一尊佛。此佛常怀慈悲之心，笑脸垂耳大肚，一副

家乡的风景，它百看不厌；家乡的风景，它变化莫测，家乡的风景，总是生疏又熟悉。每一年，每个季节，都展现出了它的风采。

春天，和煦的阳光照射大地，近乎，是粉色的。粉色，象征着迷人、美丽与温暖。小路干干净净，路旁的花草展现出自己独特的英姿。是柔美，是可爱，是无与伦比的美丽。路旁的枫树、杨树、银杏树……都长出了嫩嫩的绿芽，绿中夹着和谐，夹着只属于这条路的快乐与温馨。

夏天，烈日烘烤着大地，暖暖的夏风拂过树梢。金华，是绿色的。那种让人轻松、愉悦的绿，使人变得舒服、快乐。树长得正茂盛，一棵棵树在小径旁为路人撑起一片绿荫。给予炎热中的人们一丝清凉。夏天，人们最喜爱的还是清凉的水，水库就是个自然的游泳馆。清清的水中常有鱼儿来咬你的脚。游过边些，一片片叶子浮在水中，我们就用这些叶子来捞小鱼，谁知这些机灵的鱼儿，没等叶子碰到它就逃之夭夭了。

金秋，是丰收的旺季，农民们最愉快的季节，那时的金华城是金色的。整个城市沉浸在丰收的喜悦中，郊区此时也是金灿灿的，金黄的田埂，农民们收割着自己的劳动果实。我打过一回柿子，柿子不能等它完全熟了再打，在柿子变黄时就可以动手了。我拿起那根很长的铁钩子用力一勾，柿子就下来了，捧着沉甸甸的柿子，心中由然而生的是丰收

云雾迷茫，周身白汽围绕，如同沆砀的雾凇将人包围，宛若仙境。这是一种纯粹的自然之白，有着层次似地层层渐深，景物向远处伸展时由清晰变模糊，直至在不知何处消失不变。雾中的海螺沟，美极，仙境风光也应不过如此。

周身是纯粹的白雾，而由缆车下方向四周逐渐变淡的景色，是纯粹的冰川地貌，其中冰川地貌并非必须有冰，更不是《冰川世纪》中到处冰川的景象。刺客海螺沟冰川没有一丝冰的痕迹，只有来自冰川的纯粹寒意，这寒意，绝非空调放出的寒气，这是直入灵魂的寒冷，来自纯粹的冰川，纯粹的自然。

冰川地貌其貌不扬，初见时，我便断定这是泥石流肆虐后的遗迹，只是见些许零零星星的绿色点缀其间。仔细看，发现地上还有些不大不小的白色痕迹，是冰吗？我有点激动，好歹是冰川啊，总算是有点冰了。但，这不是冰。此冰川地貌形似山谷，随着缆车移动，我看到一边山壁上一条白色的河！——匹练！终于明白了什么是匹练！在这样壮观的景观面前，一切文字都显无力。“一条白色的匹练带前一泻千里的气势出现在棕略偏红的山壁上。”这是我能绘出的最好的描述。见了这匹练，我才知道什么是纯粹的溪流。

不觉间，缆车已达谷口，突然发觉，参天绿树已将山谷包围。放眼望去，不少谷底的树木与缆车齐平

漆黑的夜空，有了星星的光芒，就不再那么单调乏味，而是充满和谐。汹涌过后的海面，有了浅浅的浪花，就不再那么激情四射了，而是充满和谐之美。枯燥的生活，因为有了互助的光芒，就不再那么平凡黯淡了，而是充满和谐之美。

互助，是一种特殊的和谐，让世界的你我他不再陌生。

在生活中的我们，如果碰见那些需要帮助的人，你是否会伸出援手？又是否你是那需要被帮助的人，别人又会愿意来和你一起携手共渡难关吗？对身边的人共同努力克服困难便汇成了和谐。

互助，让奉献者愈自信愈勇敢。

在每年的春秋联欢晚会上，那些在电视画面中进行精彩表演的演员们，如果只凭自己，画面是否还会表现出这样的精神？不会，互助的人给自己或别人带来这么多的快乐，我们何乐而不为呢？

时间的沙漏每时每刻都在流逝，时间定格在了元旦那天。

儿时的自己很害羞，尤其是在陌生人或众人面前，所以自己是不敢再舞台上展现那个不完美的自己。开朗豁达的朋友好像猜透了我的心思，握起我那双手出汗的手掌，鼓励着我，激励着我。

“好吧！共同努力，一起展现！”

此后，在元旦前夕，我们每一天都挤出时间去研究怎样表演，不擅自在外人之前表达的我又开始犹豫不决。朋友，并没有放弃，站在我身后，手把手教着我动作和语句。看到朋友对我的不放弃，&

在这六年里，校园部让我度过了许多美好的时光，校园就像我的家一样，让我在里面学习，在里面 吃饭、在里面玩耍，它给我留下来了美好的回忆。

现在，我们的校园变得越来越美丽。学校为了给我们良好的学习环境，千方百计，给校园种上了一棵棵树苗，培育了一块块草皮，建了一座座花圃。现在我们长大了，也应该为学校出分力，为学校栽上一棵树苗，为草皮浇上一盆清水，为我们的校园付岀一点努力，来保护它让它顽强生存下去。

最近，有的同学总会在小店里买些饮料带到学校里面来，也有大部分同学把瓶子随手一扔，让我们美丽的校园里花花绿绿的瓶子满地都是，有些同学看见自己身边的纸或瓶子故意装作没看见，甚至还会把它踢到别人面前，还有一些墙面都留下了同学们的黑色脚印。

同学们，校园是我们的第二个家，我们应该去珍惜它，保护它不能去破坏它，大家想一想如有十个同学去破坏，我们将会受到非常大的生活或学习上的影响，因此同学们应该做到自觉，每天问问自己有没有践踏草坪，有没有乱扔垃圾，有没有为我们的校园尽一份力，有没有给我们的小树浇一盆清水，为学校的墙上抹去污渍。

同学们，让我们一起来保护我们的校园。

社戏之美令鲁迅流连，但美却又并不只属于社戏，我爱社戏，更多的却是爱平桥村的景，爱往返戏台时沿途的景之美。

平桥村是鲁迅的故乡，是一个离海边不远，极偏僻的，临河的小村庄，这里虽贫穷，但我却乐于在这纯朴，清新的村景下玩耍，尤其是钓虾，伏在河沿上钓着虾，感受着农景的美，这多享受！

不过，农村的风景虽让人很愉悦，但是要说在我心目中，最美的景便是去看社戏往返的景。

我们乘船出发，船穿梭在碧绿的豆麦田地中，夹着潺潺的船头击水的悦耳声，我的心被沉醉在了其中，便不顾旁的，只是赏景。闻到两岸的豆麦和河底的水草所散发出的清香，夹杂在那水气中扑面吹来，多么沁人心脾！水气中朦胧着月色，又衬着淡黑的起伏的连山，我沉浸在了这美景中，又隐约听到宛转，悠扬的笛声，便让这声音伴我弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。接着我还望着了松柏林，带着许些神秘，才看到了红红绿绿的戏台。

戏并不好看，只是原路返回，但这景却又有着另一番美。

月光显得格外皎洁，回望戏台，却又如初来未到一般，又飘渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。即使戏不好看，这景也可观。我们的航船像条美丽的大白鱼在浪花里蹿，但过了会船行却慢了，大家饿了，于是又偷豆煮吃，我只是剥豆，在如此美景中剥豆，多么惬意！豆熟了，我们都吃豆，船轻轻浮在