入校感想作文300字

柳州市第一职业技术学校将是我接下来三年的第二个家。

刚来到一职校的第一天，我的感觉就是这个新的学期会大有不同。学校很大，学院里人也很多有新的同学，还有新的老师。报道的时候看见了老班，感觉老班挺平易近人的，可以和我们打成一片，再之后的接触中也证明了这个观点。然后我们就去了宿舍，学长也很热心的带路。

我的那几个舍友，每一个人都有自己的特点，有自己的爱好，我们有说有笑的度过了相处的这几天。虽然我们来自不同的学校，不同的地方，但我们回在学习上互相帮助，成为彼此的榜样。有些人很少说话，也有些人说话根本停不下来

在之后的军训的几天里有苦也有笑，虽然白天的训练很辛苦但晚上的娱乐也很尽兴。我们的教官也幽默，有时候也会很严厉。军训使我们成长，立正稍息跨立转体一切都是似乎那么单调，但这看似单调的风景，却让我我懂得了许多。它教会我们什么是严肃，什么叫做端正态度，军训让我懂得的太多。这也是我们成长的一部分

虽然只是上课了一个星期，但是我能感觉到语数英的课程很轻松，其他的就另当别论了，虽然不能说很难，但是也不是很容易就能理解。

学习之余我们还可以去到食堂里面买买奶茶，去超市买买零食，到操场做做运动……把学校比喻成一个社会的缩影一点不为过，这个学校里设

今天上午，科普大篷车来到了我校，操场上建起了一个大大的舞台。第一节课上课时，我们来到了操场上，展现在眼前的是一千多把椅子。大概九点半，表演开始了。首先上场的是两位身穿新疆服装的舞蹈老师，她们即将表演的是新疆舞蹈《花儿为什么这样红》，这两位老师跳的优雅精彩，犹如美丽的鲜花。下一个表演，由一位老师带来二胡独奏《赛马》，听到这个声音，仿佛有万匹马儿在奔腾，进行着在蒙古大草原激烈的赛马。接下来是由三位女同学带来的古筝表演《丰收锣鼓》，这曲音乐美妙而动听，他们的手在古筝上来回弹动，灵巧极了。仿佛听到了丰收人们的欢呼和喜悦。

经历了音乐之旅后，我们又开启了科幻之旅。两位老师带来了一个机器人，这个机器人大约有一张A4纸大小，它给我们表演了一段机械舞蹈，同学们见了十分惊讶，一阵雷鸣般的掌声响了起来。然后，科技人员做了一个实验，实验名叫“大象牙膏”。实验道具是三个大小不同的量杯和一些神奇的粉，量杯里装了不同颜色的水。科技人员喊道：“一，二，三！”量杯里开始冒泡了，渐渐地，这些泡沫越来越多从量杯里溢了出来，这个实验让大家感受到了科学的神奇。这时，空中飞来一架莫航飞机，大家的目光盯在了他的身上，这叫飞机可以在空中翻滚，

刚进校门，便闻见了一股独特而又浓郁的书香味，又听见从一座座教学楼里传来那同学们铿锵有力的读书声。

那棵樟树是我要拜访的第一个老朋友。啊，樟树，你在这儿站了几十年了吧？在烈日炎炎的夏日，是你张开你的胳膊，挡住了夏日灼热的阳光，让孩子们在你身下乘凉。你低着头，望着那些在你身下乘凉的孩子们，你又是多么欣慰啊！

光阴似箭、日月如梭，事物更替，唯有你依然如旧。

在这校园里，哪个不是我的朋友？我热切地和他们打招呼。你好，高高的松树，你是要跟我比比谁更高吗？哎呀，我可不敢跟你比身高，恐怕你一两岁的时候就比我高了吧。你——美丽的花儿，你们一个个浓妆艳抹、花枝招展，是要开个选美大赛吗？你好，悠悠的白云，你洁白的身影让天空更加湛蓝。喂，淘气的鸟儿，你在树上叽叽喳喳的是要让我来评评你的声音美吗？

