品味成长的滋味作文

眼泪的滋味，有很多种：感动的时候流下的泪，是甜甜的；悔恨的时候流下的泪，是苦涩的；惆怅的时候流下的泪，是酸酸的；快乐的时候流下的泪，是开心的……而我在人生旅途中，也曾品味过这些滋味。

天，淅淅沥沥地下着小雨，还略带有一丝凉意。我在公交车站等车，空气中弥漫着一股清新的气息。我无聊地四处张望。突然，我将目光锁定在对面的公交站台上：一袭橘黄色的衣服映入眼帘。定睛一看：哦，原来是一位正在小憩的环卫工人！

她轻轻斜靠着站台的一块广告牌，身体随着凉风微微摇晃，似乎就要倒下，两眼微闭，一手拿着一把扫帚，一手扶着一个簸箕。手上满是皱纹，似乎还有些被水泡过的红肿。刮过的凉风夹着细细的雨丝，飘打在她的脸上、身上，渐渐地，渐渐地，她的橘黄色的工作服已被细细的雨丝打湿。

我怔住了。此情此景，深深地触动了我的心灵，我的眼角渗出了热热的液体，慢慢地流淌到嘴角，一丝感动的甜甜的味道……我因泰州有这样任劳任怨的环卫工人而感到自豪：他们凌晨四五点钟就要上班，将泰州打扫得一尘不染，以一种崭新的面貌迎接清新的一天的开始。这是感动的泪，这是幸福的泪。我为我们泰州有这么勤劳朴实的“城市美容师”而感动；我为&ld

每个人都会经历成长，成长有百般滋味，酸甜苦辣应有尽有，今天就让我再讲讲我成长的滋味吧。

我的成长中最多的就是甜，在老师表扬中；在家长鼓励中；在尝到美味食物中；在捕捞到大鱼的时候……在这其中那些捕到鱼的时候令我印象最深刻，那些鱼溜得极快，两个网子口很大，但他一摇一摆，反而进入了我的网子中。

其次就是苦了，苦在我的身边也有很多，在家长批评中；在老师布置的背课文中；在爸妈不让玩游戏中……在这其中那些在老师布置的背课文中令我印象最深，老师的背课文常常令我烦恼不已，平常七八点钟昨晚的作业吧，如果有背课文，基本上要拖到十点多才完成，甚至有时还要明天早上早起背。

最后就是酸，在没捞着鱼的时候；在忘带作业的时候；在考试没考好的时候……在这其中，我印象最深的就是忘带作业的时候。在老师让没带时间的人站起来的时候，那时候，可谓是天打雷劈，乌云密布，怎么办？怎么办？我恨不得找个地缝给钻下去，今天，我的名字就要被公布到网上了，我可真像哑巴吃黄连——有苦说不出啊！

成长是五味俱全的，更是多姿多彩的，让我们一起品味生活，一起去感受生活带给我们的滋味吧！

成长就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸，需要我们勇敢地去品尝，才能体会到其中真正的滋味。

——题记

酸——心灵的萌芽

看到妈妈夸奖了姐姐，而我却被冷落在一旁；老师夸奖了你，而狠狠地批评了我；你得意扬扬地在我面前炫耀着满分，而我只能躲在角落“欣赏”我的不及格。在这时，不服气涌了上来，酸酸的，不好受。竞争意识地出现，标志我们的心灵开始了萌芽。

甜——成长的慰藉

努力之后，妈妈夸奖了我；老师夸奖了我；满分已令我熟视无睹。小时候受到的重创，慢慢被骄傲和自豪所治愈。当年心灵里嚼着酸酸的“秀逗”，如今早已被甜甜的“木糖醇”所取代。自豪和骄傲感，也许是心灵惟一的慰藉。

苦——前进的动力

在成长过程中，有甜就必然有苦。在学习过程中，遇到困难与挫折学会要调节不良情绪；在生活中，也要积极调整心态，乐观面对每一天，如果把生活中的苦比作十字架，那么你扛着它永远不会觉得累。因为，它也许就是帮助我们跨过困难的桥梁。相反，如果你丢弃了它，可能你也就永远品尝不到成功带来的喜悦。在心头涌起苦涩之情时，不

人生坎坷，人生转折。如果说人在河的一边，成功便在河的另一边。过河时，有桥、到一半没桥了，只能游泳，这叫转折。游了几分钟，有了船，到达了成功的彼岸，这也是转折。但这是两种不一样的转折。

