假如我是哆啦A梦作文六年级500字

“唰——”一道白光从我的眼前闪过，我闭上了眼睛，等我睁开眼睛时，我觉得哪里发生了什么变化，可看看周遭的环境，还是跟平时一样。突然，我瞄到了墙上的镜子，啊？镜子里怎么是哆啦A梦？我不敢置信，摇了摇头，伸了伸腿，镜子里的哆啦A梦也摇了摇头，伸了伸腿。天哪，怎么会这样？

晚上，我看哆啦A梦动画片时，想到哆啦A梦整天无忧无虑，和大雄玩得开开心心，好像从来没有过烦恼，要是我能变成哆啦A梦就好了。就是这样一想，我竟然真的变成了哆啦A梦。

我该干些什么呢？现在，我的口袋里装了好多神奇的东西，这时的我，不但法力高强，还可以穿越时空。我看了一眼日历，现在是8月10日，7月20日那场突如其来的水灾带来的破坏还没有完全得到恢复，更是有很多人在暴雨中失去了生命。我决定穿越到7月19日，我要提前告诉大家，7月20日会有超级大暴雨，让大家做好防范。

我打开时空门，设置好坐标，嗖的一下，我来到了7月19日的晚上，这时，电视上正在播放天气预报，我闯进电视屏幕，大声喊道：“明天的暴雨前所未见，将会给大家带来灾难，请大家做好防范！”可是，大家却以为是电视出了问题，没有一个人相信我，相反，他们还给我拍照发朋友圈，调

星期天的晚上，我在看新版的哆啦A梦动画片，看着看着，我就开始幻想：“如果我是哆啦A梦，那么我的生活会变成什么样呢？是不是会更加丰富多彩？”

我想，我要用口袋里的“时光机”加到上一个期末考试的时间，再考一次，这样我的试卷上的题目就全部正确，还可以获得妈妈的奖励。我还要去看看彩票的开奖号码，然后时光倒流去一家彩票店，买一张和开奖号码同号的彩票，这样我就发财了。更重要的是席慕容先生的那句“所有时光都可以重回时的狂喜与感激”不再是梦。

我想，我要拿出口袋里的“竹蜻蜓”，飞遍整个杭州市的上空，俯看万户所不曾见的风景，并用照相机把杭州繁华的夜景拍摄下来。

我还要用“任意门”，我只要准备好东西，并想好去哪里，拉开“任意门”，走进去，一瞬间就可以到达我所想的目的地。这才叫一场“说走就走”的旅行。

我还想用“如果电话亭”，用它和月球背面的外星人打个电话，问一问他们长什么样，爱吃什么，要不要打星球大战……那台“用心灵拔打”的&ld

转眼间，我已经上六年级了。在学校里也算是大哥大姐了。

六年级了！这四个字总在我耳边响起，总给我带来许多压力。六年级，是学校的重点关注的对象，因为要抓毕业考！而且，老师说六年级用的都是全新的，还是全校最先进的。学校之所以这么做，就是为了给我们一个好的学习环境，然后考出好成绩。

本来听到这个消息还是挺开心的，可是一听让我们考出好成绩，大家顿时便有了压力。

虽说我们每天都带着压力上学，可大家都表现出一副悠闲自在的样子。下课铃一响男同学就拿着篮球出去了，有的还在嘻嘻哈哈地拿同学取笑。总之，看不出毕业考带给我们的压力。

学校给我们带来不少压力，老妈似乎也没有要给我放松的意思。六年级开学第一天，老妈就拿着本“初中古文必背选”走过来，“清瑜，再过一年就初中了，我们马上要抓紧了。这个你每天背一首，还有奥数也每天做一题，然后每天给我跳六百个绳。第一是为了长高，第二为了初中做准备。”一下子给我布置这么多，我还真接受不了。

这样一来，我根本没有休息的时间，课间休息我赶着做作业，回家又匆匆忙忙地背古文、做奥数、跳绳……这才有时间看书和赶在九点半之前睡觉。

周末我也在跑补习班，还有做作业。对我来说一下子变

假如我是一只小鸟，我会遨翔天空，探究天空中的秘密；假如我是一只小鸟，我会飞遍世界各地，欣赏各地的名胜古迹；假如我是一只小鸟，我还会……

假如我是一只小鸟，我会遨翔天空，探究天空中的秘密。我会先和白云姐姐打声招呼，和她一直玩捉迷藏，在天空中自由地飞翔，探究一切人们对天空所不知道的事情。让看似简单的天空变得高深莫测，十分神秘。

