我眼中的幼儿教师作文1000字

【我眼中的美丽教师】

许甲一

我眼中的美丽教师——高高、瘦瘦的，像竹竿一样，留着一个小寸头，带着一副眼镜，偶尔还卖萌，许多衣服都有萌萌的卡通小动物，他就是我们幽默风趣、知识渊博、亲切和蔼的吉成老师。

吉老师知识渊博。我们班同学提出所有数学难题的答案他都能流利地回答出来，并能用简单易懂的方式解答，我非常崇拜他。吉老师现在对于我来说就像一本读不透的教课书，传授许多我不知道的知识。我对这本教科书爱不释手。

吉老师上课非常风趣，会把抽象的知识点用现实生活中的生动的例子讲解，并把题目中的内涵诠释地淋漓尽致。记得三年级有这么一道题：32个同学们跟2个老师去坐船，一个船坐4个人，需要几条船？有个同学不假思索地脱口而出：“8条船”。吉老师假装生气地思考了片刻，很认真的问同学们：“请问，老师是人吗？”全班同学哄堂大笑，异口同声地说：“吉老师不是！”。以后这种类型的题，我们全班同学再也没有出现过错误。

吉老师还有亲切和蔼的一面，在我们班就像同学们的“头领”，所以有个绰号叫“吉皇”。下课时，他陪我们聊天、玩游戏，更像我们的大伙伴。吃

在我四年的学习生活中，她每天都是和颜悦色、亲切和蔼地教授我们知识，教会我们为人处世的道理，让我们轻松而快乐地学习、成长！她就是我的老师妈妈——张老师。

张老师是我的班主任，更是我的启蒙老师。她用细心关怀着我们；用耐心教育着我们；用温暖的爱激励着我们！在我眼中，她是最美的老师！

曾经我们是一群天真无知的孩童，课堂上不知听讲为何意，是老师一点点教会我们怎么坐姿，如何举手发言，正确的写字姿势和读书习惯……正因为老师的这份细心造就了我们这群活泼而爱学习的少年，我们懂得了学习的重要，知道了良好的行为习惯会让我们受益终身。

面对我们这些顽皮如泼猴的淘气们，老师您总是有足够的耐心和我们聊天、谈心，让我们在不知不觉中改掉了缺点。

老师常说我们就是那些正在成长中的小树，难免会出现许多的枝杈，只要勤加修剪，我们都会成为栋梁之才。

当班里有同学闹了矛盾，老师总能用她的慧眼发现，然后及时进行调查、调节，直至矛盾解除；当我们学习遇到困难，不会解答时，老师便会不厌其烦、一遍遍地给我们讲解，直到我们都点头面露笑容，老师才会放心地去喝一口水……这样的事有许多许多，每次回想起来都会令我们那么感动。

我是一个性

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这句话说的不就是默默奉献、燃烧了自己却照亮了别人的教师吗？

我们班就有一位处处为学生着想，爱生如子的老师。她有一头秀美的长发，一双水灵灵的大眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴嵌在精致的脸上，她的微笑就像春天的花儿一样，充满阳光，充满正能量。

她不仅样貌美，而且心灵也美。记得有一次，我忽然觉得胃有点儿疼，当时我却不以为然。结果晚上病情严重了，可是校医出门了，老师也回家了，当时我心想如果早点去看校医就好了。后来宿管就给老师打了一个电话，说了一下我的情况，老师听到消息后，急忙赶到了学校。给我带来了治胃疼的药，并且不住地对我嘘寒问暖，当我看到老师那充满关心爱护的眼神时，一股股暖流涌上心头。吃完药，老师又小心翼翼地给我端来一杯热水，直到我熟睡老师才离去。第二天，天空依然明朗，就像我的心情一样……

亲爱的同学们，听了我的介绍，你们是不是也很想知道我们这位无私奉献、不求回报的老师是谁呢？告诉你们吧，他就是我们的语文老师兼班主任——范老师。

范老师，我想对您说，您是知识的海洋，我在您的怀抱中畅游。在我的心中，您知识渊博，无所不知，您上课的时候特别幽默，每当我们心

她是我所见过的最率真的语文老师，我敬她、爱她！

她在教学上的严谨与细致，尤其的让我钦佩。譬如：她上课要求记的重点笔记时，总是一定要盯着全班同学有动手在写笔记！有的时候，可能课堂知识点较繁杂和琐碎，课后，她总会将一些重点笔记发到学生群里，分门别类放置在不同的文件夹，以便我们好寻找。再者，班级的投影设备总是出问题，很多时候，老师精心准备的PPT，放映到一半就打不开，又加之，有个别同学反映，看不清投影仪上面的内容，所以，大多数情况下，陈老师总选择以“一方讲台、一支粉笔”的简单形式授课！