转折，体现了人性之美，也显示出了人性之恶。记得有位大作家丰子恺写过：一个病房里住着两位高危病人，他们不能走动，随时有生命危险。一个病人的病床靠着窗，为了不无聊，他每天都给另一位病人讲窗外发生的事。这可引起了另一位病人的嫉妒心，他不由自主地想：“为什么靠着窗的不是我？”有一天，靠着窗的病人发出阵阵喊叫，撕心裂肺。如果另一位病人按一下呼叫键，护士就会来。但是他，没有。那病人走了。他并没有感到寂寞，他迫不及待地让护士为他调到靠窗的病床上，如愿以偿了。他迫不及待地往窗外一看，是一面漆黑的墙。

转折就是这样，令人震撼。

我也有过一次转折的经历。那是在围棋比赛上，得了前三，感到很开心、高兴。不过——“抽签”，我屏住了一口气，努力使猪肝色的脸恢复血色，心跳正在狂增，快跳出我的身体了，眼睛空洞无神，手颤颤巍巍地抽了一张。我飞快地跳出去，哭了。因为谁也没有注意到那是并列第三，而我，抽了个第四。泪水模糊了我的双眼，模

挫折是一把双面刃，可能使人更加奋进，更加努力。也可能毁掉一个人；挫折是座山，只有努力攀越，才会看见成功的曙光；挫折是喜怒无常的大海，只有迎着风浪慢慢驶过，即可到达成功的彼岸。

要期末考试了，老师们每天都布置许多作业，我们都在题海大战中操练着。望着成堆的作业，我是又抱怨又无奈。

一次，数学进行了一次模拟考试。题目并不难，班上考到90分以上的人很多，而我只得了84分。这可是有史以来的最低分啊！我不敢相信自己的眼睛，呆呆的盯着这张见不得人的试卷，真想把它撕了。看着“84”这两个鲜红的打字，再看着这一个又一个大叉，我的心像被刀割一般。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”我怎么会考这么差啊！我反复地问自己。是我题目做得少吗？我明明做了许多作业啊！是我不够努力吗？不是的。我认真地检查自己做错的题目，原来这道题思路是对的，得数错了；那道题审题不清，概念混淆了……再联想到我这段时间做作业总是抱怨，应付了事。

回家后，我继续机械般的完成作业。明天数学还会测试，我一点信心也没有。突然，眼前飞出一个黑色的身影。原来是一只特别的小虫子，正想从纱窗中飞出去。我不禁冷笑一声：“哼，就你

中华文学博大精深，其中的“味道”也令人流连忘返，而有些千古金文，千古名诗，流转至今，也是令人惊叹不已啊！书是乐趣和知识和作者意志的结晶。而从古至今，书的文化也是一路辉煌。古：“路见不平一身吼，该出手时就出手……”这经典的歌曲至今流传在人们耳边，一百零八将的气势恢宏，替天行道的大旗耸立在天地之间，一百零八将为百姓造福，除去贪官的意志至今感动着人们，这小小的《水浒传》至今流传在人们心间。《草船借箭》、《火烧赤壁》……这一幕幕经典依然留在人们的眼帘，曹操的阴险狡猾，赵云的英勇无畏，关羽的智勇双全……一个个鲜明的人物形象深深吸引着每一个人，这本写了一段传奇的《三国演义》也是中华文学的瑰宝》。

诗，也蕴含着诗人意志的载体，也是诗人抒情最好的去处。“举头望明月，低头思故乡”李白把浓浓的思乡之情展现在我们面前，他多么希望通过月亮把思乡之情带给家人。“野火烧不尽，春风吹又生”白居易在诗中赞美了小草顽强的生命力。“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”王勃少年时惊人的

成长，简简单单的两个字，里面包含着的意思很深。接下来，我给大家讲讲我成长过程中的经历。

当我念初中的时候，就有了些叛逆，在家里，经常不听家人的话，夜不归宿，常常在网吧里，爸妈也给我说过很多的道理，可是我就是左耳朵进，右耳朵出，没个几分钟就全“扔”了，爸妈管不了我，就把我送到了西山。

刚来的时候，是爷爷带我来的，我跟我爷爷说我不想在这里，要回家，可爷爷还是把我放在这里了，算了，面对现实吧！

没多久，我就和这里的同学混熟了，刚开始因为人生地不熟的，我很安静，到后来，我就开始老虎不在家，猴子称大王，从前的“历史”又浮现出来了，跟同学吵架，打架，抽烟，什么都做过；但后来，教练也批评过我，我就不像之前那样子了。

生活上会自己照顾自己了，脾气也好了很多，放假回家，虽然没有变的很好，偶尔还会去网吧，但家人干活的时候我都会去帮忙，自己的事情自己做，家人都说我变了很多，长大了，懂事了，这就是成长！

后来，教练经常给我们开会，做感恩教育，有时候会早早的来教室给我们放关于孝敬父母，父母怎么教育我们的视频，我看了，深有感悟，为什么？因为这里面太像我的以前了，总是过着衣来伸手，饭来张口的日子。