校园是我家，我爱它！

落寞的残阳没于山棱，

黄昏的余晖晕染天际。

疲倦的花儿拾起瓣萼，

多情的鸟儿恋眷归巢。

熟悉的铃声嘹亮，

彭彭的激情被点燃。

赛道的人儿在奔跑，

挥洒汗水滋润青春的土壤。

校道的灯光炫亮，

湖水倒映迷人心房。

秋风沙沙吻人脸庞，

树丫折腰不禁风摇。

教室的灯光依次被点亮，

人儿执笔绘梦的船只已抛瞄。

笔尖纸的摩擦声直击心墙，

撰写你我未来的希望。

灯熄的号角响起，

教室的人儿早已离去。

一切恢复寂静，

黑暗的教室散发出清冷的气息。

走在幽静的校道，

灯光拉长了影子。

寒风中孤单的行者，

思乡情是否溢上心头。

窗外秋风为落叶送去问候，

窗内人儿任由思绪飞动。

灯熄了，

多少梦点亮了。

篇一：开学一周感想作文300字

金祥宇

转眼间，一周已过，经历过表扬与批评，经历过悔恨和开心；和朋友在课间聊天，与组员在课上做实验，和家人在桌上谈一天的经历……

这一周里，我认识了许多新老师和新同学。语文老师怀孕七个多月，还坚持上课，我非常感动；数学老师上课面带微笑，用中午他休息的时间来给我们讲题；英语老师由于我们做作业做得不好而发火，非常认真负责……课间我与认识的新同学和旧同学一起聊天，一起玩耍。

一开始，我对体育课有一些恐惧，因为是主任教我们，而主任在教训同学时非常“凶”。可上了体育课后，发现主任幽默，主任教学方式特别，让我印象深刻。

开学第一周，我身上许多不足，以后会更加努力的。

篇二：开学一周感想作文300字

周子骜

这个周，我已来到二实验，开始了初中生活。在这一周里，我有不足的地方，也有好的地方。我不足的地方有：1、打课间两分钟铃时，才将书、本子等物品拿出，应该在下课后就先做好课前准备，在两分钟铃响起时，应该复习上节课所学知识或预习这节课要学习的知识。2、上课时坐姿不够直，有时会将头低的太靠桌子，腰也没有挺直，应该抬头、将背挺直，这样不仅对眼睛、脊柱好，还能让自己不松懈

校园的夏是热情的，校园的秋是深沉的，校园的冬是纯洁的，而校园的春却是多姿多样的。

嫩绿的小草已经从地里探出了头，光秃秃的树干上也已是星星点点的尖尖的芽儿。使人看着就非常的惬意、舒适。一阵风拂过青翠的树叶也掀起了波澜仿佛跳起了舞，让人感觉眼前一新。草坪里各种不知名的小野花也竞相开放，互相争奇斗艳。

坐在教室里，也隐隐约约地听见一些一些嘈杂的声音。原来是小鸟们在动人的歌唱。肥胖的麻雀也在到处觅食，还有些不知名的鸟儿也在树上欢快地嬉戏，让人觉得特别可爱。还有些大胆的花栗鼠竟然跑到了老师的办公室里去，并且积极地配合老师完成了摄像。

如果是阳光明媚，中午时便有许多老师和同学在操场上散步，有不少的同学还在草坪上惬意地晒着太阳，聊着天，嬉戏着，玩耍着。温暖的春风迎面吹来，很是舒适。远远望去，就像一幅美丽的画。这幅画是多么的有声有色、惟妙惟肖、婀娜多姿啊！

春天阳光给予了校园无限的灿烂。可也有阴雨绵绵的时候。没有阳光温暖的普照，又是一幅怎样的画呢？

虽然已经是春天，可是真的下起雨来，依旧如冬天一样寒冷。大家又都厚厚的衣服，把自己捂的严严实实的。好像又回到了冬天一样。

道路上布满了大大小小的水坑。操场上也不见老师和同学的身影，草坪上也显得平淡无味，只有一片绿色，好像被大雨

寄宿学校的生活平淡如水，波澜不惊，这学校真正打动我的，是那无尽的绿意和诗意的校道。

早上，或许是起得早，那半边的月儿还不肯离去，当你吮吸着一瓶牛奶，穿梭在校道中。那两旁的大树住着无数个小精灵，在朝阳之际与你婉转合唱，这或是它们每天必须做的“礼拜”吧，朝着天空，歌颂万物。

