校园就是美作文300字

走进校园，穿过教学楼，就来到操场。在操场的外围，有一条小路，小路上的植物四季碧绿，靠河的柳树发出嫩芽。在小路的尽头，有一块用木板搭起的平台，那就是种植园地。

种植园地是方形的，周围用很多个花盆围起来，每一个花盆属于一个班。我们班的花盆里种了很多蔬菜和花朵，蔬菜有青菜、萝卜、韭菜和葱；花有一些黄色不知名的小野花，互相重叠着。远看就像一块五彩缤纷的布，相对周围绿意浓浓的草丛来说，就格外醒目。

每个班花盆的外形也很奇特，从外面看就像一块块篱笆连续不断地围着。在入口旁，还有一棵樱花树，到了季节，它会开出白色的一朵朵小棉花，远看就像树上盖着一层厚厚的雪。一阵风吹来，树上就散发出淡淡清香，树上的花瓣随风飘落，让人陶醉。

这是令我陶醉其中的校园中的一处景物，我爱我美丽的校园，你的学校呢？

校园呀，你美在哪里？是美在朗朗的读书声？还是美在教学楼？

其实呀，校园的美，美在花儿。校园里的花五颜六色，竞相开放。不时会有一些勤劳的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶在花上采花粉，这情景真是美极了！

你看呀！校园的，美美在草儿。校园的小草随着风轻轻地飘荡，不时也会流下一些光滑的泪水。

你瞧！校园的美，美在树。校园的大树身子挺得笔直的，像一个个保卫校园的卫兵。河边的柳树姐姐梳着自己碧绿的长辫，好似小姑娘在臭美呢！

校园的美，美在宽敞的教室。看呀，那一排排整整齐齐的课桌椅，好似排着整齐的队伍。长长的黑板擦得干干净净，还有那整洁透亮的地面，一走进去，好似进了天堂一样呢！

哦，现在我知道了，校园的美，美在我们每个人心灵深处。

校园里处处都有美景，树、木、花、草，都呈现了一番别样的风采。

我见过公路上笔直笔直的白杨树，欣赏过高大粗壮的梧桐树但我更喜欢学校小花园里的树木。小花园的树木真美啊，给我们留下了翠绿色的回忆。小花园的树木真妙啊，有石榴树、柿子树、核桃树，一个个像勇敢的士兵，挺拔高大；小花园里的树木真亲啊，陪伴着我们愉快的成长让我们在绿色的图画里流连忘返。

我观赏过植物园里的簇簇牡丹感受过芬芳扑鼻的丁香，但我最喜欢校园里的花，校园的花真暖啊，迎春花暖暖的淡黄色带来了春姑娘的气息；小花园里的花真雅啊，散发着沁人心脾的文雅气质；小花园里的花真艳啊，那紫红的蔷薇激发着我们学习的热情。

这样的花衬托着这样的树，再加上校园的石椅石凳，树上的鸟儿唱歌，花间的蝴蝶飞舞，让你感觉像是置身于人间仙境真是“花草树木间，人在镜中游。”

我爱这美丽的校园！

【我的校园真美】

韩双冰

“忻州市第十三中学”是我所在的学校。我的学校很美，我来给你们介绍，好吗？

学校的大门顶上写着“为中华之崛起而读书”这几个字。在我们校园的左边还有“厚德博学”这4个大字。走进校园，最醒目的就是那条宽阔而笔直的路，这条路简直和马路一模一样。“马路”两旁还有花花草草，这更让校园有了大自然的气息。再往前走就是我们的操场。学校的操场可真大呀，足足有200多平方米！操场的用途不仅仅是运动，举行比赛、迎接新生仪式等都要到操场上举行。操场还是我们快乐的天地。下课后，我们可以到操场上打篮球、踢足球、赛跑、打乒乓球等。再往右边走，就到了我们学习、成长的天地——教学楼。教学楼一共有两个：一个是小学部教学楼，一个是综合教学楼。两个教学楼之间有一个大圆球，这个大圆球上刻着“方圆规矩”这4个大字。“方圆规矩”意思是没有规矩，就不成方圆！