于是我每周天都会打电话给我家人，问问他

笑声雨声皆停，枫叶鲜花皆荡。岁月荏苒，那些记忆中的欢乐，痛苦骄傲，失落，在回忆的某个瞬间充满的整个脑海，百般滋味，萦绕在心头。

那一次的借伞，我还记得。

下雨了，透过教室的窗户看向外面，天好暗啊。看着雨点在窗户上跳着舞，在窗户上滑着轻快的步伐，我的心也跟着它们欢快了起来，可老师却无情地把我的魂招了回来，并让我下课去找他，唉，真可悲。我啦上窗帘，听着老师无聊的讲课，迷糊的过了下半节课。放学铃响，我跟在老师的后面，办公室还挺暖和的，在老师漫长的批评中，20分钟过去了，老师也说累了。自己匆匆回家了。我还在校内。

学校没有多余的人了，只剩下我，我身后这座冰冷的教学楼，还有那些贪婪吸收雨露的小草和那一课伫立在雨中的大榕树。我看着小草喝足了水，拉了下来，互相紧挨着。

我没有带雨伞，雨小了些，我迅速提起书包放在头顶，冲出校园，停在一个小卖部避雨。又大了起来，我感觉自己真狼狈，时间走着。雨依然很大，我无聊的蹲着突然一只手放在了我的肩膀上，我转过身，一只熟悉的脸映入眼帘，他是我的同学，“哦，你还没回家吗？”我低头，不看他，“是没有雨伞吗？”我轻微的点了头，他主动的将他的雨伞借给了我，“我的家离这很近，你家离这

河水静悄悄地流淌，带走我岁月的彷徨。

江雨霏霏，时光流逝，改变我纯真的脸庞。

我似一棵树，从幼苗到绿叶葱荣，这些树叶便是我成长中的点点滴滴。

摘下第一片树叶，是一生的开始，里面装载的是父母满满的呵护，在父母的陪伴下度过了我的幼年。我好像一只燕子，从未尝过世间的人情冷暖，好奇地逃避束缚，飞向我向往的世界。可是天公并不作美，大雨倾盆，像断了线的珠子，敲打着梧桐的叶子，拍打着路上的小石子，我慢慢地飞在小石板路上，雨沾湿了我的羽毛。当我还在幻想未来的时候，一只土狗恶狠狠地瞪着我，一步一步向我逼近，用它那尖锐的牙刮伤了我的身体，我惊慌地逃走了……我感觉多么孤独无助，突然就很想家。

摘下第二片树叶，处在叛逆期的我从不考虑父母的感受，我多希望自己不是自己。读书的旅途上注定少不了痛苦与低分，而父母看重分数与名次，回到家只有无休止的争吵，漫漫长夜，只剩下父亲孤独的背影与母亲无奈的叹气。为什么当时我不能想到父母早出晚归辛苦工作是为了什么，他们耗尽一切时光，直到背也驼了，头上已泛有不该有的雪丝，脸上已有不该有的皱纹，这又是为了什么？早就该想到自己现在所拥有的一切，全是父母竭尽他们所有换来的。或许多年以后，他们就不会再有力气与我争吵，我能做的只有

成长的岁月是一首歌，流淌着许多奇妙的音符。

小时候，我总喜欢和小伙伴们在河边玩耍，软软的草地上，高高的大树上，都是我们的欢乐。就这样我的成长之歌有了欢快的前奏。

这样的日子过了两年，我渐渐不常在草地上跑了，我常在河边的小道上，看天上白云游走，河里鱼儿嬉戏，身旁的蝙蝠快乐地飞着。我们说着笑话，嘎嘎地笑。于是我开始编织轻松愉快的音符。

我继续毫无觉察地长大，我既不在草地上奔跑，也不在河道上走着了，而是我个人安静的坐着，安静地凝望璀璨的夜空，听着安静的风声，安静地划过，石凳上，我们安静地聊着。这个时候，我写下了细腻，欣慰，却带有淡淡忧伤的舒缓歌词。

终于有一天，我开始感慨时间的流逝了，终于有一天，我开始用大量的时间去回忆往事了，终于有一天，我觉察到，伙伴们都是在家中，做着自己的事，在书房里的，还有一个我。

我疑惑了，这是那个无忧无虑、天真爱笑的我吗？

但时间没有等我，我依然长大了。偶尔，我会回到河边去看看，看那些曾经的美丽的印迹。我走在草地上，河道上，我曾想试图找回当年的纯真快乐，却无从下手。我立在高地上，看见原本应蔚蓝的天空被乌云遮盖，河上的水晕越来越少，风吹来，模糊了视线，水天一色。身边的树苗已长成大树，没有了昔日的欢快与脆弱。一句清晰的“物犹