你慢步向前，忽而辗转在一朵野花，或一只蝶儿身上，你轻轻向他俯首，报以问候。你来到铺满鹅软石的小径，忽而又忆起“小园香径独徘徊”……像是芭蕾舞者，轻踮脚尖，踏于它们之上，在与它们的磨合中，似乎读懂它们的心灵及感受。

然而你又注意到它们之间夹杂的小草，便急忙移步，这是让人类敬佩的生命力，它倔强、顽固不屈，那是对生的渴求。于是，你目送它们远去……

再回首，自己在这校道上所迈过的脚印，它们或深或浅，是犹豫又或是坚忍。你知道，无论它变成什么样子，你仍记得你来过这片土地。它蕴含着你的汗水、泪眼、不舍、友谊还有你曾徘徊的影子，它引导着你，通向学习之门，通往生活趣味。它是一位忠贞的陪伴者，在夜晚，一天的酸甜苦辣都可以对它倾述。

再回首，自己在校道上已踏出几年的篇章，剩下的一年，我要在这校道上迈出一个

考完试发试卷了，惨了，我只考了87分！

走在大路上，我低着头低着小身子，心想：怎么办？我惨了

我能不能把试卷扔掉？不行，明天老师要收试卷。要不，把试卷藏起来？也不行，要签字。要不，自己冒充家长签字？不行，老师眼睛雪亮着呢。

“哈哈哈”，花园里的小孩们在讲笑话，是不是在笑我啊？嗯，还有一会儿就到家了，哗哗哗，天上下起了雨，看来雨妹妹也对我不满意。但愿老妈能慈祥一点，不骂我吧，唉，要是我平时努力就不会……

一段很短的路，我走了很久很久，一些恐怖的事情一直出现在我的脑海中。

快到家了，近了，近了……到了家门口，我准备敲门的时候又退了回来，到底敲不敲，敲不敲……敲，唉，诚实最重要，毕竟纸包不住火呀！

“咚咚”，门开了，我缓缓的走了进去，只留下一个背影……

进入了初中，我真正地感受到了学习的紧张，为了一个理想的大学，我一定要更加努力，付出比其它人更多的汗水。

刚进入学校来到宽敞明亮的教室，我感受到了学校教学环境的良好，让人有一种想要读书的欲望，让我有很强的上进心。

进入宿舍，我的第一印象就是干净整洁，像公寓一样，宿舍的学生很热情、开朗。

从老师的第一节课，我感受到了老师对教育事业的重视和负责。对工作的严肃认真和对我们的关爱。同时，从第一节多媒体课中，我感受到了学校教学设施的完善。通过了一周的学习体验，我感受到了时间的珍贵，多浪费一秒钟就可能比别人落后一大步。

实验中学让我感受到的是一所真正在做教育的学校，我希望像实验中学这样的学校多建几所。

早上，爸爸叫我起床，我迅速的起了床。平时，我可没这么快呢，因为今天跟特殊的好朋友见面，这是吴老师早就安排好的特殊学校之行。

我坐徐诗凌爸爸的车，来到了特殊学校，吴老师让我们排好队伍，带着大家来到了多功能厅，我们的好朋友们已经在等我们了，我们很快的成了好朋友。他叫蔡振格，我和他一起看了我们班的小朋友带来很多精彩的节目，我还送给他精心准备的礼物。

看完节目后，我们还玩了两个游戏，玩的很开心。吴老师又带我们参观了他们的校园，在上课的教室里，我们的好朋友给我们演示了他们是怎么学习的，比如：有的通过摸盲文，来认识的字，有的通过放大投影的字和增加颜色字体等等，他们的学习真的好辛苦，我们有什么理由，不好好学习呢？我要像我们的特殊好朋友一样刻苦学习。

我坐上了回家的车，今天真是又快乐又有意义的一天呀！