感谢时间的作文600字

【篇一：感谢痛苦作文600字】

生活中快乐到处充满着快乐，与朋友玩耍、与父母去旅游、与家人吃团圆饭，快乐使我们的生活丰富多彩，五彩缤纷。

但是快乐的后面是痛苦使他前进的，只有痛苦，你的生活才会有快乐。只有在学校星期一至星期五的时候努力发狠，周末作业才会减少很多，成绩也会很优异，冬天不要穿太多的衣服，不戴手套，不愿意多等一分钟去穿戴，后来只有感冒发烧，只有先穿好，再去游玩才会快乐。俗话说的好，先苦后甜，大概说的就是这个意思吧。

其实我们都知道和懂得这个道理，但是我们并没有去遵循和控制自己，在学校的时候，每天都有家作，而时间只却只有短暂的八十分钟，如果每天利用课余时间，中午午休时间，傍晚的时间多做练习做家作，我相信一定会写完，而不用第二天等老师教训和数落。就这样一天下来，没有玩耍时间，只有痛苦是没有人能够坚持下来的。

冬天是个美丽与浪漫的季节，雪花纷纷落在地面上，一层又一层，一层又一层的被白雪覆盖，就是这样一个美景，迫不及待的孩子们没有穿戴多等一分钟就冲出去与雪人嬉戏，换来的却只有痛苦感冒发烧不舒服，这又是何必呢！所以先甜后苦，只会让我们后悔莫及，从不会让我们觉得快乐。

我们要感谢痛苦是痛苦，让我们在成长的道路上寻找到快乐，人生的道路上充满了坎坷和与痛苦，

我这一生有太多要感谢的人。

感谢老师

是谁，半夜了，还在伏案备课？是谁，不计较学生的过失，还一如既往的教导学生？是谁，教会我们做人，传授我们知识？这个人就是老师！老师陪伴我们走过一生，在我们的生命中占有其重要的位置。如果没有老师，我们该怎么学习呢？人的一生要感谢老师，感谢师恩，感谢老师陪我们走过风风雨雨。老师，我谢谢你！

感谢朋友

是谁，在我们有困难的时候陪我们度过难关？是谁，陪我们分享喜悦？是谁，在生活中互相帮助？奥，那是朋友！我最亲爱的朋友！感谢你，非常地感谢你，在我最困难时伸出援助之手；在我获得胜利时，提醒我不要骄傲自满。奥，我亲爱的朋友，我要高声赞美友情，因为它是我最珍贵的！

感谢父母

是谁，把我们带到了这个世界？是谁，一把屎一把尿地把我们拉扯大？是谁，为了我们日夜操劳，黑发变成了白发，皱纹悄然爬上额头？奥，那是我们最亲最亲的父母！在我们的人生道路上最重要的人。在我们熟睡时，父母亲帮我们拉上被子；在我们生病的时，是父母亲带我们去看病；在我们伤心时，父母亲给了我们避风的港湾。这一切的一切不都值得我们感谢吗？

感谢……

要感谢的人太多太多了，他们都值得我去珍惜和回忆。我们要学会感谢，要好好感谢，才会对得起我们要感谢的人。

“我每天要为自己遇到的事情感谢上帝。如果一天之中实在没有什么值得感谢的，那么我至少可以感谢上帝让我免于死亡！”许多名言成了过眼云烟，这句话却深深地刻在我的心里。懂得感谢的人，心中时时盈满鲜活的泉水，一直有快乐温暖相随。

世界上有许多懂得感谢的人，他们不仅为“有”而感谢，也为“无”而感谢；为幸运而感谢，也为苦难而感谢。如果一个人把磨难当做锻炼能力、锤炼品格的机会，那么在困境里照样可以发出感激的声音。我们的祖先不也曾告诉我们“艰难困苦，玉汝于成”吗？

一个生命的诞生，是一个奇迹，而一个生命的延续，却不是一件容易的事，也不是自己单独可以决定的事，难道不该感激吗？感激那冥冥之中让你来到世界的力量，感激无条件深爱你的父母……感谢所有对你讲信用、讲道德的人，感谢守时的昼夜，感谢适时的风雨，感谢美丽的风景，感谢美妙的音乐，感谢美好的书籍……难道这一切不值得我们不停的感谢吗？

当你觉得没什么可以感到高兴，没什么可以庆幸珍惜的时候，想一想那篇名叫《你以为你是谁》的小说，可以用它来给自己一个当头棒喝。是的，你以为你是谁

时光飞逝，转眼间六年过去了，我们将要升入初中，开始一段崭新的学习生活。我们将要面对离别，除了感谢我在没有任何的言语。感谢同学们陪伴我的这六年；感谢同学们给予我的每次鼓励；感谢同学们对我的支持，让我继续努力。