我的校园是一个孩子们成长的，美丽的天地！

【我的校园真美】

边怡帆

我的校园真美！白天有悦耳的鸟叫声和朗朗的读书声，晚上有月亮的“灯光&rdquo

美，无处不在。有人认为美是枯死树桩旁的新苗，有人认为美是小鸟展翅高飞的勇敢，还有人认为美是师生之间的浓浓地情意。但我眼中美，就是小鱼逆流而上的精神。

那天，是期末考前的一天。我觉得自己，没有信心，考试一定会考砸，新亭，就十分沉闷，拿着书乱翻。妈妈走过来对我说：“怎么啦，没心思复习？走，陪你到溪边走走，放松放松心情。”

我妈妈走到溪边，看着流动的溪水，心里不由自主得紧张。妈妈说：“蹲下来，看到小溪里都有什么？”“不就是些石头卵吗？”我说，“有什么好看的呢？”但还是好奇，蹲下身看。“哇有小鱼。”妈妈问：“看小鱼在干什么？”“游泳啊！”“你再仔细看看，小鱼在干什么呢？”

我看着小鱼，心想：“小鱼，不就是在游泳啊，没错啊。”我皱着眉头，想了半天。妈妈见我想不出来，就说：“往上游对吗？小鱼是不是游的很累很辛苦？”“嗯。”我点点头，应了一句。妈妈说：“你看，他有上去一点点，又会被溪水打回来

当蒙蒙细雨飘洒在你的脸上；当片片秋叶飘落你的脚旁，你是否觉得校园因秋更美了呢？

我踏上校园金黄的小路上，沐浴着带着泥土芳香的空气，顿时感到精神振奋了，它落下去的叶子也是千奇百怪，各式各样的……掌形、针形、卵形。形成校园中一方壮丽的风景线。淘气的叶子非要弄出点名堂，别人都是黄色，它却还要穿件红衣裳戴顶绿帽子呢！走在池塘边，枯萎的荷花屹立在河水中展现出它的廉洁和魅力。校园中的银杏树叶，也渐渐黄了，远远望去像一把金色大伞。常青树、松树们一点儿也不服输，个个都八仙过海——各显神通呢。

我们的校园不仅景美，人更美！就拿我们班老师来说吧那可是标准的“两面派”一面是严肃，一面是风趣。课堂上的老师是那么严肃。小小的嘴巴如同机关枪一样“嘟嘟”、绘声绘色地、滔滔不绝地给我们讲课。但她课后却是一个反老还童的孩子呢，那童真般的笑容也深深地感染着我们。对于学习就像跟仇人一样，对于课后跟你就如同亲姐妹、好哥们一样。

当你再次走进校园，你肯定会发现校园就是一方神圣土地。它神圣到令人望而生畏，它会将你的烦恼和难过洗去。更重要的是它净化了一切：使你的心更美了，使树木活啦，叶子飞了，树

一朵花，是美。一片景，是美。一件事，是美……

生活中，处处都有美。

探索知识，就是美

有一回，作业本上有一只蚊子，一只疟蚊，老师要我们分辨出哪个是蚊子，哪个是疟蚊。我当时就愣住了，这两个小东西一个大一点，一个小一点。我就查了查字典“疟”这个字，发现疟蚊是会传染的，我觉得要传染疾病肯定要小一点，所以小一点的是疟蚊，大一点的是蚊子。可是，我又觉得我见过的蚊子都是很小的，翅膀也没那么大，我又觉是大一点的是疟蚊，小一点的是蚊子。后来，我绞尽脑汁的想，突然我想：疟蚊既然会传播疾病，那么跟毒蚊应该没什么区别，于是，我回忆以前在电视里看过毒蚊的样子，毒蚊很大的，所以疟蚊是大一点的，蚊子是小一点的。

嗯，通过自己的探索，我获得了知识，这就是美。

喂食金鱼，也是美

记得那一天，我试着给小金鱼喂食，以前没喂过，不知道小金鱼要吃多少。我就先喂养一颗，发现三条小金鱼都抢着吃，我又放了一颗，发现它们都又抢着吃，第二次我索性放了两颗，发现只有两条金鱼吃，我就想：再放半颗吧！放完半颗，发现过了一分钟，一条小金鱼才过来吃，那么证明它们肯定吃饱了。