假如我是一只小鸟，我会飞遍世界各地，欣赏各地的名胜古迹。我会先飞去北京的故宫，去欣赏中国多年来所保存完好的历史古迹，了解更多有关中国的文化。不仅如此，我还会飞去美国，去看看美国的白宫、自由女神像等等。我要把世界各地都游览一遍，去研究他们的文化，去欣赏世界上一切美丽的景物，去发现大自然所给人类带来的美。

假如我是一只小鸟，我会为世界带来快乐，让世界因我而美丽。清晨，小孩子哭闹的声音吵醒了我，我会飞到他身边，用独特而悦耳的声音为他演奏一首动听的歌曲，使他停止哭闹。中午，我飞到了大街上，一个小女孩正在被两个小男孩欺负，我会立刻飞过去用尖尖的嘴巴去啄那两个男孩的手，让他们落慌而逃，让小女孩得到暂时的安全。晚上，我会去找一些虫子吃，为大自然尽可能地消灭一些危害。

假如我是一只小鸟，我不仅会为自己而活，也会为大自然

自从升上六年级之后，感觉作业越来越多了，每天下午都要参加课后管理，中午的午休也几乎全都被老师拿去上各种课。晚上的睡觉时间也往后推了半个小时，每天早上还要很早起来，总是觉得睡不够。

在刚入学的时候，我总是希望能快点长大，至少可以不被别人看不起。以前想出去玩，都被妈妈说年龄小，出去不安全，现在升到了六年级，我想找好朋友一起约起来去公园聊天。妈妈却要我认真学习，写作业。

现在我每天都要背着重重的书包从家里到学校，又要从学校一楼大厅跑到四楼去。本来，我每天都会陪着好朋友，一起下楼，到操场上去玩，可现在都没有什么东西可以玩。除了上学就是写作业，补习班，刷卷子。我都不想下去了，因为四楼的楼梯很难“爬”呀。

语文，是最让我心烦意乱的一科，光是作文，我就会被扣掉五分左右，如果没有扣掉作文的五分，我也许就能考到九十分以上，以前作文只用四百字，当你的年级段不断变高，作文要求的字数也越来越多，作文也会变得难写起来，老师也变得严格起来。

升上六年级也是有好处的，在体育活动的时候不用和别人抢器材，在操场上玩的时候，也不用和别人抢“地盘”。现在我们是年级段最大，没有人会欺负我们了。

这学期，我升到了六年级，生活作息也有所改变。

在五年级的暑假，我妈就把六年级课本借到了，还就成天跟我催道：“吴珩，赶紧把六年级课本预习一下，这是最关键的一年了。”三四年级时，我几乎每个星期五都到同学家玩到八点回家。升到了六年级老妈就说：“现在不能每周都去别人家玩了，回家快点写作业和学习。”以前每次写完作业就能玩了，但现在每次不是看课外书就是温习课本。

学校也变得疯狂起来。原先的课间十分钟现在只有五分钟了，都被老师占用了。上课从最早的三十五分钟，后来变成四十分钟，现在都要上四十五分钟啦。主科也变多了，体育音乐之类的变少了。老师也变得多事了，现在三天两头占用副科目的课。午间管理和课后管理也被老师用来东讲一下，西讲一下。而且老师特别喜欢拖堂，有一次从第二节课下课拖到了第三节课上课。

这些都是不好的，当然还是有一处好的地方。像以前，篮球场、操场丶乒乓球场被高年级用时我们根本不敢去抢。现在我们是六年级了，我们要用篮球场时，只用说一声，“那边那几个，我们要用篮球场，你们快走开。”他们看了下我们，一溜烟儿的工夫就逃之夭夭了。

六年级，一个多么熟悉而又陌生的词汇。我曾经仰望过的、憧憬过的那个年级。现在，当我们变成了六年级的时候，面对一年级的教室，眼中竟多了一份羡慕。

一到放学，各科老师的粉笔便在黑板上“刷刷刷”的停不下来，粉笔用完了一盒又一盒，密密麻麻的作业写得龙飞凤舞，让人胆战心惊。

上课时，老师讲得唾沫横飞，字字句句中，总少不了“毕业班”“考试”“分数”这三个词，在我们的脑海中飘荡，在整个六年级的上空飘荡。曾经的仰望，都变成了一个个担子，重重的压在我们的身上。

操场是我们的，足球场是我们的，谁又敢与我们争锋？但班主任严肃的表情和繁多的作业，如同一道无形的枷锁，将我们关进了教室。同学们个个奋笔疾书，都想早点写完作业，好在午休时刻图个清闲。