同学们，是你们在连我都不相信我自己的时候，你们给予我的那阵阵掌声，它既不像雷鸣也不惊天动地，它到像在与我轻轻耳语“加油，于妈妈，我们相信你！”

感谢的还有那妙如鸟音的问候。我可能会因为身边的一点小事，心情就会变得阴郁灰暗。但总在我心情不好的时候，总会从耳边传来一句：“于妈妈你没事吧？”也许是因为这声音很甜美，又或是那声音的主人很温柔。顿时，不管我有多大的怨气，都换做了一身正气。我便会裂开嘴，回那声音的主人一句“谢谢”。

最感谢的就是同学们送给了我一个特殊的、只属于六年一班的名字“于妈妈”也许在不了解这个名字由来的人看来是可笑的，可是在我看来，这个名字是我在六年一班这个大家庭中最特殊的标志。

同学们希望你们在将来的学习生活中勤奋，努力。去完成自己远大的理想。也请不要忘记在六年一班这个大家庭中，有一个于妈妈。

我想对韩老师说：“谢谢您，在我们相处

朋友们，我们感谢过很多身边给予我们帮助的人，比如交警叔叔和清洁工；比如快递员和植树工人。但是我们是否感谢过从小就养育我们、关爱我们的亲人呢？比如我们最亲爱的妈妈，打小就对我们付出十万倍心血的人，可能我们从来没有对她们说过“谢谢你，亲爱的妈妈”，但是从我们经历过许多大大小小的事情中感悟出，最该感谢的人就是我们的妈妈。

想想吧，每次我们生病时，时刻为我们担心受怕的人是谁？是我们的妈妈。每次我们收获表扬时，第一个为我们欢呼的人是谁？是我们的妈妈。每次我们改正错误时，第一个为我们感到欣慰的人是谁？是我们的妈妈。

记得有一次，老师让我们写一篇主题为“我的宠物”的作文，我以独特的写作方式在全班同学的作文当中脱颖而出，老师当场表扬了我，并以我的作文为范例，希望别的同学可以学习我的这个写作方法。我当时热血沸腾，内心迫不及待地想把这个特大好消息告诉妈妈。放学回家到，我马上告诉了妈妈这个好消息，妈妈仿佛也像中了大奖一样，眉开眼笑。她表扬了我，同时也希望我可以保持虚心，继续努力写出好文章。看着妈妈一脸的欣慰，我的心里似乎也像吃了蜜一样，甜滋滋的，久久回味着。

既然我们的妈妈给了我们这么多的鼓励和关爱，那么就算我们没有对她们

我今天要感谢的是我可亲的妈妈。感谢妈妈无微不至的关心与爱护，这十年来，您辛苦的照顾我，我一次次地让妈妈生气，可妈妈又一次次的原谅我。由于我一次次的犯错误，妈妈那乌黑亮丽的黑发转眼间也多了不少白发。其实妈妈比较爱漂亮，但因为繁重的家务活，妈妈的手也变得粗糙了。如果不是妈妈的存在，怎么会有我们的存在？如果没有妈妈，怎么成就我们的未来？因此，我首先在这里深深感谢妈妈的养育之恩！

我的妈妈从来不对外人多说话，对我却总是唠唠叨叨。小时候，我还非常烦感这种唠叨声，可就在那一次，让我明白了这不是废话，是代表母爱的乐章。那一天，我像往常一样准备去上学，却被妈妈叫了回来。“请问你这数学成绩是怎么回事？每天起那么晚，怪不得呢！你……”妈妈又开始了她的“唠叨协奏曲”，却被我打断了。“好了！每天说那么多，请喝口水吧！”说完急匆匆的去上学了，留下妈妈无奈地看着我。来到学校，我像往常一样交作业，我发现，作业居然忘带了，怎么办呀？肯定会被老师批评的呀！我又急又怕的跑出教室，可爸爸出了差，妈妈要去买菜然后又要上班，谁会来呀？正当我心情诅丧、手忙脚乱时，出现了一个熟悉的身影，是妈

“时间最不偏私：给任何人的时间都是二十四小时；时间也是最偏私的：给任何人的时间都不是二十四小时。——赫胥黎”这句名言出自阿道司·赫胥黎之口。他是英格兰作家，是著名的赫胥黎家族的，他的一生写了许多作品，例如：《美丽新世界》《络黄》《光秃秃的树叶》《点对点》《几个夏季以后》《时间须静止》《天才与女神》《岛》……

“时间最不偏私：给任何人的时间都是二十四小时；时间也是最偏私的：给任何人的时间都不是二十四小时。——赫胥黎”这句名言的意思是：每个人拥有的时间都是24个小时，最重要的是看你怎么来好好支配、把握它，在用的好的人手里，他就可以一分钟都不浪费；而在无所事事的人手里，每一分钟都是浪费。所以说，我们要合理安排运用时间，不再浪费。