嗯，通过喂养小金鱼，我知道了小家伙们的食量，这也是美。

受到鼓励，更是美

记得那一次，我们三个

在我心中，有一个一直让我困惑的谜，那就是：什么是美？为了解开这个谜团，我想亲自去探究。

一个星期日的早晨，我起了个大早，想去观察生活中的美，走到菜市场，我看见几位环卫工人正在认真地扫地，凡事他们扫过的地方都变得干干净净，不一会儿，菜市场就被他们扫得一尘不染了。这时有些摊主带着蔬菜来摆摊了，环卫工人们也要走了，我急忙问了几个问题，“叔叔，您是几点来的？”这位叔叔擦了一下汗说：“4点。”若是摊主摆摊了那就不好扫了。”叔叔说完了便走了。我看着干干净净的过道，心中想到：原来这就是美。

紧接着，我来到了花园，五颜六色的花朵争奇斗艳，旁边有一个老人在浇花。他浇的很均匀，而且让每一株花都吸收到了充足的水分。忽然，一位大妈从楼梯口走了出来，对老人说：“大伯，我就纳闷了，这玩意儿一不好玩，二没有薪水，可到您这儿就变得津津有味了，何必呢？”老人回答道：“我就喜欢这样，这能使城市更美了，你们这代人缺乏的正是这种精神。”这位大妈一听，急忙羞愧的走开了，我看着那正在健康成长的花，心中想：原来这就是美。

我回到家里，打开电脑，想看一些热门的电影，不一会儿，荧幕上出现了一

我的校园是一个非常美丽的地方，像哺育我们成长的家园。

校园大门两旁是一棵棵高大、挺拔的树木。微风轻轻吹过树枝尖，树叶发出“沙沙，沙沙”的声音，好像在高声歌唱。啊！这一棵棵大树真像一位位老师在校门口迎接我们的到来。

走进校门口，右边是一排排伟人雕像。有乐于助人的雷锋、有脑子里装满许多发明想法的爱迪生、有古代思想家、文学家孔子……这些名人都是我们学习的榜样。左边是一个大操场，这里可是同学们玩耍的乐园。下课后，同学们像笼子里被放飞的小鸟，在操场上尽情玩耍。

往操场的斜前方看，那里是低年级的教学楼。你听！一二年级的小朋友发出朗朗的读书声：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌……”听，那是多么洪亮，多么动听啊！

斜对面是综合楼，那里是我们学习更多知识的“海洋”。综合楼旁边有一条小路，可以通向篮球场，篮球场上许多高年级的哥哥们正在那儿打篮球呢！

篮球场前面种着一棵高大的榕树，偷偷告诉你，它已有三百多岁的高龄了。榕树旁边的楼梯下是中高年级教学楼，小声点儿，三到六年级的同学已经在上课了。教学楼前有两个活灵活现的卡通雕像，他们分别是梦梦和想想，他们是我们学

一只亮丽的蝴蝶在这灰蒙蒙的阴雨天，飞舞，飞到了我的窗前，透过具有隔阂魔力的窗，我看到这美丽的虫，与恐惧这个世界的心。

他一定有一段悲伤的童年，在那树叶上，平躺着几百只毛虫。可是一天，在那树叶上，他看到蚂蚁狰狞的笑容，与旁边另一只蚂蚁轻声议论。太阳光照耀下投下一片恐怖的阴影。蚂蚁迈着矫健的步伐展开了疯狂的杀戮。

他一定有一段悲惨的少年，在那树枝上，一百多只毛虫缓慢的爬行。他们这群天真的毛虫一起天真的看上了一个光滑的大苹果。于是开始了缓慢的啃吃。后来他才知道害死他众多兄弟姐妹的东西叫农药。只有少数几个没吃而活下来了。

他一定有一段悲哀的青年，在那树茎上，十几只毛虫一起做茧。他们要变成美丽的蝴蝶，在自由的蓝天上自由地飞翔，吮吸着甘甜的树汁与芳香的花蜜。但最后只有屈指可数的几个羽化成功。他的悲哀不是同伴的死亡，而是哭笑不得。

他现在一定生活在悲痛的中老年，在这个世界里，蜥蜴蟾蜍毒蛇蜘蛛都是它的天敌，干旱农药毒花毒草都是隐形杀手。他已无语凝噎，人类的断肠对他而言微不足道。他痛恨这个残酷的世界，却又无能为力。他为他死去的兄弟姐妹叹息。

我看着他的翅膀，意识到对蝴蝶来说生存就是美是奇迹，活着就是美。对人来说亦是如此，生存是需要珍惜的。

雨停了，他飞了他一定会小心自己的