在六年级的教室，下课比上课还要安静！路过的老师，都忍不住放轻脚步，怕打扰了这份宁静。偶尔会有同学在课间时来走廊上下下棋，但在这样安静的环境下，就是想玩，也玩得不尽兴，想笑，也笑不出来。

于是那几位同学才下了一会棋，就感到索然无味，收起棋，悄悄回了教室。只有教室传来的只言片语和上洗手间的同学留下的阵阵匆忙脚步声，才能证明这里有人在。

六年级，原本在

假如我是一朵云，一朵美丽的云，那么我要做许多有趣的事。

有一天，我在天空中散步，看见地上有一群可爱的小朋友看着天空，我想：那些可爱的小朋友是在看我吧？我就变个魔术给他们看一看吧。于是我就变了起来，我一会儿变成一只可爱的小羊羔，在“草地”上吃着美味的青草；一会儿变成一朵美丽的白色浪花，在大海里散步；一会儿我又变成了一条可爱的小金鱼，在蓝色的大海里自由自在地游来游去。

冬天来了，我慢慢地飘来飘去，飘到了学校的上空，我向下一看，学校里好安静啊！同学们个个看起来很不开心呢，我想：如果我下一场雪，他们是不是就会开心了。于是，我就在学校里下了一场雪，同学们看见都兴奋地跑出教室。

“你看下雪了！”

“啊！你们快来看，这朵雪花多美啊！”

“我们快下去玩雪吧！”

白茫茫的操场上多了几朵五颜六色的小花，那是在操场上玩耍的同学，他们有的在打雪仗，有的在堆雪人，玩得好开心啊！

如果我真的是一朵云就好了。

假如我有一个哆啦a梦，我会让它带我去世界各地；假如我有哆啦a梦，我会让它带我去恐龙时代；假如我有哆啦a梦，我就可以提前知道灾难的发生，让我的亲人免遭痛苦。

我要是有多来a梦，我就会让它把我传送到三年前的冬天。在那个大雪纷飞的日子里，我会告诉我的三姨姥，让她不要过马路。因为如果她不过马路，就不会遇到那辆因下雪而道路结冰，司机在无法控制车辆的情况下而撞向三姨姥。这样就可以避免这场悲剧的发生，就可以让我的三姨姥回来，这样我就每天可以天天看到我的三姨姥，让三姨姥不会消失在人间，也不会让我姥姥因失去妹妹而伤心。

假如我有哆啦a梦，我就会让它把我带到两年前的那个秋天。金秋时间是一个收获的季节，辛苦一年的舅爷喜上眉梢，今年终于是个大丰收，舅爷在田间不停的劳作着，生怕拉在别人的后面。舅爷回到家里，满头大汗的他从水缸里舀了几瓢水，把头伸进凉水里居开始洗了起来，并边洗边说：“终于凉快啦！”如果我在，我就告诉舅爷不要再满头大汗时用凉水洗头，这样我舅姥爷就不会发烧感冒，不会因为发烧感冒而引起败血症死去。虽说我一年见我舅爷也没有几次，可是舅爷对我是极好的，新年给我的压岁钱最多。

如果我有哆啦a梦，我就把自己变成会成亿万富翁，用我的钱来帮助那些因为家里

六年级，多么令人心情复杂的年级啊！

在五年级时，总有六年级的大哥哥大姐姐跟我抢篮筐，每当我带着个篮球跑下来，好像每时每刻都有支队伍在那打球。一旦进入了他们的“领地”，他们中便有个人过来夺走我的球，扔出操场。现在，我也想去给那些小孩看一看“大哥哥”的风采，但现在的下课只有一件事：抄笔记。整个班级就只有“沙沙”声，几乎没什么杂音。楼下，那些五年级的小弟称了霸，现实和想象的差距有点太大啊。

六年级班级同学关系好像疏远了，所有人都在写，作业量很大，没有人还有那闲工夫叽叽喳喳的，没有人在嬉戏打闹。这个“世界”已成为单独的世界，闺蜜这一说法已经从“存在”退化为“虚无”，以前的热聊也成为没有对话的冷面。“女生无八卦，男生无游戏”已是六年级的风格。

补习班也变少了，与主课没有关联的学习班全部暂停，课外英语单词的难度已从七年级变到了八年级，作业不再只有一张卷子，而变成了一大叠卷子，单词如黄河之水一般滚滚而来。奥数的作业，更像是外星文一般，看也看不懂，于我而言，轻松的就只有作文…&hell