古今中外，不浪费时间的名人有许许多多。

在古代有一个人叫车胤，他年轻时就很懂事，也十分的吃苦耐，因为白天要替人家干活，他就想利用晚上的时间来读书。但他家境贫寒，没有多余的钱来买灯。一个夏天的晚上，他看到许多萤火虫。他心生一计，他把萤火虫都抓进一个薄薄的小布袋里，做了一盏明灯。

爱迪生的一生只上过

今日上午，经历了一天苦修的我终于做完了所有的作业，现在的我就坐在阳台上，身旁有着吊兰在生长，又泡了一杯奶茶，品味着书香，想着昨日的一切，灰心一笑，都过去了。

时间的流逝谁也改变不了，玄幻小说总用“可以控制时间”来突出主人公的强大，也印证了改变时间的难度，时间不会停下，留下的只有我们对它的留恋。

记起几日前的家乡重游，我满怀兴奋的奔向家的那棵大杨树，小时候我在那棵树上玩过，哭过，睡过，笑过，可如今才发现，那时的那棵早已被移去，如今在那的，是一片花圃，曾今的杨树使我快乐，而如今的花圃也让我身心愉悦，只是偶尔想起过去时，心里总会涌起一股情怀，不是思念，不是愁情。

又忆起小学的时光，我经历过快乐，经历过孤独，经历过兴奋，也经历过痛苦，时间的流逝让我慢慢的披上了铠甲，充满了警惕，甚至忘记了自己的初心，我曾今想过回到刚开学或即将毕业的那天，补去那遗憾，既然我无法改变时间，那我便要珍藏住它给我的一切，用心去留恋。

曾今读一本书，书中讲述的是一群患了绝症的孩子，他们渴望离开病房，拥有新的生活，他们开始寻找那重生的方法，当他们经历了重重困难，得到答案，他们才发现真正的永恒，就在心中，我更敬重于书上的那句话，你所浪费的是今天，是昨天死去之人苦苦奢

伏在窗前，看日月的交替，闻晚虫的啼鸣，一切都与昨日无异，只是时间的流逝罢了。

思万物皆有轮回之时，花可重开，草可再青，水可再淌，但为何我们的时间就如此无形呢，不察觉的，无预告的，就这么流逝了。“可叹花有重开日，为何人无再少年？”

那无形的，又无声的时间，是在何时溜去的呢？若说是我遗弃了它罢，可它又尚在何处呢；若是说亏待，它自己出逃了，可又逃到了何处呢？

思索间，那时间仿佛化成了有形，成为了一缕缕的，薄纱似的清烟，不论何时，都在不停地散去，伸出手，想拦住它罢，顷刻间，又化为了无形，飘散在云端，云深不知处了。

想寻回这时间，可每迈出第一步，它又分分秒秒地流逝着。曾经孩童般的乐趣，似乎很远，又似乎很近。人生恍若一个沙漏，当所有的沙都流完了，是不会有人把这个沙漏再倒过来，重新开始的，流完，便成了终点。

叹兮，时间如此地匆匆。我似垃圾堆上的一粒灰，又如茫茫大海中的一滴水，如此微不足道。除父母外，挚友外，又有谁在怜惜着我呢？我在这世上又有多少地位呢？谁的记忆之中又有我呢？是啊，在时间的匆忙流逝下，一切的一切，都是如此的无情，想在如此短的时间内建功立业，让别人记住你，堪比登天，该努力了，该奋斗了！

时间它去得快，可谁又曾说赶不上呢？努力地追逐时

时间就像一块水晶，你打碎它，才会更加珍惜它。

几年漫长的时间，我终于学完了那本厚厚的《新概念2》。还记得刚开始上第一课时，这本书还是崭新的，发亮的，几年岁月下来却已经变得破烂不堪。

可是，新的问题来了，补课老师要求我们利用暑假时间复习整本《新概念2》。当我想到暑假一共就60天，而《新概念2》却有96篇课文的时候，脑子里空荡荡的，我告诉我自己，这是不可能完成的。

当我回到家把这个不可能完成的任务告诉妈妈时，她并没有显现出丝毫气馁的表情，而是告诉我：“你不需要专门花时间背，你为何不在一些碎片时间来完成复习的任务呢？”

从此，在那些碎片时间，车站，地铁，我总是拿着那本厚厚的《新概念2》，看，读，背……

慢慢地，我渐渐感觉到自己的力不从心。每回碎片时间，我都不耐烦地默念着每一个单词，时不时东张西望；当妈妈不在时，我甚至利用这些碎片时间玩起了手机。

妈妈渐渐发现了我对复习的不屑。她对我说：“合理利用碎片时间可以训练你合理安排好时间，再过几周就开学了，如果你能掌握好时间，既可以快速完成作业，又可以多玩会儿手机，何乐而不为呢？”

接下来的几周，每当我利用碎片时间，捧着书，嘴里念念有词时，总忘不了