她也是温和的，私底下的她很爱笑！常常一个很低端的笑话都能逗得她捧腹大笑！再者，我感觉，她似乎像是有一颗童心，班级走廊上“小小花园”的布置便是印证！

她还有一个独特的教学方法——爱唱、爱闹的她，像是一位出色的表演者，总会不知不觉的在课堂上将我们带入作者所处的境地，去感同身受，让我们听得津津有味！而她的这种教学方法会让我们更深刻的记住作者所处的境地，让我们印象更为深刻！当看到班级沉闷时，还会时不时还冒出一些风趣的笑话，顿时活跃了班级的气氛。

她还有一个特殊的地法就是让我们经常写日记，到了第二天，她会在日记本

张老师，您是我们眼里的最美教师，留着一头长长的、卷卷的、棕色的秀发，还拥有着高挑的身材。您在课上严格，一视同仁，不会因为学生的成绩好而偏袒，也不会因学生的成绩差而忽视。您说过，您和每个学生之间都有故事，您希望这些故事留存在记忆中，化成文字是您最期待的事情。

您是我们的语文老师，您每次上课都安排一个同学来给我们讲几个陌生的词，他们怎么读，是什么意思，怎么造句。课前的这两三分钟，您呈现给同学们的总会很新奇很引人。

您一走进教室，就很有精神，所有同学都专注的听您讲课。您自己也纳闷，为什么早晨还觉得身体不适，怎么登上讲台的刹那会那么精神焕发，那么声音响亮。

您每次上课时，很有耐心。无论是谁，只要是上课不专心听讲的同学，都逃不过您的法眼。好的学生也是如此，不好好听讲，更会碰到您或严厉或提醒的目光。您的学识很渊博，每次一讲到一个点，都会扩展出相关的知识，您谈到了生活，谈到了生命，谈到了古今，谈到了成长的责任。

还有我们的作业，每一份作业都会批阅，每一次作业都会反馈，您针对作业、背诵、课堂表现给我们开展的“星月心”活动，让多少同学认识了语文，懂得了语文，爱上了语文，其中我也是一个活动的受益者，看着黑板两侧张贴的图表，上面的每一枚星，每一个月

大家好！

在这个天转凉，秋送爽，硕果香的日子里，我们共同迎来了第32个教师节。很荣幸能作为教师代表在这里发言。首先，请允许我向在上一学年中取得进步的同学表示热烈的祝贺！向关心支持我们的校领导表示最诚挚的敬意，向和我朝夕相处的同事们道一声：节日快乐！

9月10日，本是一个普通的日子，但因为世上有了学为人师、行为世范、可亲可敬的教师，而变得神圣伟大！一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们的老师！世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，承载着千家万户的希望和梦想，需要用良心和智慧去塑造人的心灵。“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”我们的身上承载着万千家庭的希望和梦想，因此，做为教师是光荣而神圣的

时光如梭，转眼间，我站在这个讲台上已经有10个年头了，回望过去的岁月，有过年轻气盛的躁动，有过不眠不休的焦虑，有过屡遭挫折的痛楚，但更多的是峰回路转的惊喜，浅尝甘霖的雀跃，甚至拥有孩子们对你一生一世的信任和爱戴，因为，只要老师能给学生一个微笑，学生必然会回报老师一个温暖的春天。

我们实验中学有一个团结向上的领导班子，有一大批爱岗敬业、师德高尚，堪称

我眼中的天空很辽阔，我眼中的高山很巍峨，我眼中的爸爸很温暖，像冬日的暖阳。

我的爸爸是一个平凡的人，他不是官二代也不是富二代，他只是一个出身于农民家庭的穷苦孩子。父母都没有文化，家族也没有背景。爸爸长相也不是很出众，既没有潘安之美貌，也没有武松之魁梧。职场上他既不能叱咤风云，也不会溜须拍马，只是一个快乐的小兵。生活中既没有豪车也没有豪宅，但他却能给我一个温馨的家。

爸爸的好只有走近他才能看得到。

爸爸是一个温和的人。他人缘特别好，和任何人相处都很融洽。他总是会看到别人的长处并发自内心的给予赞美，让人如沐春风。爸爸从不在背后议论人非，即使我和同学闹矛盾回来抱怨，他也总是和气地对我说：“你想想对方有没有什么优点呢？多看对方的优点，你的心情就不一样了。”

爸爸是一个廉洁的人。爸爸曾兼任公司代表处的伙委会主任，这是一个很危险的肥差，只要动贪念就很容易上钩，之前就有人因为谋取私利被公司开除。爸爸从来不动贪念，供货商多送他一盒月饼，他都不要。在爸爸的管理下，那一年，公司食堂还盈利了，之前总是亏损。

爸爸是一个大度的人。爸爸在北京工作的时候是和别人合租一套房子的，合租的几个小伙子都是90后，他们总是把自己收拾得干干净净，却从不注重公共卫生。比

李美老师是我的第一个老师，在我上小学以后就没有见过她了，但她给我留下了深刻印象：高高的个子，大大的眼睛，留着一头长发，总喜欢扎个马尾辫。

李老师是个很随和的老师，所以我们都很喜欢她。记得第一天到幼儿园，我紧张又害怕，紧紧地抓着妈妈的手。妈妈笑着保证道：“放学我一定会来接你的。”

可我还是很难过，使劲地哭，想让妈妈马上带我离开这里，因为我觉得这里是那么陌生，这里的小朋友我都不认识。就在这时，李老师从后面抱住我，轻轻地摸着我的头，拿了纸巾帮我擦泪水，轻声地安慰着我。就在我一不留神时，妈妈已经不见了。那时候我好害怕，李老师就让我靠在她怀里直到哭得睡着了。后来在李老师的关怀下，我慢慢地适应了幼儿园生活，学会了叠被子、系鞋带、折纸等等好多本领，还交到了好多好朋友！

李老师陪伴了我三年，是她陪我走过了快乐的童年！我想对她说：“谢谢您，老师！”

小孩子们在你们的心里是什么样子的呢？当然是天真无邪，活泼可爱，还有着单纯的小精灵，但是也有许多好动的小孩子，那么是谁来管束他们呢？那就是幼儿园老师了。

虽然幼儿园老师是一个神圣的职业，但是总有一些人把这个神圣的职业弄得不神圣了，反而弄得更“邪恶”了。他们会虐待孩子，如果要是在幼儿园里不听话了，或是与老师顶嘴，他（她）就会把孩子带到“小黑屋”里，而且还恐吓孩子，不让他们告诉家长。但是不要害怕，因为这种“心理变态”的老师占所有老师的万分之一。

我的幼儿园老师就非常温柔，长长的头发，身体微胖，像个可爱的小企鹅。记得有一次，我的肚子非常疼，爸爸妈妈还在忙，于是，她就把我带到她的家里，细心地照顾我。饿了，她给我做红烧肉；困了，她给我讲故事；累了，她带我休息，一直照顾我到半夜十一点。最后，爸爸妈妈把我接了回去。回去的时候，她还告诉他们：“这是我给她买的药，如果还疼的话，就吃点吧。”

我很幸运有一个能精心照顾我、可爱的老师。我希望全天下的幼师们都有这样温暖的心。

姓侯名宏东者，八(7)班语文老师也，人称”专家”，可在我眼中，他教的一点也不好！

上课不正经

老师嘛，就该好好上课，可老侯偏不！一次上课，讲《周亚夫军细柳》，可刚上课没几分钟，他似乎又开始上起了历史；刚讲到课下注释的“汉文帝”，只见他两眼放光，眉毛一动一动的，嘴角微微上扬，手支着讲台，沉思了几秒，忽然手就在胸前比划着，开始和我们谈“文景之治”，一会儿讲周勃，一会儿讲汉文帝，同学们一下子都十分喜欢历史起来，连素日里一上课就昏昏欲睡的河山同学此时也是一声不吭，连眼睛都不眨一下地看着、听着，等讲完之后，老侯又发出两声清脆的笑声，捧起书讲起了《周亚夫军细柳》，这时候，同学们似乎又卯足了劲听得更认真了。一节课下来，许多不懂的东西，都因为有了历史知识的渗透而轻松的理解了，嘿，不正经教课的老侯居然把学生们都教明白了，怪哉怪哉！

课下爱骗人

老侯常讲“诚信是为人之根本”，可是他自己却一点都不诚信。

一天，润宇和文罡同学极想知道周三老侯会不会进行能力测试，就相约同去询问，到了办公室，笑容可掬地问：“侯老师，周三有没有考试的打算？”老侯边啃苹果，边微笑着